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类型范仲淹《岳阳楼记》课件.pptx

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:4471872
  • 上传时间:2022-12-12
  • 格式:PPTX
  • 页数:39
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    关 键  词:
    岳阳楼记 范仲淹 岳阳楼 课件
    资源描述:

    1、岳阳楼记岳阳楼记探探 究究岳阳楼记岳阳楼记创作于庆历年间,却成为创作于庆历年间,却成为千古绝唱,其主要原因是什么?千古绝唱,其主要原因是什么?深入探究探 究岳阳楼记创作于庆历年间,却成为岳阳楼记全文结构1、记事滕子京重修岳阳楼,属予作文以记之结构美全文可分为三个部分全文可分为三个部分第一部分第一部分(1)写重修岳阳楼的写重修岳阳楼的背景及写作缘由背景及写作缘由.第二部分第二部分(2-4)写迁客骚人览物而生的写迁客骚人览物而生的两种感情两种感情.第三部分第三部分(5)抒写抒写宽广胸怀和政治抱负宽广胸怀和政治抱负.全文可分为三个部分第一部分(1)写重修岳阳楼的背景及写作多种表达方式综合运用,立意高

    2、远,内容充实,情感丰富。岳阳楼记作记缘由总写胜景览物生情所叹所思(叙事)(描写)(描写、抒情 本文通过描写岳阳楼、本文通过描写岳阳楼、洞庭湖洞庭湖的美景,表达了作者的美景,表达了作者“不以物喜,不以物喜,不以己悲不以己悲”的的旷达胸襟旷达胸襟和和“先天之先天之忧而忧,后天下之乐而乐忧而忧,后天下之乐而乐”的的政治政治抱负抱负,也表达了对滕子京的,也表达了对滕子京的慰勉和慰勉和规箴规箴之意。之意。中心思想:中心思想:本文通过描写岳阳楼、洞庭湖的美景,表达了作者“。1、衔远山,吞长江 2、阴风怒号,浊浪排空 3、不以物喜,不以己悲 4、居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君 5、先天下之忧而忧,后

    3、天下之乐而乐语言美和情景美朗读下列骈句(对偶句和排比句),注意重音和停连。1、衔/远山,吞/长江 2、阴风/怒号,浊浪/排空 3、不以/物喜,不以/己悲 4、居庙堂之高/则/忧其民;处江湖之远/则/忧其君 5、先/天下之忧/而忧,后/天下之乐/而乐语言美和情景美朗读下列骈句(对偶句和排比句),注意重音和停连 予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。此则岳阳楼之大观也。前人之述备矣。语言美和情景美2、根据情感和语气,标记下列句段的朗读重音和 若夫霪雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐耀,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也

    4、,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。若夫霪雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星 1、探究:“古仁人”与“迁客骚人”有什么不同?【探究】感知“古仁人”的人格美1、探究:“古仁人”与“迁客骚 与 夏十二登岳阳楼 李白 楼观岳阳尽,川迥洞庭开。雁引愁心去,山衔好月来。云间连下榻,天上接行杯。醉后凉风起,吹人舞袖回。与 夏十二登岳阳楼 登岳阳楼 杜甫 昔闻洞庭水,今上岳阳楼。吴楚

    5、东南坼,乾坤日夜浮。亲朋无一字,老病有孤舟。戎马关山北,凭轩涕泗流。登岳阳楼 杜甫 登岳阳楼(其一)(宋)陈与义洞庭之东江水西,帘旌不动夕阳迟.登临吴蜀横分地,徙倚湖山欲暮时.万里来游还望远,三年多难更凭危.白头吊古风霜里,老木沧波无限悲.登岳阳楼(其一)登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。先天下之忧而忧,后天下之乐而乐居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧不以物喜,不以己悲览物生情(以物喜,以己悲)不以物喜,不以己悲考虑个人得失胸怀天下苍生古仁人登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而

    6、悲者2、对照下面两段话,探究范仲淹的政治情怀和孟子的政治情怀有何异同?(甲)嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归?(乙)齐宣王见孟子于雪宫,王曰:“贤者亦有此乐乎?”孟子对曰:“有。人不得,则非其上矣。不得而非其上者,非也;为民上而不与民同乐者,亦非也。乐民之乐者,民亦乐其乐;忧民之忧者,民亦忧其忧。乐以天下,忧以天下;然而不王者,未之有也。”(孟子 梁惠王下)2、对照下面两段话,探究范仲淹的政治情怀和孟子的政治情怀有何孟子:“乐

    7、民之乐”“忧民之忧”“乐以天下,忧以天下”然而不王者,未之有也。范仲淹:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”“忧其民”;“忧其君”与民同忧同乐忧之在前,乐之在后与老百姓同甘共苦即使不被理解,也要孤独坚持以仁政君临天下毫无利己之心情更长难度大更彻底孟子:“乐民之乐”“忧民之忧”范仲淹:“先天下之忧而忧,后天儒家学说:儒家学说:修身修身 齐家齐家 治国治国 平天下平天下 陆游:陆游:位卑未敢忘忧国位卑未敢忘忧国明朝东林党人:明朝东林党人:风声雨声读书声,声声入耳。风声雨声读书声,声声入耳。家事国事天下事,事事关心。家事国事天下事,事事关心。清朝顾炎武:清朝顾炎武:天下兴亡,匹夫有责。天下兴亡,匹夫有

    8、责。孙中山:孙中山:天下为公天下为公毛泽东:毛泽东:粪土当年万户侯粪土当年万户侯周恩来:周恩来:为中华之崛起而读书为中华之崛起而读书杜甫:杜甫:安得广厦千万间,安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜大庇天下寒士俱欢颜 拓展延伸读一读拓展延伸读一读 品一品品一品儒家学说:修身 齐家 治国 平天下 拓展延伸读一读 小 结孟子:“乐以天下,忧以天下”范仲淹:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”迁客骚人:“以物喜,以己悲”我们:“”共产主义者:“为全人类的最高理想而奋斗终生!”?小 结孟子:“乐以天下,忧以天下”范仲淹:“先天下之忧而忧,生命的意义 一个人的一生应该是这样度过的:当他回首往事的时候,他不会因

    9、为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞耻;这样,在临死的时候,他就能够说:“我的整个生命和全部精力,都已经献给世界上最壮丽的事业为人类的解放而斗争。(出自钢铁是怎样炼成的)生命的意义 一个人的 本文立意高,构思巧,赢得后人本文立意高,构思巧,赢得后人的青睐。文因楼写,言从楼起,意在的青睐。文因楼写,言从楼起,意在楼外,表现了作者阔大的胸襟和政治楼外,表现了作者阔大的胸襟和政治抱负,并以此规箴友人。文章诗情、抱负,并以此规箴友人。文章诗情、画意、理趣融为一体,是千古传唱之画意、理趣融为一体,是千古传唱之名篇,写景抒情的不朽佳作。名篇,写景抒情的不朽佳作。小结 本文立意高,构思巧,赢得后人 登岳

    10、阳楼 杜甫 昔闻洞庭水,今上岳阳楼。吴楚东南坼,乾坤日夜浮。亲朋无一字,老病有孤舟。戎马关山北,凭轩涕泗流。与 夏十二登岳阳楼 李白 楼观岳阳尽,川迥洞庭开。雁引愁心去,山衔好月来。云间连下榻,天上接行杯。醉后凉风起,吹人舞袖回。登岳阳楼(其一)(宋)陈与义洞庭之东江水西,帘旌不动夕阳迟.登临吴蜀横分地,徙倚湖山欲暮时.万里来游还望远,三年多难更凭危.白头吊古风霜里,老木沧波无限悲.课后作业课后作业:1、摘录关于岳阳楼的古诗词三首;、摘录关于岳阳楼的古诗词三首;2、写一篇读后感。文题参考:不以物喜,不以己悲;、写一篇读后感。文题参考:不以物喜,不以己悲;胸怀天下者胸怀天下者 登岳阳楼 杜甫 通

    11、假字通假字:百废百废具具兴兴同同“俱俱”,全,都,全,都属属予作文予作文同同“嘱嘱”,嘱托,嘱托同同“俱俱”,全,都,全,都同同“嘱嘱”,嘱托,嘱托通假字:百废具兴同“俱”,全,都属予作文同“嘱”,嘱托同“俱小结小结固国不以山溪之险固国不以山溪之险国恒亡国恒亡则有去国怀乡则有去国怀乡而或长烟一空而或长烟一空或异二者之为或异二者之为居庙堂之高则忧其民居庙堂之高则忧其民面山而居面山而居居十日居十日一词多义。一词多义。国国或或居居国防国防国家国家国都国都有时有时或许或许处在处在居住居住停了停了小结固国不以山溪之险一词多义。国或居国防国家国都有时或许处初极狭,才通人初极狭,才通人政通人和,百废具兴政通

    12、人和,百废具兴鸣之而不能通其意鸣之而不能通其意则有心旷神怡则有心旷神怡土地平旷,屋舍严然土地平旷,屋舍严然通通通过通过顺利顺利通晓通晓旷旷开朗开朗宽广宽广初极狭,才通人通通过顺利通晓旷开朗宽广 通假字。通假字。百废具兴。百废具兴。属予作文以记之。属予作文以记之。具,同具,同“俱俱”,全,都,全,都属,同属,同“嘱嘱”,嘱咐,嘱咐 通假字。具,同“俱”,全,都属,同“嘱”,嘱咐虚词。虚词。属予作文以记之属予作文以记之不以物喜不以物喜 固国不以山溪之险固国不以山溪之险其必曰其必曰其喜洋洋者矣其喜洋洋者矣必先苦其心志必先苦其心志以以其其来来因因凭凭代词:他,他们代词:他,他们语气词语气词代词:他的代

    13、词:他的来来因因凭凭代词:他,他们代词:他,他们语气词语气词代词:他的代词:他的来来因因凭凭虚词。以其来因凭代词:他,他们语气词代词:他的来因凭代词:积累积累 成成 语语政通人和政通人和 浩浩汤汤浩浩汤汤一碧万顷一碧万顷 心旷神怡心旷神怡气象万千气象万千 百废具兴百废具兴 积累 成 语则极或和此则岳阳楼之大观也然则北通巫峡南极潇湘此乐何极予观夫巴陵胜状或异二者之为政通人和春和景明则极或和连词,那么判断词,是尽,直通穷尽有时此则岳阳前人之述前人之述备备矣矣古义古义今义今义详尽详尽准备准备予予 尝尝 求求古义古义今义今义曾经曾经品尝品尝去去国怀乡国怀乡去去国国怀乡怀乡沙鸥翔沙鸥翔集集微微 斯斯 人

    14、人古义古义今义今义今义今义古义古义古义古义今义今义今义今义古义古义离开离开前往前往国都国都国家国家泛指聚集泛指聚集没有没有微小微小鸟停在树上鸟停在树上增其旧增其旧制制古义古义今义今义古义古义今义今义属予属予作文作文制度制度写文章写文章文章文章规模规模古今异义词古今异义词前人之述备矣 古义今义详尽准备予 尝 求 古义今义曾经品尝去 翻译翻译:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”批注:批注:表现他旷达的胸襟和伟大的抱负。表现他旷达的胸襟和伟大的抱负。他提倡的吃苦在前,享受在后的精神,在今他提倡的吃苦在前,享受在后的精神,在今天仍有着借鉴和教育的意义。天仍有着借鉴和教育的

    15、意义。在天下人忧之前先忧,在天下人乐之后才乐在天下人忧之前先忧,在天下人乐之后才乐 翻译:批注:在天下人忧之前先忧,在天下人乐之后才乐 C Chohotngtngxixi 给下列画线的字注音全对的一组是()。C h 2 2、下面用谈停顿有误的一项是(、下面用谈停顿有误的一项是()A A滕子京谪守巴陵郡。滕子京谪守巴陵郡。B B属予作文以记之。属予作文以记之。C C予观夫巴陵胜状。予观夫巴陵胜状。D D此则岳阳楼之大观也。此则岳阳楼之大观也。D D 2、下面用谈停顿有误的一项是()D 3 3、对下列画线的词语解释不正确、对下列画线的词语解释不正确的一组是的一组是()()。A A予观夫巴陵予观夫巴

    16、陵胜状胜状(好的景色好的景色)朝朝晖晖夕阴夕阴(日光日光)B B滕子京谪滕子京谪守守巴陵郡巴陵郡(任任太守太守)百废具百废具兴兴(兴办兴办)C C南南极极潇湘潇湘(尽尽)薄薄暮冥冥暮冥冥(跟跟“厚厚”相对相对)D D前人之述前人之述备备矣矣(详尽详尽)居居庙堂之高则忧其民庙堂之高则忧其民(处在处在)C C 3、对下列画线的词语解释不正确的一组是()。4 4、下面句子不是骈句的一项是(、下面句子不是骈句的一项是()A A衔远山,吞长江衔远山,吞长江 B B朝晖夕阴,气象万千朝晖夕阴,气象万千 C C日星隐耀,山岳潜形日星隐耀,山岳潜形 D D不以物喜,不以己悲不以物喜,不以己悲B B4、下面句子

    17、不是骈句的一项是()B下列不是对偶的一项是下列不是对偶的一项是()()。A A北通巫峡,南极潇湘。北通巫峡,南极潇湘。B B日星隐耀,山岳潜形。日星隐耀,山岳潜形。C C朝晖夕阴,气象万千。朝晖夕阴,气象万千。D.D.居庙堂之高则忧其民,处江湖居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。之远则忧其君。C C下列不是对偶的一项是()。C 岳阳楼记岳阳楼记选自选自 ,作者作者 ,字希文,宋朝,字希文,宋朝 家、家、家。家。岳阳楼记岳阳楼记为历代名篇,文章以为历代名篇,文章以凝练优美的语言劝勉友人学习古仁人的凝练优美的语言劝勉友人学习古仁人的“”的高尚情操,的高尚情操,并抒发了并抒发了“.”的远大政治抱负。的远大政治抱负。先天下之忧而忧,后天下之先天下之忧而忧,后天下之乐而乐乐而乐文学文学范文正公集范文正公集范仲淹范仲淹政治政治不以物喜,不以己悲不以物喜,不以己悲 岳阳楼记选自 ,作者 【练笔】写一写我的阅读感想或者读书收获【练笔】写一写我的阅读感想或者读书收获谢谢大家!谢谢大家!

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