人美版六年级下册《美术》3.装饰色彩-ppt课件-市级优课-(配套教案编号：d00fd).ppt

1、义务教育教科书义务教育教科书美术美术 六年级下册六年级下册 第第3 3课课 装饰色彩装饰色彩 农民画农民画耱地耱地 摄影摄影耱地耱地 两种形式的作品 相比较, 农民画耱 地给你什么感受？ 色彩鲜艳、对比强烈。色彩鲜艳、对比强烈。 耱地 运用了装饰色 彩，装饰色彩 源于自然，但 不是对自然色 彩的复制。 作品中，农民画家敢于把牛画得这么艳丽，显示了他们作品中，农民画家敢于把牛画得这么艳丽，显示了他们 对色彩的丰富想象力和对生活的无限热爱。装饰色彩是在自对色彩的丰富想象力和对生活的无限热爱。装饰色彩是在自 然色彩的基础上，经过概括、提炼、想象、夸张等艺术加工然色彩的基础上，经过概括、提炼、想象、夸

2、张等艺术加工 后的色彩。后的色彩。 耱地耱地这幅作品运用了哪些颜色，使画面比自这幅作品运用了哪些颜色，使画面比自 然生活中的场景要美丽得多呢？然生活中的场景要美丽得多呢？ 红色、橙色、黄色、蓝色、绿色、紫色、黑色、白色。红色、橙色、黄色、蓝色、绿色、紫色、黑色、白色。 想一想，这三对颜色称为什么色？想一想，这三对颜色称为什么色？ 补补 色色 画家大胆使用三对补色，使色彩产生强烈对比，画家大胆使用三对补色，使色彩产生强烈对比， 画面明快响亮、绚丽多彩。画面明快响亮、绚丽多彩。 以红色和绿色以红色和绿色 为主要对比色，其为主要对比色，其 中还点缀橙色和蓝中还点缀橙色和蓝 色等小块对比。色等小块对比

3、。 民间艺术家喜民间艺术家喜 欢把补色对比的方欢把补色对比的方 法运用到民间艺术法运用到民间艺术 作品之中。看，在作品之中。看，在 这只风筝上你发现这只风筝上你发现 了哪对补色？了哪对补色？ 画家大胆使用三对补色，使色彩产生强烈对比，画面明快响亮、绚丽多彩。 欣赏民间艺术品，和同学说一说，你 发现了哪些补色对比? 还发现了什么色彩 搭配技巧? 小组讨论：小组讨论： 布老虎主要运用了哪种颜色，起到什么作用？布老虎主要运用了哪种颜色，起到什么作用？ 红色，起到统一布老虎的作用，红色成为布老虎的主色红色，起到统一布老虎的作用，红色成为布老虎的主色 调，在此基础上添加其他颜色，使画面色彩繁而不乱。调，

4、在此基础上添加其他颜色，使画面色彩繁而不乱。 荷花的花瓣和荷花的花瓣和 鱼尾，在色彩方面鱼尾，在色彩方面 运用了什么技巧？运用了什么技巧？ 有什么作用？有什么作用？ 通过加白、加通过加白、加 黑，色彩的明度产黑，色彩的明度产 生变化，整幅画面生变化，整幅画面 多处运用色彩的明多处运用色彩的明 度变化，画面色彩度变化，画面色彩 变化更加丰富，既变化更加丰富，既 活泼，又有序。活泼，又有序。 哪一幅作品色彩变化丰富？说一说颜色运用的技巧。哪一幅作品色彩变化丰富？说一说颜色运用的技巧。 1 2 第一幅作品运用了色彩的明度变化，画面色彩活第一幅作品运用了色彩的明度变化，画面色彩活 泼轻快、和谐有序，更

5、具装饰效果。泼轻快、和谐有序，更具装饰效果。 泥玩具除了泥玩具除了 运用补色对比之运用补色对比之 外，还使用了什外，还使用了什 么颜色？么颜色？ 黑色、黑色、白色。白色。 黑色和白色在民间艺术作品中是重要的颜 色。为什么要运用这两种颜色呢？让我们比较 下面两幅作品。 观察：黑色和白色在画面中起到什么作用？观察：黑色和白色在画面中起到什么作用？ 黑与白黑与白 的穿插使画的穿插使画 面色彩对比面色彩对比 更加强烈，更加强烈， 更好地形成更好地形成 画面黑、白、画面黑、白、 灰的关系，灰的关系， 使画面具有使画面具有 节奏感，整节奏感，整 体感觉纯净体感觉纯净 明快。明快。 1 2 黑色、白色的运用

6、，使画面繁而不乱，节奏明快，更黑色、白色的运用，使画面繁而不乱，节奏明快，更 加活泼生动。三种方法使画面产生了不同的画面效果。加活泼生动。三种方法使画面产生了不同的画面效果。 小帆船1 小帆船2 小帆船3 出示画面有黑白色调的出示画面有黑白色调的小帆船小帆船3 3，对比观察三幅，对比观察三幅 作品，画面效果又发生了什么变化？作品，画面效果又发生了什么变化？ 民间画诀云：“光有民间画诀云：“光有 大红大绿不算好大红大绿不算好, ,黄能托色黄能托色 少不了”少不了”, , 画面中点缀不画面中点缀不 同明度的黄色，起到提亮同明度的黄色，起到提亮 画面、丰富画面的作用。画面、丰富画面的作用。 民间美术

7、色彩在运用时有“红喜绿，白为媒”的口诀，民间美术色彩在运用时有“红喜绿，白为媒”的口诀， 作品以白色穿插其间，可以增加色彩的纯净、明快之感，作品以白色穿插其间，可以增加色彩的纯净、明快之感， 使画面产生有节奏的韵律之美。使画面产生有节奏的韵律之美。 艺术实践艺术实践 总结民间艺术运用装饰色彩的规律，画一总结民间艺术运用装饰色彩的规律，画一 幅色彩既鲜艳又和谐的装饰画。幅色彩既鲜艳又和谐的装饰画。 评价要点：评价要点： 1.1.作品中运用了哪些补色对比？作品中运用了哪些补色对比？ 2.2.从“画面主色调的选择”“色彩明度变化”从“画面主色调的选择”“色彩明度变化” “巧妙“巧妙 运用黑与白”三方面选出你认为最成功的作品，运用黑与白”三方面选出你认为最成功的作品， 并进行评价和分析？并进行评价和分析？ 3.3.谈谈你在绘画过程中还有哪些新发现？谈谈你在绘画过程中还有哪些新发现？ 拓展：找一找学校里的装饰色彩拓展：找一找学校里的装饰色彩