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类型英语教科版小学三年级下册HappybirthdayHowoldareyou课件.ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:4471866
  • 上传时间:2022-12-12
  • 格式:PPT
  • 页数:18
  • 大小:1.82MB
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    英语 教科版 小学 三年级 下册 HappybirthdayHowoldareyou 课件 下载 _其它资料_英语_小学
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    1、onethreetwofourfivesixseveneightninetenNumber time 让我们游戏吧!让我们游戏吧!规则:规则:如果看到单词时,请大声读出来,如果看到单词时,请大声读出来,如果看到炸弹,一起说:如果看到炸弹,一起说:“BONG”。Im ten.我十岁。Name(姓名):BobAge(年龄):Ten你们想对我说些什么你们想对我说些什么,或者问些问题吗?或者问些问题吗?How old are you?你几岁?Im ten./nine/.Sorry.Its a secret(秘密秘密).Its a secret.Its a secret.成年人成年人的年龄是个秘密哦!的

    2、年龄是个秘密哦!尤其尤其不能不能问女性的年龄!问女性的年龄!只有在购物或看病等地方才只有在购物或看病等地方才能问年龄哦!能问年龄哦!A:Hello.XXXB:Hello.XXXA:How old are you?B:Im nine/ten.How old are you?A:Im nine/ten.你想知道周围同学的年龄吗?你想知道周围同学的年龄吗?问一问吧!问一问吧!在玩具店,有一个工作人员,他在玩具店,有一个工作人员,他/她正向你推荐玩具,你们会谈些她正向你推荐玩具,你们会谈些什么呢什么呢?打招呼:打招呼:Good morning./Nice to meet you.询问:询问:How o

    3、ld are you?/Would you like this one?.递物品:递物品:This is for you./Here you areLets summary!1、我们会认读、我们会认读one-ten这十个单词了。这十个单词了。A.two tenB.four fiveC.six sevenD.five nineLets summary!2、我知道询问年龄应该用、我知道询问年龄应该用Lets summary!1、我们会认读、我们会认读one-ten这十个单词了。这十个单词了。2、我知道询问年龄应该用、我知道询问年龄应该用3、我能用英语说生活中的电话号码、门、我能用英语说生活中的电话

    4、号码、门牌号码和车牌号码等。牌号码和车牌号码等。Ticking time 2:I can ask.(我会询问他人年龄)(我会询问他人年龄)How_ _ you,?Im _.Ticking time 2:I can ask and answer.(我能看图完成对话)(我能看图完成对话)-How old are you?-Im-Ticking time 2:I can try.(我能根据图片,创编新对话)(我能根据图片,创编新对话)How_ _ you,?Im _.-How old are you?-Im-Ticking time 3:I can read.(我能读这个单词)(我能读这个单词)Ticking time 3:I can say.(我会说这首绕口令我会说这首绕口令)Six,Seven,six,seven,Turn round and round.Six,Seven,six,seven,Dont fall to the ground.

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