道德与法治九年级上册61正视发展挑战课件.ppt
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1、第一框第一框 正视发展挑战正视发展挑战学习目标学习目标1、树立保正确的人口观、树立保护环境和节约资源的意识、树立保正确的人口观、树立保护环境和节约资源的意识2、记住我国的人口、资源、环境国情,知道走绿色发展道路是必然选择、记住我国的人口、资源、环境国情,知道走绿色发展道路是必然选择3、理解人口、资源、环境国情对我国经济社会发展的影响、理解人口、资源、环境国情对我国经济社会发展的影响 一、我国人口现状:一、我国人口现状:最多;人口基数大、人口素质偏低;增速趋缓、出生率低、老龄化加剧、性最多;人口基数大、人口素质偏低;增速趋缓、出生率低、老龄化加剧、性别比失衡、城乡分布不均衡、别比失衡、城乡分布不
2、均衡、“独生子女独生子女”社会问题凸显社会问题凸显 人口众多的基本国情人口众多的基本国情 对经济社会发展的压力对经济社会发展的压力 与资源环境的紧张关系与资源环境的紧张关系 一对夫妇可生育两个子女一对夫妇可生育两个子女二、资源环境面临危机二、资源环境面临危机1、资源日益短缺、环境污染严重、生态系统退化;资源、环境、资源日益短缺、环境污染严重、生态系统退化;资源、环境2、总量大、总量大,种类多种类多;资源占有量少资源占有量少,开发难度大开发难度大 依靠消耗大量资源换取经济发展的现象依靠消耗大量资源换取经济发展的现象3、经济发展与生态环、经济发展与生态环 境保护境保护 工业化进程加快、资源短缺、人
3、口基数大工业化进程加快、资源短缺、人口基数大 大气污染、水污染、土壤污染大气污染、水污染、土壤污染三、对人口、资源、环境问题的应对措施:三、对人口、资源、环境问题的应对措施:1、转变发展方式、转变发展方式 2、生产发展、生活富裕、生态良好、生产发展、生活富裕、生态良好问题引领自主学习问题引领自主学习请同学们用请同学们用10分钟的时间,自读课本分钟的时间,自读课本7580页页,完成学案。,完成学案。一、我国的人口国情一、我国的人口国情合作探究能力提升一合作探究能力提升一 高扬民族精神高扬民族精神我国是世我国是世界上人口界上人口最多最多的国的国家,家,现阶段重现阶段重要国情。要国情。人口基数大,人
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