医科大学精品课件：运动学概论.ppt

1、Kinesiology 运 动 学 南京医科大学康复医学学系 Rehab Dept Nanjing Medical University 康复医学精品课程系列康复医学精品课程系列 1 运动学概论 2 运动学 n运动学是运用力学方法和原理来观察研 究人体节段运动和整体运动所产生的各 种活动功能，以及生理、生化和心理的 改变，并阐述其变化的原理、规律和结 果，是康复医学中的重要理论组成部分 。 3 康复医学的本质 n康复医学与临床医 学治疗方法的不同 之处是前者较少应 用药物和手术，较 多应用运动和物理 因子的方法，其中 又以运动为主要方 法。 4 n功能不是生而有 之，只有通过运 动训练，需要由

2、 治疗师应用专业 的技能和方法， 制定最佳治疗方 案，是用双手或 借助相关设备来 实现。 5 决定有效功能的因素极多 n从肌肉骨骼系 统来说，要有 正常形态和解 剖结构，又要 有骨骼对力的 耐受性和所产 生的活动性。 6 n如肘为例，首 先要有肘关节 的结构，其次 要有产生关节 活动的力（肌 肉）。 7 n由于肌的附 着点不同， 其功能即有 差异，如肱 二头肌和肱 肌即不同。 8 n要有肌群间 的协同（主 缩肌和拮抗 肌，中和肌 和固定肌） 9 n这些依赖神经 的控制进行调 节，病态时即 不同，中枢瘫 和外周瘫不同 。 10 n再以增强肌力为主的运动为例，如 果力量不足即无效，但如作用的力 增

3、加到一定强度，超过了耐受性， 就产生创伤，需要避免，就是存在 科学对待的问题。 11 12 n显然各种具体方法不在本书学习的范围 ，但运动学的知识为制定合理的运动处 方提供重要理论基础。 13 脊柱 n它在机体作用下，接受各 方面的挑战 n力（重力、阻力） n杠杆 n力的作用 n肌力的协同 n骨和软组织的结构 n功的最有利性 14 脊柱 有利性：完成做功，无任何伤害。 不利性：形成伤害，不能完成相应功。 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 运动学所要学习的内容 n运动生物力学 n运动生理 n运动生化 n正常人体运动 n运动障碍学 n运动与心

4、理 30 n本书首次将运动学与生物力学、生理 学、生物化学、心理学等结合在一起 ，主要为考虑对学习有利，对工作有 利，对今后提高有利，这也是不同层 次康复治疗师（士）的区别，也是国 外治疗师所面临的不足而正在逐步纠 正的内容。 31 运动生物力学（ Biomechanics） n是把运动中各项动作技术的研究作为课 题，赋予生物学和力学的观点和方法， 使复杂的动作技术奠基于最基本的生物 学和力学的规律之上，并用数学、力学 、生物学和运动技术原理的形式加以描 述。 32 运动生理学 （Exercise Physiology） n是人体生理学 的一个分支， 是研究人体在 运动的影响下 ，机能活动变

5、化的规律。 33 运动生物化学 （Exercise biochemistry） n是研究运动过程中，机体的化学组成（ 蛋白质、核酸、糖、脂类、无机盐和水 等）之间的相互适应，机体内物质和能 量代谢及调节的规律，为增强体质、提 高运动能力、机能监控和评定、制定运 动处方提供理论基础。 34 正常人体运动学 n是研究正 常人的运 动方式， 运动神经 支配和运 动中有关 的反射、 反应等等 。 35 运动障碍学 n是研究身体运动障碍及运动生理障碍的 临床科学，主要根据伤病的特点分析其 形态解剖方面的异常和机能、生理方面 的问题，为康复治疗提供理论基础。 36 运动与心理 n是研究人体运 动与心理之间

6、 的关系，阐述 心理压力的诱 因和主要表现 ，提出心理健 康的标准，总 结各种运动对 心理活动的影 响。 37 n第2届ISPRM学术会议的主题 n“Reflection on the advance of rehabilitation medicine ：future challenges” n在该次大会中强调了要按科学原理进行 功能训练和重建，很多涉及运动学、生 物力学的内容。 38 n为了今天或明天，为适应整个学科的发 展，为紧随发展的步伐，学习运动学极 为重要，为迎接挑战，掌握很好的理论 基础和临床经验相结合是重要的必备条 件。 39 40 小结 n运动学的概念 n运动学所要学习的内容 41 指导：励建安 周士枋 制作：李勇强 42