《无名岛》课件人教部编版.pptx
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1、15 无名岛新课导入-学习字词-新知探究-板书设计-课堂小结-随堂练习统编版 语文 上册第4单元课堂小结课堂小结1.1.默读课文,会认读默读课文,会认读“瞒、域瞒、域”等等1010个生字,读准多音字个生字,读准多音字“哼哼”。理解。理解“拘束、矛盾拘束、矛盾”等词语的意思。等词语的意思。2.2.结合课文,了解我国海防战士的生活。结合课文,了解我国海防战士的生活。3.3.陶冶学生热爱祖国、艰苦奋斗的思想感情。陶冶学生热爱祖国、艰苦奋斗的思想感情。课堂导入课堂导入同学们知道什么是岛屿吗?同学们知道什么是岛屿吗?散布在海洋、江河或湖泊中的四面环水、高潮时露出水面、自然形成的陆地。彼此相距较近的一组岛
2、屿称为群岛。课堂导入课堂导入看课文朗读 认真读,圈出你认为难理解的词语和句子,再思考:课文为什么以“无名岛”为课题?学习字词学习字词我 会 认瞒域艇矛盾mnmnyytngtngdndnhnghng哼huhu喉lnglng咙shosho勺momo搅舀jiojioyo yo 学习字词学习字词咙口+龙=咙加一加:识字方法造句:这几天喉咙一直很痒,看来是有炎症了。学习字词学习字词勺勺古人舀酒的用具。古人舀酒的用具。字理识字字理识字学习字词学习字词矛矛古代一种直刺兵器,长柄,在柄的一侧或两侧有耳,可以用绳子穿过,竖在兵车上。学习字词学习字词驻扎:(军队)在某地住下。规矩:比喻一定的标准、法则或习惯。海域
3、:指海洋的一定范围(包括水上和水下)。学习字词学习字词拘束:也就是感到约束。是指不自在,拘谨而显得不自然。凝视:聚精会神地看:着对方。矛盾:是在两个或更多陈述、想法或行动之间的不一致,无善恶之分。新知探究新知探究 无名岛最大的特点就是小,小得好像不值得有个名字,。不远处,白白的礁石冒出海面聚成一堆,像一片白云在天边浮着。这里树少、草少、土也很少,却驻扎着一群海军陆战队的士兵。问题:1.从第一自然段你能找到哪些信息?军队驻守的无名岛环境恶劣2.从从这些信息中,你能体会到什么?环境恶劣学习字词学习字词 “岛南边是什么东西,搞得那么神秘。是暗堡?”将军说着就做了过去,才看清那儿用礁石围成一圈,上面用
4、油布遮挡着。掀开油布一角,竟露出一片绿油油的菜地。问题:1.从“竟”这个字你能猜想到什么?2.把菜地搞得这么神秘,保护的这么好,说明了什么?强调长势良好将军登岛视察,战士热爱海岛新知探究新知探究问题1答案:将军没有想到是菜地,本来,菜地是我们平时最常见的,但在这个环境恶劣的小岛上,能够种出一块菜地却是非常不容易。问题2答案:把菜地保护的这么好,可以看出小岛上的战士打理这块菜地是多么精心。新知探究新知探究 将军不由一愣。他知道,在这个地方,蔬菜是很难生长的。因为主要吃罐头,有的战士上岛后,就会牙龈溃烂,嘴里起泡。从陆地上运来的蔬菜,还没到岛,就要烂掉一大半。看着前面一片绿油油的菜地,将军怀疑自己
5、是不是在做梦:“这是怎么弄出来的?”问题:1.经常不吃蔬菜身体会出现什么问题?2.无名岛上吃蔬菜的困难是什么?从这里可以看出将军了解这个岛,或者说,他在这里守卫过。新知探究新知探究问题1答案:就会牙龈溃烂,嘴里起泡。问题2答案:从陆地上运来的蔬菜,还没到岛,就要烂掉一大半。新知探究新知探究 队长说,他是北方人,从大棚种菜得到的启示,就搞了这个油布棚,北方大棚是为了防冻,这个棚却是防晒和防盐。菜地里的土,大部分是战士们从老家一口袋一口袋背来的。问题:战士们为什么不怕麻烦,一口袋一口袋从老家背土?从这里可以看出将军了解这个岛,或者说,他在这里守卫过。战士们对这个大棚很珍惜。新知探究新知探究 将军弯
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