语文九年级上册第1课《沁园春雪》习题精选精练课件.ppt
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1、第1课古代埃及第第1 1课课 沁园春沁园春 雪雪考点链接考点链接学学习习目目标标1.了解诗词的写作背景,有感情地朗读诗了解诗词的写作背景,有感情地朗读诗歌,感受诗词的意象歌,感受诗词的意象2.把握诗词的主旨和理解诗人的情感把握诗词的主旨和理解诗人的情感3.体会生动、形象、凝练的诗词语言,感体会生动、形象、凝练的诗词语言,感受诗词语言丰富的表现力受诗词语言丰富的表现力4.品味并说出诗词中关键词句的意思和作品味并说出诗词中关键词句的意思和作用,体会诗词的表达技巧用,体会诗词的表达技巧考点链接考点链接考考点点链链接接【考点【考点1】品味诗歌中写景的手法】品味诗歌中写景的手法 手法诗句赏析动静相衬千里
2、冰封,万里雪飘。“冰封”凝然安静,“雪飘”轻盈飘舞,静动相衬,韵味无穷,意境开阔,表现出作者宏大、豪迈的气魄。以动写静山舞银蛇,原驰蜡象。“山”“原”都是静物,写“山舞”“原驰”,化静为动,以动写静,使得景物生气勃勃,生动活泼。虚实相生须晴日,看红装素裹,分外妖娆。作者所描写的虚景,是其想象雪后晴日当空的一派新的气象,妖娆娇艳。考点链接考点链接考考点点链链接接【考点【考点2】体会诗歌严谨的结构】体会诗歌严谨的结构(1)总分结构:上阕中,总分结构:上阕中,“望望”字统领下文,字统领下文,展现了长城、黄河、山脉、高原这些最能展现了长城、黄河、山脉、高原这些最能反映北国风貌的雄伟景观;下阕,反映北国
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