服务意识培训教材课件.ppt
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- 服务 意识 培训教材 课件
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1、失去客户的百分比失去客户的百分比原原 因因1%死亡3%搬走了4%自然地改变了喜好5%在朋友的推荐下换了公司9%在别处买到更便宜的产品10%对产品不满意68%服务人员对他们的需求漠不关心服务人员对他们的需求漠不关心内内向向外外向向满满 意意不不 满满 意意称赞者称赞者忠诚者忠诚者无声抗无声抗议者议者投诉者投诉者额外的服务良机额外的服务良机 对话对话某商场的柜台前某商场的柜台前顾顾 客客:你们服务员胸前为什么要:你们服务员胸前为什么要 佩笑脸戴徽章啊?佩笑脸戴徽章啊?营业员营业员:开展微笑服务啊!:开展微笑服务啊!顾顾 客客:那和徽章有什么关系呢?:那和徽章有什么关系呢?营业员营业员:你没看到徽章
2、上的脸都:你没看到徽章上的脸都 是微笑么吗?!是微笑么吗?!1.消除隔阂消除隔阂 2.有利有利 于健康于健康3.获取回报获取回报 4.调节情绪调节情绪表现谦恭表现谦恭表现友好表现友好表现真诚表现真诚表现适时表现适时 人类的全部信息表达人类的全部信息表达=7%语言语言+38%语气语气+55%体态语体态语 精通口精通口译译精通笔译精通笔译1.1.什么条件下什么条件下产生的应答产生的应答3.3.应答与应答与回应的区别回应的区别2.2.应答的目的应答的目的回应回应 应应 答答 “回应回应”是对某种是对某种先前动作的反映,而先前动作的反映,而其作法会比较大制作、其作法会比较大制作、大手笔。大手笔。是面对
3、面的交谈是面对面的交谈中、电话中、在语言中、电话中、在语言上的你来我往,形式上的你来我往,形式方便、快速、简单。方便、快速、简单。时间周期时间周期较长,多较长,多以习惯和以习惯和规律形成规律形成如:如:礼尚往来礼尚往来渊源相报渊源相报因果循环因果循环结果出现结果出现沟通时缺沟通时缺乏幽默生乏幽默生活无乐趣活无乐趣几乎没有几乎没有人来重视人来重视平时沟通平时沟通中的技巧中的技巧1 1、随口直接回答、随口直接回答5 5、大胆的跳跃性回答、大胆的跳跃性回答8 8、友好说明意义的回答、友好说明意义的回答3 3、巧妙的拒绝回答、巧妙的拒绝回答6 6、感性的描述性回答、感性的描述性回答7 7、谦虚型回答、
4、谦虚型回答4 4、直接拒绝回答、直接拒绝回答2 2、巧妙的直接回答、巧妙的直接回答赢得沟通不等于赢得效益赢得沟通不等于赢得效益这个时候巧妙的拒绝回答非常实用这个时候巧妙的拒绝回答非常实用问:很多人说结婚后就没有了婚前的激情问:很多人说结婚后就没有了婚前的激情问:为什么说和问:为什么说和XX沟通时学不到东西?沟通时学不到东西?活动:活动:每每2 2人一组进行语言表达训练人一组进行语言表达训练下页幽默对话:下页幽默对话:文明人的斗争文明人的斗争教授夫人,很抱歉我家的狗把您家的鸡吃了,实在对不起教授夫人,很抱歉我家的狗把您家的鸡吃了,实在对不起教授夫人,您太客气了,这事不能怪您的儿子,他也是不小心的
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