测量不确定度评定培训课件.ppt
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1、2012年12月21日测量不确定度评定培训课件PPT课件测量不确定度评定培训课件PPT课件掌握不确定度的概念熟悉不确定度的来源熟悉不确定度的评定流程Q:何时需要提供不确定度?何时需要提供不确定度?A:与检测结果的有效性或应用有关;客户的指令;不确定度影响到对规范的符合性 (来自CNAS-CL01:2006 5.10.3.1c)Q:我们的实验室所有检测都要提供不确定度吗?我们的实验室所有检测都要提供不确定度吗?A:检测实验室应有能力对每一项有数值要求的结果进行测量不确定评估(CNAS-CL07:2006)Q:哪些人应当有能力评估不确定度哪些人应当有能力评估不确定度:实验室各专业技术人员 (Q/C
2、TI QP-QSSH-0021-2010测量不确定度评定程序)Q:Q:有哪些可以参考的文献有哪些可以参考的文献A:1995年国际计量局组织发布测量不确定度表示指南,即GUM 我国等同采用制定:JJF1059-1999 测量不确定度评定与表示 JJF1135-2005 化学分析测量不确定度评定测量不确定度评定和表述指南CNASGL05化学分析中不确定度的评估指南CNASGL06电磁干扰测量中不确定度的评定指CNASGL07电器领域不确定度的评估指南CNASGL08材料理化检验测量不确定度评估指南及实例CNAS-GL10RHS,环境,汽车化学,食品化学半导体,能效金属,汽车物理不确定度的来源分析2
3、测量不确定度的定义测量不确定度的定义1不确定度的评定过程3不确定度的案例分析41.1误差定义误差定义(理想概念)误差表示测量值测量值与真值真值之差,真值不可得时,用近似真值代替,表示为测量值于近似真值之差。缺点:测量真值不能准确得到,没有给出置信区间和置信概率;1 测量不确定度的定义测量不确定度的定义不确定度不是对测量误差的否定,而是误差理论,测量统计学 的发展1.21.2测量不确定度测量不确定度误差分析专著中:误差分析专著中:(1 1)由测量结果给出的被测量)由测量结果给出的被测量估计值的可能误差的量度估计值的可能误差的量度 (2 2)表征被测量的真值所处范)表征被测量的真值所处范围的评定围
4、的评定两种定义实质是一样的两种定义实质是一样的 如:被测量为正态分布时,范围(X-2),(X+2),包含真值的概率为95.4%1测量不确定度的定义测量不确定度的定义(3 3)表征合理地赋予被测量之值的分散性,与)表征合理地赋予被测量之值的分散性,与测量结果相联系的参数。测量结果相联系的参数。(JJF1059-1999JJF1059-1999)确定度可以表征测量结果的可靠程度可靠程度。表示为参数参数,测量结果后面跟着测量不确定度。不确定度越小,可信度越大,测量结果的质量越高,其使用价值越高。uA-A类评定类评定(对一系列观测值统计分析)uB-B类评定类评定(不同于对观测列统计分析)uc-合成标准
5、不确定度合成标准不确定度 ,是一个标准偏差估计值,它等于运用不确定度传播律将所有测量不确定度分量合成为总体方差的正平方根。(ucrel-相对合成标准不确定度相对合成标准不确定度,由合成标准不确定度 除以被测量值)U-扩展不确定度扩展不确定度,扩展不确定度是指被测量的值以一个较高的置信水平存在的区间宽度。U是由合成标准不确定度uc 乘以包含因子k。测量不确定度标准不确定度Standard uncertainty用标准差表示A类标准不确定度(type A evaluation standard uncertainy)B类标准不确定度(type B evaluation standard uncer
6、tainy)合成标准不确定度(combined standard uncertainty)扩展不确定度Expanded uncertainty各种不确定度的关系1.3 1.3 误差与不确定度区别误差与不确定度区别 测量误差测量误差 测量不确定度测量不确定度测量结果减被测量的真值的单个数值标准偏差或标准偏差的倍数表示表明测量结果偏离真值表明测量值的分散性客观存在 客观存在,与人们对测量过程认识有关随机误差和系统误差随机或系统影响引入的不确定度分量系统误差的估计值可以对测量结果进行修正不能用测量不确定度对测量结果进行修正近似真值存在不确定性,可靠性不知总体方差的无偏估计,可靠性由自由度描述不确定度
7、的来源分析不确定度的来源分析2测量不确定度的定义测量不确定度的定义1不确定度的评定过程3不确定度的案例分析4人人 测测 机机 料料环环法法常见来源2不确定度的来源分析不确定度的来源分析人员操作仪器的校准,重复性样品的均匀性,标准物质纯度和浓度标准曲线,精密度,回收率温度,时间质量,体积识别对结果的影响因素分成两步识别对结果的影响因素分成两步可根据数学模型可根据数学模型,通过使用因果图(通过使用因果图(“鱼骨鱼骨”图)来进行图)来进行必要的系统分析。必要的系统分析。首次列出的内容要进行精简并且保证影响因素没有不必要首次列出的内容要进行精简并且保证影响因素没有不必要地重复列出。地重复列出。举例1测
8、量邻苯二甲酸酯的含量MVCC0数学模型种信息比较多邻苯二甲酸酯的不确定度Urel邻苯二甲酸酯的不确定度Urel邻苯二甲酸酯的不确定度Urel邻苯二甲酸酯的不确定度Urel浓度浓度urel(c)浓度浓度urel(c)浓度浓度urel(c)标准溶液配置容量瓶移液器工作曲线标准物质不确定度体积体积 urel(v)量器的定容重复性重复性u(rep)质量质量urel(w)天平的校准2 XRF 测定耐火材料中的氧化铝 仪器特征谱线强度y与含量x的数学模型 y=a+bx还考虑了随机效应:测量重复性,样品的效应,标准工作曲线;系统效应:标准物质,称量误差,电源变化,杂质导入3 扫描电镜测微米级长度数学模型hA
9、BLL 样品待测长度A-底片上标尺图像的分度长度B-底片上样品图像中待测部分长度h-标尺的实际分度长度样品长度的不确定度U底片标尺图像uA底片样品图像uB标尺标定uh显微镜测量误差标尺重复测定显微镜测量误差样品重复测定来源分析的工作量与分析对象的复杂程度有关集中精力分析最大的不确定度的分量(可舍去贡献小于最大分量1/10的分量);测量过程或所应用设备发生变化,需重新审查小结小结 不确定度的来源分析不确定度的来源分析2测量不确定度的定义测量不确定度的定义1不确定度的评定过程不确定度的评定过程3不确定度的案例分析4测量不确定度评定培训课件(PPT58页)测量不确定度评定培训课件(PPT58页)评定
10、程序示意图测量不确定度评定培训课件(PPT58页)测量不确定度评定培训课件(PPT58页)Q&A:它们之间的运算关系怎样多种因素影响多种因素影响形形 成多个成多个(标准标准)不确定度分量不确定度分量将将标准不确定度标准不确定度分量分量合起来合起来成为一个成为一个合成合成标准不确定度标准不确定度最后将最后将合成合成标准不确定度标准不确定度乘以包含因子乘以包含因子k,变成,变成扩展不确定度扩展不确定度u uu uU U测量不确定度评定培训课件(PPT58页)测量不确定度评定培训课件(PPT58页)3.1A类标准不确定度的评定类标准不确定度的评定(对一系列观测值统计分析对一系列观测值统计分析)(1)
11、常用的贝赛尔公式常用的贝赛尔公式任一次测量任一次测量值的标准不确定度 ,以实验室标准偏差 表示。n n次观测列的平均值次观测列的平均值的标准不确定度 ,采用平均值的标准偏差 表示。211()()1()()()()niiAs xxxns xs xnuxs x)(xuA)(xsAu)(xs注:剔除异常值!Au)(xuA1 n3不确定度的评定过程不确定度的评定过程测量不确定度评定培训课件(PPT58页)测量不确定度评定培训课件(PPT58页)对某量测量对某量测量9 9次,测得数据列为:次,测得数据列为:XiXi:12251225,12581258,12581258,12531253,12521252
12、,12521252,12561256,11891189,1240(mm)1240(mm),求:求:A A类标准不确定度类标准不确定度:解:平均值:解:平均值:=23mm例例子测量不确定度评定培训课件(PPT58页)测量不确定度评定培训课件(PPT58页)(2)合并样本标准差适用范围:对输入量x在重复条件下进行n次独立测量,测得x1,x2,xn,其平均值为 ,实验标准差为s,如果进行m组这样的测量合并样本标准差特点:测量结果的特点:测量结果的A A类不确定度不需每次评定,可直接采用预先评定高类不确定度不需每次评定,可直接采用预先评定高可靠性合并样本标准差,此情况只适用同类型测量较稳定时可靠性合并
13、样本标准差,此情况只适用同类型测量较稳定时xmjnijijmjjpxxnmsms11212)()1(11)1(nm测量不确定度评定培训课件(PPT58页)测量不确定度评定培训课件(PPT58页)测量不确定度评定培训课件(PPT58页)测量不确定度评定培训课件(PPT58页)(4)线性拟合-最小二乘法适用范围:y=ax+b被测量的估计值通过实验数据拟合直线数据拟合直线或曲线得到,需要用统计程序计算思考思考:是否有:是否有A A 类评定不确定度分量为零的情况?类评定不确定度分量为零的情况?:高准确度的现代化测量设备重复性非常好时,多次测量结果一致,可采用类评定,以测量仪器系统的分辨力求出分量;测量
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