部编五上第五单元习作课件.ppt
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- 部编五上 第五 单元 习作 课件
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1、 说明文是说明文是一种体裁,一种体裁,以以说明说明为主要为主要的的表达方式表达方式,从而,从而解说解说事物、事物、阐明事理阐明事理,给人知识。给人知识。它通过揭示概念来说明事物特征、本质及其它通过揭示概念来说明事物特征、本质及其规律性。说明文一般介绍事物的形状、构造、类别、关系、功能,规律性。说明文一般介绍事物的形状、构造、类别、关系、功能,解释事物的原理、含义、特点、演变等。说明文实用性很强,它包解释事物的原理、含义、特点、演变等。说明文实用性很强,它包括广告、说明书、提要、提示、规则、章程、解说词、科学小品等。括广告、说明书、提要、提示、规则、章程、解说词、科学小品等。什么是说明文什么是说
2、明文交流平台交流平台 依据依据说明对象与说明目的的不同,把说明文分为说明对象与说明目的的不同,把说明文分为事物说明文和事理说明文两大类。事物说明文和事理说明文两大类。说明文的分类说明文的分类时间顺序、空间顺序、逻辑顺序时间顺序、空间顺序、逻辑顺序常见的说明顺序常见的说明顺序说明文的语言特点说明文的语言特点 第一,内容上的科学性。说明文的内容必须真实准确,以确凿的材料为依据,如实反映客观事物的特征、本质及规律,具有严密的科学性。第二,结构上的条理性。事物和事理有时往往是比较复杂的,为了给读者以明确的认识,说明其特征时必须有一定的条理和顺序。常见的说明顺序有时间顺序、空间顺序和逻辑顺序。这种说明顺
3、序往往体现在文章的结构层次上,所以阅读说明文时,理清结构层次与把握说明顺序是一致的。第三,语言的准确性。说明文的实用性很强,语言表达“失之毫厘”,其结果就会“谬以千里”,所以说明文语言要求准确无误,给读者以科学的认识。在科技飞速发展的今天,说明文的应用越来越广泛,各门学科的教科书、科普读物、知识小品、解说词、说明书等都是说明文。可以说,说明文与我们日常学习、生活、工作有着非常密切的联系。常见的说明方法常见的说明方法 1.举例子 使文章更加具体,更有说服力,更客观地说明了事物。使比较抽象、复杂的事情或事物变得通俗易懂,让人信服。2.作比较 说明某些抽象或陌生的事物,可以用具体的或大家熟知的事物和
4、它比较,使读者得到具体而鲜明的印象。3.下定义 用简明的语言对某一概念的本质特征作规定性的说明。下定义能准确揭示事物的本质,是科技说明文常用的方法。4.列图表 为了把复杂的事物说清楚,还可以采用图表法,来弥补单用文字表达的欠缺,图表法更直观,使读者一目了然就可以了解事物的特征。5.作诠释 从一个侧面,就事物的某一个特点做些解释,这种方法叫诠释法。6.打比方 利用两种不同事物之间的相似之处作比较,以突出事物的形状特点,增强说明的形象性和生动性的说明方法。说明文中的打比方,同修辞格上的比喻是一致的。用这个方法,可以把抽象、复杂的事物说得浅显易懂,具体生动。不同的是,比喻修辞有明喻、暗喻和借喻,而说
5、明多用明喻和暗喻,借喻则不宜使用。7.摹状貌 为了使被说明的对象更形象、具体,可以进行状貌摹写,这种说明方法叫摹状貌。(和描写要区分开,两者本质上一样,不过在不同的文体中叫法不同。)8.引用 为了使说明的内容更充实具体,可以引资料说明。引资料的范围很广,可以是经典著作、名家名言、公式定律、典故谚语等。9.分类别 将被说明的对象按照一定的标准划分成不同的类别,一类一类地加以说明,这种说明方法叫分类别,以帮助读者掌握特征,理清头绪。10.列数字 为了使所要说明的事物具体化,还可以采用列数字的方法,以便读者理解。需要注意的是:引用的数字,一定要准确无误,不准确的数字绝对不能用,即使是估计的数字,也要
6、有可靠的根据,并力求接近。选择身边的一个事物,试着运用多种方法来说明它的特征。如果将一篇散文改写成说明性文章,会变得怎样呢?查找资料,试着将课文白鹭第25自然段改写成一段说明性文字,体会它们的不同。你听说过鲸鱼吗?你对它们了解多少呢?它们是地球上最大的哺乳动物,今天我们就走进鲸鱼的世界,来看看作者是如何用说明性的文字描写鲸鱼的吧。习习 作作鲸 不少不少人看到过象,都说象是很大的动物。其实还有人看到过象,都说象是很大的动物。其实还有比象大得多比象大得多的动物,那就是鲸。的动物,那就是鲸。作比较:作比较:将将不熟悉的事物与熟悉的事物相比较,由象不熟悉的事物与熟悉的事物相比较,由象“很大很大”到鲸到
7、鲸“比象大得多比象大得多”,以此来说明鲸之庞大。这样写,以此来说明鲸之庞大。这样写,给人留下了鲜明的印象。给人留下了鲜明的印象。不少不少人看到过象,都说象是很大的动物。其实人看到过象,都说象是很大的动物。其实还有还有比象大得多比象大得多的动物,那就是鲸。的动物,那就是鲸。鲸鲸鲸鲸鲸鲸列数字列数字:突出突出鲸是很大的动物的特点。鲸是很大的动物的特点。目前目前已知最大的鲸已知最大的鲸约有约有一百六十吨一百六十吨重。重。我国发现过我国发现过一头近一头近四十吨四十吨重重的鲸,的鲸,约约十八米十八米长,一长,一条舌头就有条舌头就有十几头十几头大肥猪那么重。它要是张开嘴,人站大肥猪那么重。它要是张开嘴,人
8、站在它嘴里,举起手来还摸不到它的上腭,在它嘴里,举起手来还摸不到它的上腭,四个人四个人围着桌围着桌子坐在它的嘴里看书,还显得很宽敞。子坐在它的嘴里看书,还显得很宽敞。举例子、列数字举例子、列数字 从鲸的体重、身长、舌头及口腔的宽大从鲸的体重、身长、舌头及口腔的宽大等四个方面等四个方面具体具体生动地说明鲸的确非常大。生动地说明鲸的确非常大。作者用作者用 、的方法告的方法告诉我们鲸是很大很大的动物。诉我们鲸是很大很大的动物。目前已知最大的鲸约有一百六十吨重。目前已知最大的鲸约有一百六十吨重。我国发现过一头近四十吨重我国发现过一头近四十吨重的的鲸,约十八米鲸,约十八米长,一长,一条舌头就有十几头大肥
9、猪那么重。条舌头就有十几头大肥猪那么重。比象比象大得多。大得多。人站在它嘴里,举起手来还摸不到它的上腭,四个人站在它嘴里,举起手来还摸不到它的上腭,四个人围着桌子坐人围着桌子坐在它的在它的嘴里看书,还显得很宽敞。嘴里看书,还显得很宽敞。作比较作比较列数字列数字举例子举例子 鲸生活在海洋里,因为体型像鱼,许多人管它鲸生活在海洋里,因为体型像鱼,许多人管它叫鲸鱼。其实它不属于鱼类,而是哺乳动物。叫鲸鱼。其实它不属于鱼类,而是哺乳动物。哺乳动物哺乳动物最高等的脊椎动物,最高等的脊椎动物,基本特征是用母体乳汁哺育初生幼儿。基本特征是用母体乳汁哺育初生幼儿。哺乳动物哺乳动物的特点:的特点:1 1.用用肺
10、呼吸,胎生,靠吃母乳长大。肺呼吸,胎生,靠吃母乳长大。2 2.大多数大多数哺乳动物有毛皮。哺乳动物有毛皮。资料袋:在在很远的古代,鲸的祖先跟很远的古代,鲸的祖先跟牛羊的祖先一样牛羊的祖先一样,生,生活在陆地上。后来环境发生了变化,鲸的祖先生活在活在陆地上。后来环境发生了变化,鲸的祖先生活在靠近陆地的靠近陆地的浅海里。又浅海里。又经过了很长很经过了很长很长的时间,长的时间,它们它们的前肢和尾巴渐渐变成了鳍,后肢完全退化了,的前肢和尾巴渐渐变成了鳍,后肢完全退化了,整个整个身子成身子成了鱼的样子,适应了海洋的生活。了鱼的样子,适应了海洋的生活。你知道了什么?你知道了什么?进化像鱼,不是鱼像鱼,不是
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