观潮PPT部编版4上.pptx

1、八月十八潮，八月十八潮，壮观天下无。壮观天下无。1 1 观观 潮潮资料链接资料链接 钱塘江大潮钱塘江大潮：世界三大涌世界三大涌潮之一潮之一，是天体引力和地球自，是天体引力和地球自转的离心作用，加上杭州湾喇转的离心作用，加上杭州湾喇叭口的特殊地形所造成的特大叭口的特殊地形所造成的特大涌潮。每年涌潮。每年农历八月十八农历八月十八，钱，钱塘江涌潮最大，潮头可达数米。塘江涌潮最大，潮头可达数米。观潮观潮 盐官镇盐官镇 据说据说 大堤大堤 宽阔宽阔 笼罩笼罩 屹立屹立 昂首昂首 盼望盼望 隆隆隆隆 滚滚滚滚 顿时顿时 鼎沸鼎沸 踮脚踮脚 逐渐逐渐 横贯横贯 两丈两丈 犹如犹如 浩浩荡浩浩荡荡荡 山崩地裂

2、山崩地裂 震动震动 霎时霎时 余波余波 漫天卷地漫天卷地观潮观潮 盐盐官镇官镇 据说据说 大堤大堤 宽阔宽阔 笼罩笼罩 屹屹立立 昂昂首首 盼望盼望 隆隆隆隆 滚滚滚滚 顿顿时时 鼎沸鼎沸 踮脚踮脚 逐渐逐渐 横横贯贯 两丈两丈 犹如犹如 浩浩浩荡浩荡荡荡 山山崩崩地裂地裂 震震动动 霎霎时时 余余波波 漫天卷地漫天卷地dn fidn fiyybnbnynynnndndnununhohozhnzhnshshyy我会读我会读字词学习字词学习盐盐屹屹昂昂顿顿鼎鼎沸沸贯贯浩浩崩崩震震霎霎余余潮潮 据据 堤堤阔阔 笼笼 罩罩 盼盼 滚滚顿顿 逐逐 渐渐 犹犹 崩崩 震震 余余将这些生字按结构分类。将这

3、些生字按结构分类。左右结构左右结构上下结构上下结构半包围结构半包围结构据据 堤堤 盼盼 滚滚 顿顿 犹犹笼笼 罩罩 崩崩 震震 余余阔阔 逐逐左中右结构左中右结构潮潮 渐渐1.1.形容聚集的人极多。（形容聚集的人极多。（）2 2.像笼子似的罩在上面。（像笼子似的罩在上面。（）3 3.如同。（如同。（）4.4.人群发出的声音像水在锅里沸腾人群发出的声音像水在锅里沸腾一样，形容人声嘈杂喧闹。（一样，形容人声嘈杂喧闹。（）A.A.犹如犹如B.B.人山人海人山人海C.C.人声鼎沸人声鼎沸D.D.笼罩笼罩BCAD词语解释词语解释整体感知整体感知潮来前潮来前潮来时潮来时潮退后潮退后课文解读课文解读钱塘江大

4、潮，自古以来被称为天下奇观。钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。中心句：总写中心句：总写“奇奇”的特点。的特点。潮来前潮来前 宽阔的钱塘江横卧在眼前。江面很平静，宽阔的钱塘江横卧在眼前。江面很平静，越往东越宽，在雨后的阳光下，笼罩着一层蒙越往东越宽，在雨后的阳光下，笼罩着一层蒙蒙的薄雾。蒙的薄雾。平静平静 江潮还没有来，海塘大堤上早已人山人海。江潮还没有来，海塘大堤上早已人山人海。大家昂首东望，等着，盼着。大家昂首东望，等着，盼着。心情急切心情急切潮来时潮来时 午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。好像闷雷滚动。江面还是风平浪静，看不江面还是风平

5、浪静，看不出有什么变化。出有什么变化。声音：声音：像闷雷滚动。像闷雷滚动。江面：江面：无变化。无变化。声音：声音：越来越大。越来越大。江面：江面：一条白线。一条白线。那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。变粗，横贯江面。江面：江面：白线拉长、变粗，横贯江面。白线拉长、变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。多高的水墙。江面：江面：白浪翻滚、水墙。白浪翻滚、水墙。浪头高、范围宽浪头高、范围宽 浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声

6、音如同头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。声音：声音：如同山崩地裂。如同山崩地裂。江面：江面：犹如白色战马。犹如白色战马。声音：声音：闷雷滚动闷雷滚动越来越大越来越大（）景象：景象：风平浪静风平浪静一条白线一条白线（）两丈多高的水墙两丈多高的水墙（）山崩地裂山崩地裂横贯江面横贯江面白色战马白色战马我会填我会填佳句赏析佳句赏析u午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。好像闷雷滚动。将将“潮声潮声”比作比作“闷雷闷雷”，暗示了钱，暗示了钱塘江大潮宏大的气势。塘江大潮宏大的气势。比

7、喻比喻u浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。充分表现了钱塘江大潮非凡的气势。充分表现了钱塘江大潮非凡的气势。比喻比喻夸张夸张潮退后潮退后读课文第读课文第5 5自然段，思考：自然段，思考：潮水过后，江面的景象是什么样的？潮水过后，江面的景象是什么样的？霎时，潮头奔腾西去，可是余波还在霎时，潮头奔腾西去，可是余波还在漫天卷地般涌来，江面上依旧风号浪吼。漫天卷地般涌来，江面上依旧风号浪吼。过了好久，钱塘江才恢复了平静。看看

8、堤过了好久，钱塘江才恢复了平静。看看堤下，江水已经涨了两丈来高了。下，江水已经涨了两丈来高了。声音：声音：风号浪吼。风号浪吼。江面：江面：余波涌来。余波涌来。气势宏大、气势宏大、壮观壮观如何体会课文中的如何体会课文中的衬托衬托之笔？之笔？本文作者除了直接描写大潮的雄伟本文作者除了直接描写大潮的雄伟壮观，还巧妙地运用了壮观，还巧妙地运用了衬托手法衬托手法。通过。通过对观潮者的神态、动作描写，如对观潮者的神态、动作描写，如“人山人山人海人海”“”“昂首东望昂首东望”“”“人声鼎沸人声鼎沸”“”“踮踮着脚着脚”“”“又沸腾起来又沸腾起来”，既写出观潮者，既写出观潮者的惊喜，又从另一角度写出大潮之奇。

9、的惊喜，又从另一角度写出大潮之奇。1 1234456感受钱塘江大潮的奇特、雄伟与壮观。感受钱塘江大潮的奇特、雄伟与壮观。结构梳理结构梳理观观 潮潮潮来前潮来前潮去后潮去后潮来时潮来时江面平静江面平静薄雾笼罩薄雾笼罩万马齐奔万马齐奔山崩地裂山崩地裂漫天卷地漫天卷地风号浪吼风号浪吼天天下下奇奇观观主旨概括主旨概括 本文记叙的是一次钱塘江观潮的盛况，本文记叙的是一次钱塘江观潮的盛况，写的是作者耳闻目睹的潮来前、潮来时、潮写的是作者耳闻目睹的潮来前、潮来时、潮去后的景象，写出了大潮的去后的景象，写出了大潮的奇特、雄伟、壮奇特、雄伟、壮观观，表达了作者对大自然景色的，表达了作者对大自然景色的赞美赞美之情

10、。之情。拓展延伸拓展延伸 如果你是小导游，你怎样向游人介绍钱如果你是小导游，你怎样向游人介绍钱塘江大潮呢？塘江大潮呢？游客朋友们，大潮就要来了，要摄像的，请大游客朋友们，大潮就要来了，要摄像的，请大家做好准备。你听，大潮离我们很近了。你听到隆家做好准备。你听，大潮离我们很近了。你听到隆隆的声音了吗？那是潮水的声音。快看啊，远处水隆的声音了吗？那是潮水的声音。快看啊，远处水天相接的地方出现了一条白线，声音越来越大了。天相接的地方出现了一条白线，声音越来越大了。潮水越来越近了，请大家退后一点，注意安全。你潮水越来越近了，请大家退后一点，注意安全。你看，江水就要向我们扑来了，好像要把我们吞没了，看，

11、江水就要向我们扑来了，好像要把我们吞没了，那浪潮多高啊！那声音真是震耳欲聋！现在，我们那浪潮多高啊！那声音真是震耳欲聋！现在，我们脚下的大地都颤动起来了。相信你们定会终生难忘！脚下的大地都颤动起来了。相信你们定会终生难忘！随堂练习随堂练习一一.用用“”“”画出加点字的正确读音。画出加点字的正确读音。凉亭凉亭（tntn tntn）风号浪吼风号浪吼（hoho hoho）屹立屹立（qq yy）卷起卷起（junjun junjun）吼叫吼叫（huhu knkn）山崩地裂山崩地裂（bnbn pnpn）.江面上（江面上（）着一层薄雾，刚才还）着一层薄雾，刚才还（）的江面顿时（）的江面顿时（），），（）的浪

12、潮朝海岸奔涌而来，发）的浪潮朝海岸奔涌而来，发出（出（）般的声响。）般的声响。笼罩笼罩风平浪静风平浪静风号浪吼风号浪吼漫天卷地漫天卷地山崩地裂山崩地裂二二.根据课文内容填词语。根据课文内容填词语。1 1.大地好像被江潮震得颤动起来。大地好像被江潮震得颤动起来。2 2.人们被这天下奇观吸引住了。人们被这天下奇观吸引住了。三三.把下面的把下面的“被被”字句改成字句改成“把把”字句。字句。江潮好像把大地震得颤动起来。江潮好像把大地震得颤动起来。这天下奇观把人们吸引住了。这天下奇观把人们吸引住了。课后习题课后习题有感情地朗读课文。背诵第有感情地朗读课文。背诵第3 34 4自然段。自然段。朗读指导：本文

13、语言很有气势，朗读的总朗读指导：本文语言很有气势，朗读的总体基调是激昂的，语速、语调前后变化很大。体基调是激昂的，语速、语调前后变化很大。潮来前，语速放慢，语调稍显平静。随着大潮潮来前，语速放慢，语调稍显平静。随着大潮的到来，语速略快，语调高昂起来，并加强语的到来，语速略快，语调高昂起来，并加强语气（重音增多）。尤其第气（重音增多）。尤其第3 34 4自然段，语气、自然段，语气、语调的变化要更大更强烈一些。语调的变化要更大更强烈一些。背诵指导：文章的第背诵指导：文章的第3 34 4自然段是全文的重点自然段是全文的重点部分，描写了潮来时的壮观景象。要把握每段的主部分，描写了潮来时的壮观景象。要把

14、握每段的主要内容，展开想象，在理解和熟读的基础上进行背要内容，展开想象，在理解和熟读的基础上进行背诵。如：第诵。如：第3 3自然段主要写的是大潮由远及近到来时自然段主要写的是大潮由远及近到来时的声音、形态以及观潮人高涨的热情，可以根据这的声音、形态以及观潮人高涨的热情，可以根据这样的条理进行背诵。第样的条理进行背诵。第4 4自然段主要写的是潮来时的自然段主要写的是潮来时的景象。大潮由远及近，由白线变为水墙，再如千万景象。大潮由远及近，由白线变为水墙，再如千万匹白色战马，声音如山崩地裂，可以边想象当时的匹白色战马，声音如山崩地裂，可以边想象当时的场面边背诵。场面边背诵。说说课文是按照什么顺序描写

15、钱塘江大潮说说课文是按照什么顺序描写钱塘江大潮的，你的头脑中浮现出怎样的画面，选择的，你的头脑中浮现出怎样的画面，选择印象最深的和同学交流。印象最深的和同学交流。课文是按照潮来前、潮来时、潮去后课文是按照潮来前、潮来时、潮去后的时间顺序来描写钱塘江大潮的。的时间顺序来描写钱塘江大潮的。交流指导：交流之前先熟读课文，边交流指导：交流之前先熟读课文，边读边想象课文中所描写的画面，感受观潮读边想象课文中所描写的画面，感受观潮人的人的热情，感受大潮的声势浩大，然后再选热情，感受大潮的声势浩大，然后再选择自己印象最深的和同学交流。择自己印象最深的和同学交流。交流示例：读交流示例：读“潮来时潮来时”这一部

16、分内容这一部分内容时，我的脑海中浮现出这样的画面：在水天时，我的脑海中浮现出这样的画面：在水天相接的地方先出现了一条白线，白线迅速前相接的地方先出现了一条白线，白线迅速前移，人们都争先恐后地昂首东望。白线越来移，人们都争先恐后地昂首东望。白线越来越近，刹那间，壁立的潮头像一堵高大的水越近，刹那间，壁立的潮头像一堵高大的水墙，呼啸着席卷而来，发出雷鸣般的吼声，墙，呼啸着席卷而来，发出雷鸣般的吼声，震耳欲聋。浪潮越来越高，激起的水花像漫震耳欲聋。浪潮越来越高，激起的水花像漫天飞雪，浪潮互相拥挤着，嬉闹着，奔跑着，天飞雪，浪潮互相拥挤着，嬉闹着，奔跑着，似战马，似军队，浩浩荡荡，气势磅礴。似战马，似

17、军队，浩浩荡荡，气势磅礴。读下面这首诗，从课文中找出与诗的内容读下面这首诗，从课文中找出与诗的内容相关的句子。相关的句子。浪淘沙浪淘沙唐刘禹锡唐刘禹锡八月涛声吼地来，头高数丈触山回。八月涛声吼地来，头高数丈触山回。须臾却入海门去，卷起沙堆似雪堆。须臾却入海门去，卷起沙堆似雪堆。totozhnzhnyy 这首诗的意思是：八月，浪涛呼啸而来，这首诗的意思是：八月，浪涛呼啸而来，吼声像是从地下发出的，浪头高达数丈，撞吼声像是从地下发出的，浪头高达数丈，撞击着两岸的山崖。顷刻间，浪涛便入海而去，击着两岸的山崖。顷刻间，浪涛便入海而去，在岸边卷起像雪堆一样的沙堆。在岸边卷起像雪堆一样的沙堆。课文中与课文

18、中与前两句诗前两句诗相关的句子是：再近些，相关的句子是：再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。浪潮只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。地都被震得颤动起来。课文中与课文中与后两句诗后两句诗相关的句子是：霎时，潮相关的句子是：霎时，潮头奔腾西去，可是余波还在漫天卷地般涌来，江头奔腾西去，可是余波还在漫天卷地般涌来，江面上依旧风号浪吼。面上依旧风号浪吼。课外作业课外作业1.1.你还知道哪些你还知道哪些“天下天下奇观奇观”？2.2.搜集有关钱塘大潮的搜集有关钱塘大潮的资料，和同学们分享资料，和同学们分享。chochojjddkukulnlnzhozhopnpnnndndnzhzhjinjinyuyubnbnzhnzhnyychochojjddkukulnlnzhozhopnpnnndndnzhzhjinjinyuyubnbnzhnzhnyy