人美版六年级下册《美术》9.精彩的戏曲-ppt课件-省级优课-(配套教案编号：80004).ppt

1、义务教育教科书义务教育教科书美术美术 六年级下册六年级下册 义务教育教科书义务教育教科书美术美术 六年级下册六年级下册 你 知 道 演 员 表 演 的 是 什 么 剧 种 吗 ？ 你 知 道 演 员 表 演 的 是 什 么 剧 种 吗 ？ 【考考 考考 你你】 川川 剧剧 变变 脸脸 【长板坡长板坡】 赵云赵云 【三岔口三岔口】 京京 剧剧 京剧表演讲究的是“唱、念、做、打”，京剧表演讲究的是“唱、念、做、打”， 深受国内外人士的喜爱，素有“国剧”之深受国内外人士的喜爱，素有“国剧”之 称称 越越 剧剧 【梁山伯与祝英台梁山伯与祝英台】 【西厢记西厢记】 越剧起源于浙江，长于越剧起源于浙江，长

2、于 抒情，唯美典雅。抒情，唯美典雅。 黄黄 梅梅 戏戏 黄梅戏是安徽剧种，用当地语言歌唱黄梅戏是安徽剧种，用当地语言歌唱 、说白，被称为“怀腔”或“怀调”。、说白，被称为“怀腔”或“怀调”。 【花木兰花木兰】 豫豫 剧剧 【穆桂英挂帅穆桂英挂帅】 豫剧是河南剧种，唱腔大气、抑扬豫剧是河南剧种，唱腔大气、抑扬 有度、节奏鲜明，韵味醇美。有度、节奏鲜明，韵味醇美。 中国戏曲主要是由中国戏曲主要是由民间歌舞、说唱民间歌舞、说唱和和滑稽戏滑稽戏 三种不同艺术形式综合而成。它起源于原始歌舞，三种不同艺术形式综合而成。它起源于原始歌舞， 经过汉、唐到宋、金才形成比较完整的戏曲艺术，经过汉、唐到宋、金才形成

3、比较完整的戏曲艺术， 它由它由文学、音乐、舞蹈、美术、武术、杂技文学、音乐、舞蹈、美术、武术、杂技以及以及 表演艺术表演艺术综合而成综合而成 。全国戏曲共有。全国戏曲共有300300多多个剧种。个剧种。 【中国戏曲的发展中国戏曲的发展】 京剧京剧 豫剧豫剧 越剧越剧 【中国戏曲三鼎甲中国戏曲三鼎甲】 【戏曲猜猜看戏曲猜猜看】 京剧 豫剧 越剧 黄梅戏 【连一连连一连】 花木兰花木兰 打猪草打猪草对花对花 天上掉下个林妹妹天上掉下个林妹妹 铡美案铡美案 京剧 被称为我国的国粹 京京 剧剧 历历 史史 京剧是在北京形成的剧种,至今已有200年的历 史。1790年，第一个徽班进入北京，参加皇帝的生

4、日演出，他们与来自湖北的汉调艺人合作，同时接 受了昆曲、秦腔的部分曲调和表演方法，又吸收了 一些地方民间曲调，通过不断的交流、融合，最终 形成京剧。 京剧的四大行当京剧的四大行当 我们通过什么形式能留住戏曲美妙的瞬间我们通过什么形式能留住戏曲美妙的瞬间？ 京剧表演中， 演员的一招一 式都是那样的 多姿多彩，每 一个亮相都表 达出了剧中人 物的精神面貌。 画戏的大师画戏的大师 关良先生关良先生 关良（关良（1900190019861986），广东人，青年时期留学日本，），广东人，青年时期留学日本， 回国后从事美术教育工作。在四十年代开创了以中国水墨回国后从事美术教育工作。在四十年代开创了以中国水

5、墨 形式来表现戏曲艺术的先河。形式来表现戏曲艺术的先河。 河北民间歌舞小戏河北民间歌舞小戏 【小放牛小放牛】 【四郎探母四郎探母】 长 坂 坡 长 坂 坡 赵 云 赵 云 思考讨论思考讨论：在在武松武松的创作中的创作中，关良是如何运用国画语言表关良是如何运用国画语言表 现人物的？现人物的？ 盯盯 瞪瞪 窥窥 国画戏曲人物的艺术特点国画戏曲人物的艺术特点： 抓住人物瞬间的动态之美，不拘泥于细抓住人物瞬间的动态之美，不拘泥于细 节描绘，以少胜多，用简单的笔墨表现人节描绘，以少胜多，用简单的笔墨表现人 物的声容情态。物的声容情态。 勾勒法勾勒法 没骨法没骨法 你从两幅图片中找到哪些国画表现方法？你从

6、两幅图片中找到哪些国画表现方法？ 司 马 懿 司 马 懿 学学 生生 作作 品品 欣欣 赏赏 思考：思考： 学生作品从用笔、用墨及构图方面学生作品从用笔、用墨及构图方面 给你什么启发给你什么启发? ? 艺术实践艺术实践 参考戏曲图片，尝试用关良大师的表现手法创作一参考戏曲图片，尝试用关良大师的表现手法创作一 幅水墨戏曲人物画。幅水墨戏曲人物画。 评价要点：评价要点： 1.1.简练的笔墨。简练的笔墨。 2.2.抓人的眼神。抓人的眼神。 3.3.人物的动态。人物的动态。 戏曲人物剪纸戏曲人物剪纸 戏 曲 人 物 邮 票 戏 曲 人 物 邮 票 戏 曲 人 物 工 艺 品 戏 曲 人 物 工 艺 品