《公共关系学》课件第四章 公共关系传播.ppt
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- 公共关系学 公共关系学课件第四章 公共关系传播 公共 关系学 课件 第四 公共关系 传播
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1、学习目标主要内容本章小结思考练习了解传播的特征、类型和主要媒介。理解公共关系传播的原则,传播的基本构成要素,寻找提升传播效果的途径。掌握公共关系传播实战技巧,整合营销传播的主要理念和做法。公共关系传播是公共关系三大要素之一,是连接主体与客体的中介。信息要靠传播方能流传,策划的成果、CIS、企业文化、公共关系活动最终都要落实到传播上。如何巧妙而有效地运用各类传播媒介和渠道,缩短组织和公众的心理距离,达到公共关系的目标,是公共关系传播的职能。第一节 传播要素及传播种类 第二节 公共关系传播原则及媒介 第三节 公共关系传播技巧 第四节 整合营销传播 一、传播概念二、传播要素三、传播种类返回 传播是人
2、们相互之间进行信息交流的活动,它普遍存在于社会生活中。人们通过传播与他人、社会保持联系,维持正常生活。传播是传播者与受众之间信息的传递与交换过程,是信息的传递与告知、意义的给予与建构、经验的分享与交流、行为的互动与认同。公共关系传播是传播的一种特殊形式,是社会组织为了实现特殊的公共关系目标,利用各种媒介,有计划地与公众进行交流的沟通活动。它有两个鲜明的特点:目的性(计划性)和共享性。传播具有社会性、普遍性、交互性、符号性:信息由符号和意义两方面构成。符号可以是语言符号,也可以是非语言符号。工具性是为传播者的目的和意图服务的(一)传播要素 1.信源;2.信宿;3.信息;4.媒介;5.信道。(二)
3、传播模式 传播模式是传播要素的组合形式,是现代传播显示、展示传播过程和结构、揭示各要素之间相互关系的理论形式。其中比较有代表性的为申农模式,见图。申农模式图 申农模式后来在20世纪60年代经修改增加了反馈线路,使其对传播的概括更准确,更接近实际情况,见图。图 修改后的申农模式 人际人际大众大众组织组织自我自我(一)传播效果层次 针对公共关系的目标和公关传播的目标评估,传播对于受者的影响可以达到四种程度。图 传播效果的四个层次(二)影响传播效果的因素1.传播媒介2.信息的内容与表现方式3.信息的重复4.受者接收信息的条件一、公共关系传播原则二、公共关系传播媒介一、公共关系传播原则(一)目的明确原
4、则(二)双向沟通原则1.创造沟通的共识区域2.具备反馈意识 共识区域图 一、公共关系传播原则 (三)平衡理论原则 1.AA式平行沟通 2.情感沟通(四)有效沟通原则影响与公众有效沟通的因素。有效沟通原则(一)大众传播媒介新闻媒介(二)网络媒介(三)手机媒介(四)公共关系的人际传播(五)其他传播媒介(六)公关日常应用传播媒介 一、新闻写作二、公共关系广告三、会议组织四、建立良好的人际关系五、与新闻界联系六、联系接待(一)选择事实选择事实的标准是事物的新闻价值。新闻价值是指该事实自身所具有的重要性、新鲜性、接近性、及时性和趣味性。(二)写作(三)新闻写作注意事项1.客观真实 这是新闻写作的根本原则
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