语文百花园二课件.ppt
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1、语文百花园二语文百花园二语文版 五年级下册五年级下册语文百花园二五年级下册语文百花园二陈述句和反问句陈述句和反问句温故知新温故知新读下面的句子,看看两个句子的意思是否相同。读下面的句子,看看两个句子的意思是否相同。说它贪玩儿吧,的确是啊,要不怎么会一说它贪玩儿吧,的确是啊,要不怎么会一天一夜不回家呢?天一夜不回家呢?说它贪玩儿吧,的确是啊,要不不会一天说它贪玩儿吧,的确是啊,要不不会一天一夜不回家。一夜不回家。第一个句子是反问句,第二第一个句子是反问句,第二个句子是把第一个句改为了陈述句,个句子是把第一个句改为了陈述句,它们所表述的意思是相同的,所不它们所表述的意思是相同的,所不同的是,反问句
2、表达的情感要强烈同的是,反问句表达的情感要强烈一些,可以增强表达效果。一些,可以增强表达效果。陈述句改为反问句陈述句改为反问句 雷锋叔叔是我们学习的榜样。雷锋叔叔是我们学习的榜样。难道雷锋叔叔不是我们学习的榜样吗?难道雷锋叔叔不是我们学习的榜样吗?雷锋叔叔雷锋叔叔是是我们学习的榜样我们学习的榜样。难道难道雷锋叔叔雷锋叔叔不是不是我们学习的榜样我们学习的榜样吗?吗?我们不能浪费时间。我们不能浪费时间。我们怎么能浪费时间呢?我们怎么能浪费时间呢?我们我们不能不能浪费时间浪费时间。我们我们怎么怎么能能浪费时间浪费时间呢?呢?陈述句改为反问句陈述句改为反问句 同学之间不能因为一点儿小事闹不团结。同学之
3、间不能因为一点儿小事闹不团结。同学之间怎能因为一点儿小事闹不团结呢?同学之间怎能因为一点儿小事闹不团结呢?1 1、将肯定句中的、将肯定句中的肯定词肯定词(是、能、会等)(是、能、会等)改为改为否定词否定词(不是、不能、不会等)。(不是、不能、不会等)。2 2、将否定句中的、将否定句中的否定词否定词(不是、不能、不(不是、不能、不会等)改为会等)改为肯定词肯定词(是、能、会等)。(是、能、会等)。3 3、在肯定词或否定词前面、在肯定词或否定词前面加上加上“怎、怎么怎、怎么、难道、岂、难道、岂”等反问语气词。等反问语气词。4 4、句尾加上疑问助词、句尾加上疑问助词“呢、吗呢、吗”等,句末等,句末的
4、句号改为问号。的句号改为问号。我们我们不能不能浪费时间浪费时间。我们我们怎么怎么能能浪费时间浪费时间呢?呢?雷锋叔叔雷锋叔叔是是我们学习的榜样我们学习的榜样。难道难道雷锋叔叔雷锋叔叔不是不是我们学习的榜样我们学习的榜样吗?吗?陈述句改为反问句练习 1、这幅画是我们班蔡颖画的。、这幅画是我们班蔡颖画的。2、不好好学习,不能取得好成绩。、不好好学习,不能取得好成绩。3、对少数同学不守纪律的现象,我们不能、对少数同学不守纪律的现象,我们不能不闻不问。不闻不问。4、那奔驰的列车正是我们祖国奋勇前进的、那奔驰的列车正是我们祖国奋勇前进的象征。象征。5、功课没做完,不能去看电影。、功课没做完,不能去看电影
5、。反问句改成陈述句 难道这不是祖国母亲对我的期望吗?难道这不是祖国母亲对我的期望吗?这是祖国母亲对我的期望。这是祖国母亲对我的期望。难道难道这这不是不是祖国母亲对我的期望祖国母亲对我的期望吗?吗?这这是是祖国母亲对我的期望祖国母亲对我的期望。难道这世界上糟糕的诗还不够多吗?难道这世界上糟糕的诗还不够多吗?这世界上糟糕的诗够多了。这世界上糟糕的诗够多了。难道难道这世界上糟糕的诗还这世界上糟糕的诗还不够不够多多吗?吗?这世界上糟糕的诗这世界上糟糕的诗够够多了多了。反问句改成陈述句把下面的句子换个说法(不改变原句的意思)。把下面的句子换个说法(不改变原句的意思)。我们怎能忘记为人民抛头颅洒热血的革命
6、我们怎能忘记为人民抛头颅洒热血的革命前辈?前辈?我们不能忘记为人民抛头颅洒热血的革命前辈。我们不能忘记为人民抛头颅洒热血的革命前辈。先完成第一步:有先完成第一步:有“不不”去去“不不”,没,没“不不”加加“不不”。接着做第二步:去除疑问词。接着做第二步:去除疑问词。第三步:把问号改成句号。第三步:把问号改成句号。第四步,最重要的一步:把句子整理通顺。第四步,最重要的一步:把句子整理通顺。难道难道这这不是不是祖国母亲对我的期望祖国母亲对我的期望吗?吗?这这是是祖国母亲对我的期望祖国母亲对我的期望。1、那电线上停着的几个小黑点,不正是伶俐、那电线上停着的几个小黑点,不正是伶俐可爱的小燕子吗可爱的小
7、燕子吗 2、如果没有人们的辛勤劳动,这里还不是荆、如果没有人们的辛勤劳动,这里还不是荆棘丛生的荒坡吗?棘丛生的荒坡吗?3、不耕耘怎么有收获?不学习怎会有知识?、不耕耘怎么有收获?不学习怎会有知识?4、这位小姑娘天真美好的心灵,不正像一朵、这位小姑娘天真美好的心灵,不正像一朵含苞欲放的花蕾吗?含苞欲放的花蕾吗?5、难道我们能随意砍伐树木,破坏绿化吗?、难道我们能随意砍伐树木,破坏绿化吗?反问句改为陈述句练习练习:陈述句改为反问句 1 1、不劳动,连棵花也养不活,这是真理。、不劳动,连棵花也养不活,这是真理。2 2、我们不能因为学习任务重而不参加体育、我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。活动。
8、3 3、没有革命先辈的流血牺牲,就没有我们、没有革命先辈的流血牺牲,就没有我们今天的幸福生活。今天的幸福生活。4 4、小玲取得的优异成绩正是她勤奋学习的、小玲取得的优异成绩正是她勤奋学习的结果。结果。5 5、我们不能被困难吓倒。、我们不能被困难吓倒。6 6、你们没看见过这样的总理。、你们没看见过这样的总理。练习:反问句改成陈述句 1 1、我们遇到困难,怎么能退缩呢?、我们遇到困难,怎么能退缩呢?2 2、说出的话难道可以不算数?、说出的话难道可以不算数?3 3、难道这不是祖国母亲对我的期望吗?、难道这不是祖国母亲对我的期望吗?4 4、不是自家人,难道就不该互相关心吗?、不是自家人,难道就不该互相
9、关心吗?5 5、不劳动,连棵花也养不活,这难道不是、不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?真理吗?6 6、当农民,难道就不需要文化知识了吗?、当农民,难道就不需要文化知识了吗?拓展与交流拓展与交流 动物是人类的伙伴,本单元课文为大家展动物是人类的伙伴,本单元课文为大家展现的正是人与动物之间这种亲密的感情。同学现的正是人与动物之间这种亲密的感情。同学们学完课文后,能够从细致的描写中体会到作们学完课文后,能够从细致的描写中体会到作者所流露出的神情吗?下面是丫丫学习课文后者所流露出的神情吗?下面是丫丫学习课文后写的一则日记,让我们一起来读读,说说自己写的一则日记,让我们一起来读读,说说自己学习课
10、文的收获吧!学习课文的收获吧!老人与海鸥老人与海鸥所讲述的故事是多么感人所讲述的故事是多么感人啊!是爱让两个原本不相连的心紧紧地相连在啊!是爱让两个原本不相连的心紧紧地相连在一起;是爱让他们变得亲密无间;是爱让大自一起;是爱让他们变得亲密无间;是爱让大自然变得平等、友爱、和平起来。老人的爱像阳然变得平等、友爱、和平起来。老人的爱像阳光一样温暖,照亮了海鸥的心灵;老人的爱像光一样温暖,照亮了海鸥的心灵;老人的爱像柔和的小雨,滋润着海鸥的翅膀。即使老人已柔和的小雨,滋润着海鸥的翅膀。即使老人已经不存在了,但他的微笑也会变成温暖的阳光,经不存在了,但他的微笑也会变成温暖的阳光,洒在海鸥柔软的翅膀上!
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