（人教部编版小学语文）口语交际：看图讲故事PPT优质课件1.ppt

1、【人教部编版小学语文】口语交际：看图讲故事PPT优质课件1 你喜欢听故事吗？平时都是听谁讲你喜欢听故事吗？平时都是听谁讲故事呢？今天我们就看着图画来给老师故事呢？今天我们就看着图画来给老师和同学们讲讲故事吧！和同学们讲讲故事吧！人物介绍人物介绍爸爸爸爸妈妈妈妈儿子儿子u看图，先了解每幅图看图，先了解每幅图的内容，再把这些图的内容，再把这些图画的内容连起来，讲画的内容连起来，讲一讲这个故事。一讲这个故事。（图）德国（图）德国 埃埃奥奥卜劳恩卜劳恩 吃饭的时间到了，妈吃饭的时间到了，妈妈把饭菜都摆上桌了，发妈把饭菜都摆上桌了，发现儿子还没到。爸爸问妈现儿子还没到。爸爸问妈妈儿子去哪了，妈妈指了妈儿

2、子去哪了，妈妈指了指儿子的房间。指儿子的房间。交际示范交际示范 爸爸走到儿子的爸爸走到儿子的房外，打开房门，看房外，打开房门，看到儿子正趴在地上看到儿子正趴在地上看书，还笑个不停呢。书，还笑个不停呢。儿子听了爸爸的儿子听了爸爸的话放下书去吃饭了，话放下书去吃饭了，爸爸出门前好奇地看爸爸出门前好奇地看了书一眼。了书一眼。等儿子走到饭桌等儿子走到饭桌前，才发现爸爸并没前，才发现爸爸并没有跟过来，爸爸干什有跟过来，爸爸干什么去了呢？么去了呢？等不到爸爸，妈妈让等不到爸爸，妈妈让儿子去房间找爸爸去。儿子去房间找爸爸去。u想一想，这个故事接下来会怎么样？想一想，这个故事接下来会怎么样？儿子打开房门儿子打

3、开房门一看，爸爸竟然也一看，爸爸竟然也趴在地上看书呢，趴在地上看书呢，还看得很开心。还看得很开心。【新教材小学语文】口语交际：看图讲故事PPT优质课件人教部编版1【新教材小学语文】口语交际：看图讲故事PPT优质课件人教部编版1 你看懂上面的漫画了吗？你觉得有趣吗？你看懂上面的漫画了吗？你觉得有趣吗？这一组漫画选自世界著名的漫画集这一组漫画选自世界著名的漫画集父与子父与子。【新教材小学语文】口语交际：看图讲故事PPT优质课件人教部编版1【新教材小学语文】口语交际：看图讲故事PPT优质课件人教部编版1漫画漫画父与子父与子【新教材小学语文】口语交际：看图讲故事PPT优质课件人教部编版1【新教材小学语

4、文】口语交际：看图讲故事PPT优质课件人教部编版1【新教材小学语文】口语交际：看图讲故事PPT优质课件人教部编版1【新教材小学语文】口语交际：看图讲故事PPT优质课件人教部编版1【新教材小学语文】口语交际：看图讲故事PPT优质课件人教部编版1【新教材小学语文】口语交际：看图讲故事PPT优质课件人教部编版11.人类进入有阶级的社会以后，这种原始的乐舞也开始出现变化。一种是属于民间的演艺，如迎神、赛会时，乡民们常要进行祭神等活动，同时还表演一些舞蹈等。人类进入有阶级的社会以后，这种原始的乐舞也开始出现变化。一种是属于民间的演艺，如迎神、赛会时，乡民们常要进行祭神等活动，同时还表演一些舞蹈等。2.自

5、然而然即为自由自在，是人生的最高境界，也必然是书法的最高境界。自然而然即为自由自在，是人生的最高境界，也必然是书法的最高境界。3.历代书家正是在观察、体悟、回归自然的过程中，提炼了书法的点画样式，丰富了书法的生命意象，升华了书法的审美境界，终将书法内化为书家的人格修养和心性表达。历代书家正是在观察、体悟、回归自然的过程中，提炼了书法的点画样式，丰富了书法的生命意象，升华了书法的审美境界，终将书法内化为书家的人格修养和心性表达。4.中华饮食文化不仅在物质层面上体现了人对世界和自然的深刻认知与利用，更在精神层面上表达了人对美好事物不懈追求的愿望。在全球化时代，中华饮食文化并不会失去自我，而将在人类

6、普遍的文化价值认同之下进一步为世界各国所认同。中华饮食文化不仅在物质层面上体现了人对世界和自然的深刻认知与利用，更在精神层面上表达了人对美好事物不懈追求的愿望。在全球化时代，中华饮食文化并不会失去自我，而将在人类普遍的文化价值认同之下进一步为世界各国所认同。5.自然作为环境与自然作为其自身是完全不一样的。自然作为其自身以自身为本位，与人无关。而自然作为环境，它就失去了自己的本体性，成为人的价值物。一方面，它是人的对象，相对于实在的人，它外在于人。自然作为环境与自然作为其自身是完全不一样的。自然作为其自身以自身为本位，与人无关。而自然作为环境，它就失去了自己的本体性，成为人的价值物。一方面，它是人的对象，相对于实在的人，它外在于人。6.对于当今人类来说，重要的是要将自然看成我们的家。家，不只是物质性的概念，还是精神性的概念。对于当今人类来说，重要的是要将自然看成我们的家。家，不只是物质性的概念，还是精神性的概念。7.环境美的根本性质是家园感，家园感主要表现为环境对人的亲和性、生活性和人对环境的依恋感、归属感。环境美的根本性质是家园感，家园感主要表现为环境对人的亲和性、生活性和人对环境的依恋感、归属感。【新教材小学语文】口语交际：看图讲故事PPT优质课件人教部编版1【新教材小学语文】口语交际：看图讲故事PPT优质课件人教部编版1