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类型让友谊之树常青课件.ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:4472004
  • 上传时间:2022-12-12
  • 格式:PPT
  • 页数:25
  • 大小:1.33MB
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    关 键  词:
    友谊 常青 课件
    资源描述:

    1、单击页面即可演示结识新朋友不忘老朋友多少新朋友变成老朋友天高地也厚山高水长流愿我们到处都有好朋友千里难寻是朋友 朋友多了路好走 以诚相见 心诚则灵 让我们从此是朋友千斤难买是朋友 朋友多了春常留 以心相许 心灵相通 让我们永远是朋友 永远是朋友单击播放你最好的朋友是谁?你们是怎样成为朋友的?大家好,我叫孟萌,我性格开朗,活泼爱笑,乐于助人,爱交朋友,希望大家喜欢我,我愿意和大家成为好朋友!大家好,我叫李里,我我有点内向,不太爱说话,希望大家能和我成为朋友。开学后,孟萌和李里成了同桌,性格开朗的孟萌主动和李里打招呼、聊天,想和她交朋友,但李里表现得并不热情,这让孟萌感觉很尴尬,不知道该怎么办,心

    2、情有些低落。思考:你能帮帮孟萌吗?建立友谊需要持续的行动需要开放自己敞开心扉恰当的期待 微笑,能缩短人与人之间的距离;微笑,是一种自我介绍,它展示了你的热情、快乐和亲和力。面带微笑 真诚的称赞是对他人的肯定和接纳,他自然也会愿意接纳你,因为人际交往中的喜欢与疏远是相互的。真诚夸赞 鼓励对方多谈自己,可以更多地了解对方,也可以让对方感觉到他很重要。做一个耐心的倾听者 找到了共同的地方,自然就有更多的共同语言。找到共同点并不难,如都热爱某支球队,去过同一个地方,等等。保持好奇心寻找共同之处 “一个人的名字是他耳朵所能听到的最悦耳的声音。”准确地说出对方的名字,会令对方觉得被你关注和尊重。记住对方的

    3、名字你还能想到哪些建立友谊的小妙招?他是什么样的人呢?有着怎样的生活?与自己相似还是有很大的不同?带着好奇走近对方,你更有机会了解对方。孟萌依然保持积极乐观的交友态度,每天主动和李里聊天,并力所能及地帮助她,通过一段时间的交往,李里也慢慢变得开朗起来,与孟萌成了无话不谈的好朋友,这让孟萌感到很开心。她也特别珍惜这段友情,所以她一直在思考,怎样才能使这段友谊更长久呢?同学们,你们有好的建议吗?请大家小组讨论。体会朋友的需要,在朋友需要的时候站到他的身旁,以行动向朋友表达关心和支持。昨 天,孟 萌 就 发 现 李 里 不 对 劲,眉 头 紧锁,下课发呆,凭孟萌对她的了解,肯定是出大事了。放学时孟萌

    4、向她打听,她支吾了半天不肯说。孟萌决定今天一定要问个明白,看怎么做能帮助她。没想到,孟萌刚问了几句,她就不耐烦地说:“你不要再问了,我不想说。”谈一谈:(1)孟萌觉得自己很委屈,难道关心朋友也错了吗?(2)朋友之间需要保持距离吗?如果你遇到这种情况,怎么处理?每个人都是独立的个体,要给朋友一些空间,把握好彼此的界限和分寸。朋友之间需要坦诚相待,但这并不意味着毫无保留;给予朋友积极合理的建议,但不要替朋友做决定。马上就要举行庆国庆绘画展了,孟萌知道绘画是李里的强项,恰好最近李里心情不好,孟萌便想通过这次活动让李里摆脱烦恼。于是她瞒着李里偷偷给李里报了名,想给李里一个惊喜。大家猜一猜:李里会是什么

    5、反应呢?会如孟萌所愿吗?为什么?后续:李里因为孟萌的自作主张而大发脾气,两人关系紧张起来。孟萌意识到自己错了,很伤心。冲突发生时,可以相互协商,寻找彼此能够接受的解决方式。如果处理得当,冲突可以把彼此的距离拉得更近。保持冷静。在做决定前先想办法稳定自己的情绪。坦诚交流。否定问题的存在,只会导致误解和怨恨。与朋友坦诚讨论,给朋友也给自己一个解释的机会。及时处理。时间拖得越久,会使问题的解决越困难。勇于承担责任。不把过错全部推给对方。如果自己错了,真诚地说一声“对不起”;如果对方错了,向自己道歉,也要能够谅解对方。换位思考。不要只忙于表达自己的想法,试着从对方的角度看问题。由于上次的不愉快,李里与孟萌的友谊出现了裂痕,虽然孟萌一直在努力补救,但她们的关系依然无法像以前一样。而且,李里经常在背后说孟萌的不是,甚至为了报复孟萌,把以前孟萌告诉自己的小秘密也透露给别人,这让孟萌很难堪也很难过。她不知道这段友谊还能不能继续下去。是继续挽救这段友谊还是放弃?她陷入了两难的抉择正方:可以宽容朋友,继续保持友谊。反方:不能原谅朋友,这段友谊该放弃。当朋友背叛了自己,或者做出了伤害友谊的举动,我们可以选择宽容友谊,也可以选择主动结束这段友谊。两者都需要勇气,也需要智慧。以真诚换取友谊以热情培养友谊以宽容维护友谊以原则纯化友谊 善交益友,远离损友!

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