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类型人美版六年级下册《美术》1.追寻文明的足迹-ppt课件-市级优课-(配套教案编号:200e7).ppt

  • 上传人(卖家):老黑
  • 文档编号:447449
  • 上传时间:2020-04-08
  • 格式:PPT
  • 页数:16
  • 大小:6.56MB
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    资源描述:

    1、义务教育教科书美术 六年级下册 第1课 拉斯科洞窟的岩画(法国)旧石器时代拉斯科洞窟的岩画(法国)旧石器时代 1.51.5万年前万年前 那是一个怎样的时代? 那时的人们首先要解决什么问题? 那是一个怎样的时代? 那时的人们首先要解决什么问题? 那时候的人们用什么工具作画? 他们为什么要画岩石画? 岩画 雕塑 建筑 它们的用途? 信仰 祭祀 陵墓 陵墓 哈夫拉金字塔哈夫拉金字塔 埃及埃及 约公元前约公元前2500年年 埃及金字塔是埃及金字塔是10万埃及人历时万埃及人历时30 年建成的。年建成的。 埃及金字塔中埃及金字塔中 最大的胡夫金字塔最大的胡夫金字塔 高约高约136米。金字米。金字 塔的铭文

    2、中有这样塔的铭文中有这样 的话:的话:“为他(法为他(法 老)建造起上天的老)建造起上天的 天梯,以便他可由天梯,以便他可由 此上到天上。此上到天上。” 结合这段话再看金字塔的外形,古埃及人 是怎么样体现出这个想法? 库库尔坎金字塔库库尔坎金字塔 墨西哥墨西哥 约公元前约公元前600年年 同为金字塔,同为金字塔, 它们的造型有什么不同?它们的造型有什么不同? “光影蛇神光影蛇神”现象现象 圣瓦西里大教堂圣瓦西里大教堂 俄罗斯俄罗斯 54.554.5米米 法隆寺法隆寺 日本日本 高高32.4532.45米米 整座教堂在高高的底座上整座教堂在高高的底座上 耸立着八个色彩艳丽、形体下耸立着八个色彩艳

    3、丽、形体下 满的塔楼,簇拥着中心塔。中满的塔楼,簇拥着中心塔。中 心塔从地基到顶尖高心塔从地基到顶尖高47.547.5米,米, 鼓形圆顶金光灿灿,棱形柱体鼓形圆顶金光灿灿,棱形柱体 塔身上层刻有深龛,下层是一塔身上层刻有深龛,下层是一 圈高高的长圆形的窗子。显示圈高高的长圆形的窗子。显示 了了1616世纪俄罗斯民间建筑艺术世纪俄罗斯民间建筑艺术 风格。风格。 法隆寺是日本美术的宝库,法隆寺是日本美术的宝库, 也是世界上最为古老的木结构建也是世界上最为古老的木结构建 筑群。其特点体现了丝绸之路文筑群。其特点体现了丝绸之路文 化和日本特有文化的相互融合、化和日本特有文化的相互融合、 交相辉映。交相辉映。 请同学们以小组为单位研究以请同学们以小组为单位研究以 下问题,畅谈感受:下问题,畅谈感受: 1.运用老师的分析方法对教材中任 意两个雕塑进行对比分析。 2. 你对世界文化遗产有了哪些新发 现和新认识? 什么是消失了的文明?什么是消失了的文明? 消失的文明就是指遗迹或文字消失,文明无法延续。消失的文明就是指遗迹或文字消失,文明无法延续。 古代埃及文明古代埃及文明 古代玛雅文明古代玛雅文明 古高棉文明古高棉文明 消失的文明

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