英语单词拼读课件.ppt

1、英语单词拼读方法英语单词拼读方法音素和国际音标 1什么是音素：音素是语音的最小单位。2音素的分类：元音和辅音。3音素的个数：共48个，元音音素20个，辅 音音 素28个。4什么是音标：记录音素的符号叫做音标。5什么是国际音标：国际音标是由国际语音 协会规定的一套音标，用来 记录世界各主要语言的语音。元音和辅音的定义：发音时声带振动，呼出的气流通过口腔时不受阻碍，这样形成的语音称为元音。不论声带振动与否，发音时呼出的气流通过口腔或鼻腔时受到一定的阻碍，这样形成的语音称为辅音。发音时声带不振动的辅音称为清辅音。发音声带振动的辅音称为浊辅音。元音字母在重读元音字母在重读开音节中读本音，开音节中读本音

2、，在在重读重读闭闭音节中音节中读对应短音。读对应短音。找出元音及半元音字母找出元音及半元音字母 5个元音字母：个元音字母：a，e，i，o，u什么是音节什么是音节 英语单词在发音的时候，不是一个字母一个字母地来发音的而是几个字母几个字母的拼起来发音，因此，英语单词叫做“拼音文字”，几个拼起来的发音的字母叫一个“音节”China 划分成 chi-na tan 两个音节 dragen 划分成dra-gen 两个音节含有元音的音节含有元音的音节 1.一个元音构成一个音节a 2.一个元音和一个辅音构成一个音节 we us she he be3.一个元音和几个辅音run fast fill 元音的字母组合

3、能不能看成一个元音？只有特殊辅音的音节只有特殊辅音的音节 4.有3个辅音,m n l发音响亮,它们和其他辅音因素一起构成一个音节.结构:辅音+m/n/l例如:bottle,table,apple音节有那四种?音节的长度音节的长度 根据元音和根据元音和m n l个数分为单音节、双个数分为单音节、双音节和多音节音节和多音节1.一个音节一个音节(单音节单音节)/fa:st/2.两个音节两个音节(双音节双音节)/sist/3.三个或者三个以上的音节三个或者三个以上的音节(多音节多音节)/klfl/digrfi/音节的分类音节的分类 音节音节开音节开音节闭音节闭音节绝对开绝对开音节音节相对开相对开音节音

4、节开音节开音节 绝对开音节绝对开音节:一个元音字母后面一个元音字母后面没有辅音字母没有辅音字母而构成的音而构成的音节节eg.we he hi 相对开音节相对开音节:是指一个元音字母后面有一个辅音是指一个元音字母后面有一个辅音(辅音辅音r除除外外)之外之外,还有一个不发音的还有一个不发音的e构成的音节构成的音节.即即:(辅辅)+元元+辅辅+e（不发音）（不发音）eg.take make nice kite smoke闭音节闭音节 闭音节闭音节:指元音字母后有辅音字母（辅音字母指元音字母后有辅音字母（辅音字母r r除外除外）构成的音节。）构成的音节。eg.leg cross map bag duc

5、k 重读音节与非重读音节重读音节与非重读音节 1、在双音节和多音节词中读音特别响亮的音节。、在双音节和多音节词中读音特别响亮的音节。2、重音符号为、重音符号为，标注在，标注在重读音节前左上方重读音节前左上方。3、次重读符号、次重读符号,，标注在，标注在重读音节前左下方重读音节前左下方4、单音节词做重读处理，但不标重读符号单音节词做重读处理，但不标重读符号5、除开重读音节外，其他就是非重读音节除开重读音节外，其他就是非重读音节重读的规律重读的规律 1.单音节都重读，但不标出重读符号。单音节都重读，但不标出重读符号。who/hu:/bus bs2.双音节词的双音节词的第一个音节第一个音节（即倒数第

6、二个）通常是重读音节。（即倒数第二个）通常是重读音节。many/meni/teacher/ti:t/3.有前缀的双音节词，前缀单独算一个音节，重音在前缀的后一有前缀的双音节词，前缀单独算一个音节，重音在前缀的后一个音节上个音节上reset,ri:set rememberrmmb4.多音节词通常在多音节词通常在倒数第三个音节倒数第三个音节重读。重读。elephant/elifnt/Australia strel5.以以-ic，tion结尾的单词，重音在倒数第二个音节上。结尾的单词，重音在倒数第二个音节上。station stein attention tenn 音节的划分音节的划分 1、一靠后：

7、两个元音之间只有一个辅音字母时，先试着把辅音划分到后面的元音。这时第一个元音发长音，比如paper,robot;当然，有一些情况这个辅音会划分到前面的元音，这时第一个元音发短元音，比如seven 2、二分手：两个元音之间有两个辅音，音节通常从两个辅音字母中间划分，比如basket，wonderful.注意两个辅音字母必须是单独发音的，共同发一个音的辅音字母不能拆开，如teacher中的ch不能分开。3、单词中含有字母r控制的元音，元音字母和r不能拆开，比如card.4、永远不要从元音字母组合（比如food中 的oo，enjoy中的oy）中间进行划分音节。5、辅音+le通常形成一个音节，比如 s

8、am-ple，ta-ble。6、当单词中有前缀（比如un-able）或后缀（比如work-er）或词性变化（-ing,est,ed等）时，划分音节要将这些划分出去。总结一个口诀：一靠后，二分手，多个中间一靠后，二分手，多个中间偏左右。组合字母算一个，常见组合要遵守偏左右。组合字母算一个，常见组合要遵守 1.元音字母与元音字母组合在重读音节中的读音/e/:/(在f,s,th等前)1.元音字母与元音字母组合在重读音节中的读音/e/:/:(r)/1.元音字母与元音字母组合在重读音节中的读音/i:/e/i:/e/i:/1.元音字母与元音字母组合在重读音节中的读音 /:/e/a/1.元音字母与元音字母组

9、合在重读音节中的读音/:/(在m,n,th,v前)1.元音字母与元音字母组合在重读音节中的读音/u:/1.元音字母与元音字母组合在重读音节中的读音/:/a/a/:/1.元音字母与元音字母组合在重读音节中的读音/ju:/2.元音字母和元音字母组合在非重读音节中的读音/hello science Aprilcarrot second favorite tomato color doctordollar brother dinner under numberAugust difficult Saturday2.元音字母和元音字母组合在非重读音节中的读音/3.辅音字母和辅音字母组合的读音/b/bat

10、ball Bob/k/s/call can musiccity pencil price/d/f/dad date readfather fun after/g/get go bigdorange geography vegetable3.辅音字母和辅音字母组合的读音head happy heavy/h/July jacket subjectdkey book week/k/look like July/l/map math game/m/name need nine/n/pen party cup/p/3.辅音字母和辅音字母组合的读音/r/s/z/red rice breadsome sis

11、ter sockhis always yours/t/v/w/tape table setvery vegetable haveweek well watch3.辅音字母和辅音字母组合的读音box six excuse/ks/exam example/gz/yes your yellow/j/zero zoo size/z/3.辅音字母和辅音字母组合的读音chair teacher March/k/black chicken Jackdraw drum children/dr/beds cards sounds/dz/know knife/n/long English morning/3.辅音

12、字母和辅音字母组合的读音/k/think thank Frankphone photo geography/f/quite queen question/kw/she shoe finish/watch match catch thank thing math/that this brother/3.辅音字母和辅音字母组合的读音trip trousers strawberry/tr/bats hats habits/ts/what white when/w/who whose whole/h/write wrong writer/r/以上只是本人对音标教学的一点看法，还有很多不足的地方，希望同仁们，给出宝贵的建议。