第10课 了解与选择专业 ppt课件 2022高中生生涯规划与指导.pptx

1、第10课 了解与选择专业1.1.非常非常不同意不同意2 2不同意不同意3.3.不确定不确定4.4.同意同意5.5.非常同非常同意意我有我的目标专业12345我了解某些专业的学习内容12345对于专业选择我有自己的看法12345我对自己的能力有清晰的认识12345你当前状态处于哪个位置？你当前状态处于哪个位置？网上关于专业的吐槽：许多大学生大四毕业季面试回来之后他就一直念叨着他的悲惨遭遇、面试题的刁钻从吐槽公司的目光短浅再到自己的运气不佳最后总忘不了感叹一句“看来我真的不适合这个专业”“早知道应该换一个专业学习的苦是主动吃的，生活的苦是躺着也会来的案例一小芳从小到大性格比较安静，父母都觉得她太内

2、向了。建议小小芳从小到大性格比较安静，父母都觉得她太内向了。建议小芳在高考志愿填报的时候填师范专业，小芳也没有太多的想法。芳在高考志愿填报的时候填师范专业，小芳也没有太多的想法。心想自己也不认识什么专业，师范起码还知道毕业后可以当老心想自己也不认识什么专业，师范起码还知道毕业后可以当老师，那就填呗。当小芳就读于某著名师范大学的时候，她就开师，那就填呗。当小芳就读于某著名师范大学的时候，她就开始慢慢发现专业的要求和她的兴趣能力有冲突，但是还能适应。始慢慢发现专业的要求和她的兴趣能力有冲突，但是还能适应。随着实习和找工作，小芳逐渐感到矛盾，她随着实习和找工作，小芳逐渐感到矛盾，她发现老师的工作和她

3、想象中的很不一样。发现老师的工作和她想象中的很不一样。不喜欢人际交往的小芳，非常不能接纳不喜欢人际交往的小芳，非常不能接纳自己要和家长打交道还要处理班级的各自己要和家长打交道还要处理班级的各种问题。小芳不知道该怎么应对！种问题。小芳不知道该怎么应对！小芳的好朋友小羽，从小喜欢学习语言，学习了解各国文小芳的好朋友小羽，从小喜欢学习语言，学习了解各国文化。学习的过程中小羽也不断培养挖掘自己语言学习的能化。学习的过程中小羽也不断培养挖掘自己语言学习的能力，她在语文和英语的学习中都能很好地体验到成就感和力，她在语文和英语的学习中都能很好地体验到成就感和快乐学习的过程。小羽期待能在大学的时候能学习小语种

4、快乐学习的过程。小羽期待能在大学的时候能学习小语种中的某一门，更深入地了解未知的神秘文化。可是父母和中的某一门，更深入地了解未知的神秘文化。可是父母和周围人都觉得学习语言，可能就业相对没这么好。更何况周围人都觉得学习语言，可能就业相对没这么好。更何况小羽想学的是小语种，可能以后发展面会更窄。小羽认真小羽想学的是小语种，可能以后发展面会更窄。小羽认真思考了大家的担忧，评估了自己认为学习新语言对她不难，思考了大家的担忧，评估了自己认为学习新语言对她不难，她还认真去分析了各个学校小语种的就业发现并没有大家她还认真去分析了各个学校小语种的就业发现并没有大家说的那么冷。最后小羽很享受学习法语的乐趣，并在一个说的那么冷。最后小羽很享受学习法语的乐趣，并在一个外企担任重要的对外沟通的要职。外企担任重要的对外沟通的要职。Q：如何变被动为主动积极探寻适合自己的专业？考虑因素考虑因素行动方案行动方案节选自北京大学学科介绍系列视频https:/ 用双脚丈量初心用双肩担当使命生生涯涯教教育育了解与选择专业了解与选择专业