学校新冠肺炎疫情防控知识培训课件.pptx

1、学校新冠肺炎疫情防控知识培训2022-12-12内 容一、科学认识新冠肺炎一、科学认识新冠肺炎二、常见消毒剂的使用方法二、常见消毒剂的使用方法三、返校前准备要求三、返校前准备要求四、入校后的安全管理四、入校后的安全管理五、校园卫生清洁消毒要求五、校园卫生清洁消毒要求六、加强个人防护六、加强个人防护 一、科学认识新冠病毒感染一、科学认识新冠病毒感染1、什么是冠状病毒？、什么是冠状病毒？冠状病毒是膜套病毒目，冠状病冠状病毒是膜套病毒目，冠状病毒科，冠状病毒属，成圆形或椭毒科，冠状病毒属，成圆形或椭圆形，具有多形性。圆形，具有多形性。病毒有包膜，包膜上存在刺突，是其感染宿主细胞的主要分子，不同冠状病

2、毒的刺突存在一定的差异1 1、什么是冠状病毒？、什么是冠状病毒？2 2、冠状病毒对外界的抵抗能力、冠状病毒对外界的抵抗能力 对热敏感，56摄氏度30分钟可以灭火 对于75%的酒精、乙醚、含氯类消毒剂等均敏感 紫外线照射也可有效灭活冠状病毒 但一般的食醋和淡盐水等，无法彻底灭活冠状病毒3 3、感染人类的冠状病毒、感染人类的冠状病毒目前已知可感染人体的冠状病毒主要包括：-引起人类普通感冒的229E和OC43-SARS病毒（2003）-MERS病毒（2012）-2019-nCoV 类sars病毒，与03年的SARS同源性达80%以上5 5、新冠病毒感染的治疗、新冠病毒感染的治疗-暂无特效药物-隔离疗

3、法-对症支持治疗（吸氧、人工肺、补液等）-雾化吸入干扰素和口服洛匹那韦/利托那韦-中药疗法（板蓝根不推荐）-康复期患者血浆6 6、新冠病毒感染的预防措施、新冠病毒感染的预防措施1、控制传染源、控制传染源 新冠肺炎患者、无症状感染者新冠肺炎患者、无症状感染者2、切断传播途径、切断传播途径：呼吸道飞沫传播呼吸道飞沫传播：避免到人群密集的场所，避免到封闭、空气不流通的公共场所和人多聚集的地方，必要时外出佩戴口罩 接触传播接触传播：注意卫生,勤洗手；注意正确打喷嚏或咳嗽礼节 消毒消毒:预防性消毒、疫源地消毒（随时消毒、终末消毒）3、保护易感人群、保护易感人群：增强体质和免疫力；接种疫苗二、常见消毒剂的

4、使用方法二、常见消毒剂的使用方法1 1、醇类消毒剂、醇类消毒剂-种类种类：常最常见为酒精，浓度75%和 95%两种-应用范围：应用范围：用于手和皮肤消毒，也可用于较小物体表面消毒-使用方法：使用方法：均匀喷雾或涂擦-注意事项：注意事项：外用消毒剂，不得口服；直接使用不再稀释；擦拭后自然晾干即可，无需清水再次擦拭；易燃，存放、使用时远离火源；对酒精过敏者慎用2 2、含氯消毒剂、含氯消毒剂-应用范围应用范围 用于一般物体表面、织物、血液、排泄物等的消毒-种类种类：常见有84消毒液、84消毒片等-使用方法：使用方法：可喷洒或擦拭物体表面，作用 1530 分钟以后，台面、门 窗可再用清水擦拭-浓度：浓

5、度：一般物体表面时浓度为250-500mg/L即可；消毒疑似病例的生活用品及接触物时浓度为1000mg/L；消毒疑似病例的排泄物和呕吐物时浓度为 10000 mg/L。-配兑方法：配兑方法：以配制500mg/L浓度消毒液为例：取一矿泉水瓶盖（5ml）的原液兑一瓶矿泉水（500ml）；两84瓶盖(7.5ml)的原液兑3瓶矿泉水（1000ml）；一片84片（500mg/片）兑2瓶矿泉水（1000ml）；用有刻度容器量取液体会更准确2 2、含氯消毒剂、含氯消毒剂-注意事项：注意事项：不能直接使用原液，使用时现配；对金属有腐蚀作用，对织物有漂白、褪色作用，慎用；配制和分装高浓度时，应佩戴口罩、手套，避

6、免接触皮肤；误溅入眼睛，应立即大量清水冲洗；不能与洁厕灵等同时使用。2 2、含氯消毒剂、含氯消毒剂其他消毒剂其他消毒剂二氧化氯消毒剂含碘消毒剂含溴消毒剂酚类消毒剂季铵盐类消毒剂三、返校前准备要求三、返校前准备要求1、全面排查、全面排查：精准掌握每个人返校前14天旅居经历、健康状况和可疑接触经历。2、重点排查、重点排查5类人，确定返校方案类人，确定返校方案：（1）确诊病例、疑似病例、无症状感染者；（2）确诊病例、疑似病例、无症状感染者的密切接触者；（3）因所在小区、农村居住区有确诊病例、疑似病例、无症状感染者而被封闭隔离者；（4）自外省返回未满14天者；（5）近14天有发热等症状未治愈者。-无上

7、述5类情况的师生可以准备返校三、返校前准备要求三、返校前准备要求3、开学返校当天注意事项、开学返校当天注意事项（1）提醒学生入校时佩戴口罩、有序排队，相互间隔2米（2）依次检测体温，如发现体温高于37.3的学生，班主任立即其引领至返校入口临时留观点，并陪护安抚学生。（3）在临时留观点，医务人员对体温异常人员重测体温，确认体温异常则由医务人员上报驻地疫情处置工作领导小组，待专业负责人员带领发热学生到驻地定点医疗机构进行诊疗。（4）有未按时报到的学生，班主任要及时电话联系，了解到缘由。三、返校前准备要求三、返校前准备要求四、入校后的安全管理四、入校后的安全管理1、实行封闭式管理、实行封闭式管理入校

8、后学生无特殊原因一律不准出校2、保持相对安全距离、保持相对安全距离保持2米以上相对安全距离，避免扎堆聚集；3、落实晨午检制度及缺勤登记追踪制度、落实晨午检制度及缺勤登记追踪制度 学生每日两次测量体温，高于37.3度、干咳等可疑症状时立即上报卫生室，同时将学生转移至，由卫生室人员上报驻地疫情处置工作领导小组，待专业负责人员带领发热学生到驻地定点医疗机构进行诊疗。如排除新冠肺炎，解除警报，通知家长，由家长领回继续就医，班主任每天两次了解学生情况，做好心理辅导和网上授课工作；如确诊为新冠肺炎，学生则交于定点医疗机构诊治，由班主任随时开展远程心理疏导。卫生室及相关系部协助疾控部门开展流调确定密切接触者

9、实施集中隔离观察，及时追踪可疑病例。四、入校后的安全管理四、入校后的安全管理五、校园卫生清洁消毒要求五、校园卫生清洁消毒要求1、室内场所日常通风、室内场所日常通风室内场所如办公室、食堂、图书馆、活动室、宿舍等，应每天开窗通风至少2次，每次30分钟以上，保持空气流通。教室可在课前和课间休息期间开启教室和走廊的门窗换气，每天至少开窗通风2次，每次30分钟以上。2、室内场所空气消毒、室内场所空气消毒 室内可用紫外线灯照射消毒，在无人条件下开启，每次照射不少于1小时，每天一次。也可采取化学消毒法进行室内空气消毒，一般使用含氯消毒剂。按照有效氯含量500mg/L配制消毒液，每天1-2次喷洒地面，每平方米

10、喷洒200毫升，喷洒后密封作用30-60分钟，之后打开门窗通风60分钟。五、校园卫生清洁消毒要求五、校园卫生清洁消毒要求3 3、空调滤网的消毒、空调滤网的消毒 滤网每月清洁消毒一次，用有效氯浓度为滤网每月清洁消毒一次，用有效氯浓度为250mg/L250mg/L500mg/L500mg/L的含氯消毒剂浸泡的含氯消毒剂浸泡3030分钟后用清水冲净晾干。分钟后用清水冲净晾干。4 4、地面以及物体表面的消毒、地面以及物体表面的消毒 每日对宿舍、教室、实训室的地面、墙裙、楼道、楼梯扶手、门窗、楼梯扶手、门把手、桌椅板凳，操作台面等周围环境进行消毒，并做好消毒记录。可用有效氯250mg/L500mg/L含氯消毒剂，以擦拭、浸泡或喷洒法进行消毒。五、校园卫生清洁消毒要求五、校园卫生清洁消毒要求六、加强个人防护六、加强个人防护1.正确佩戴口罩正确佩戴口罩 在戴口罩之前要把双手洗干净，口罩有内外两面，浅色面有稀释功能，要紧贴于面部，深色面朝外，根据自己的脸型把折面充分的展开，完全包裹于鼻口和下颌，用双手捏紧鼻夹，使口罩与面部完全贴合。六、加强个人防护六、加强个人防护 2.正确掌握七步洗手法正确掌握七步洗手法 六、加强个人防护六、加强个人防护注意防寒保暖，合理饮食，劳逸结合，保障充足睡眠，保持良好心态。六、加强个人防护六、加强个人防护抗击疫情，容不得半点马虎！