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类型发展经济学教学全套课件.ppt

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    发展 经济学 教学 全套 课件
    资源描述:

    1、1 武汉大学经济发展研究中心 郭熙保教授 发展经济学发展经济学 Development EconomicsDevelopment Economics 武汉大学经济发展研究中心 郭熙保教授 2 总目录总目录 1 2 第一篇 导论 第一章第一章 发展中国家与发展经济学发展中国家与发展经济学 第二章第二章 经济发展的含义与度量经济发展的含义与度量 3 4 第二篇 增长与 分配 第三章第三章 经济增长理论经济增长理论 第四章第四章 收入分配与贫困收入分配与贫困 10 第四篇 结构转 变 11 12 第十章第十章 农业的发展农业的发展 第十一章第十一章 工业化与信息化工业化与信息化 第十二章第十二章 人

    2、口流动与城市化人口流动与城市化 5 6 7 8 9 第五章第五章 资本形成资本形成 第六章第六章 人口与发展人口与发展 第七章第七章 人力资源人力资源 第八章第八章 技术进步技术进步 第九章第九章 资源、环境与可持续发展资源、环境与可持续发展 第三篇 发展要 素 13 14 第十三章第十三章 国际贸易国际贸易 第十四章第十四章 外资利用外资利用 第五篇 外贸与 外资 15 16 第十五章第十五章 制度与发展制度与发展 第十六章第十六章 市场与政府市场与政府 第六篇 制度与 政府 武汉大学经济发展研究中心 郭熙保教授 3 第一篇第一篇 导论导论 第一章第一章 发展中国家与发展经济学发展中国家与发

    3、展经济学 第二章第二章 经济发展的含义与度量经济发展的含义与度量 1 2 4 武汉大学经济发展研究中心 郭熙保教授 第一章第一章 发展中国家与发展经济学发展中国家与发展经济学 背景:背景: 二战后,世界殖民体系开始土崩瓦解。二战后,世界殖民体系开始土崩瓦解。 亚非拉地区的殖民地或附属国相继脱离殖民统治,成为独立国家。亚非拉地区的殖民地或附属国相继脱离殖民统治,成为独立国家。 然而,这些新生国家经济上仍然贫穷落后。如何加速经济发展、摆脱然而,这些新生国家经济上仍然贫穷落后。如何加速经济发展、摆脱 贫困就成了主要目标。贫困就成了主要目标。 发达国家的一些经济学家开始关注和研究发展中国家的经济问题。

    4、发达国家的一些经济学家开始关注和研究发展中国家的经济问题。 自自1940年代末以来,各种发展理论相继问世。年代末以来,各种发展理论相继问世。 到到50年代达到高潮,蔚然形成独立的学科发展经济学年代达到高潮,蔚然形成独立的学科发展经济学 武汉大学经济发展研究中心 郭熙保教授 5 第一节第一节 发展中国家的基本特征发展中国家的基本特征 世界上有些特殊政治实体不是独立国家,为避免政治敏感性,学术界世界上有些特殊政治实体不是独立国家,为避免政治敏感性,学术界 和国际机构常常用“发展中经济”或“发展中经济体”(和国际机构常常用“发展中经济”或“发展中经济体”(developing economies)概

    5、念。)概念。 “economy”在这里指一个独立经济实体。在这里指一个独立经济实体。 欠发达国家(欠发达国家(less developed countries) 第三世界(第三世界(third world) 文献中常常出现其他相文献中常常出现其他相 近或相同的名词近或相同的名词 发展中国家发展中国家 (developing countries)与发)与发 达国家达国家(developed countries)相对应,相对应, 前者指经济比较落后但正在发展中,后者包前者指经济比较落后但正在发展中,后者包 含经济已发展起来了的意思。含经济已发展起来了的意思。 这两个术语自这两个术语自1970年代以

    6、来使用普遍。年代以来使用普遍。 发展经济学发展经济学 的研究对象是的研究对象是 发展中国家发展中国家 武汉大学经济发展研究中心 郭熙保教授 6 一、发展中国家的分类一、发展中国家的分类 (一)分类依据(一)分类依据 发展中国家的根本特征是收入水平较低。发展中国家的根本特征是收入水平较低。 对其分类,一般是按照收入水平。对其分类,一般是按照收入水平。 最常用的是世界银行的标准:最常用的是世界银行的标准: 世界银行把世界银行把213个经济体按照个经济体按照2009年人均年人均GNI (gross national income,国民总收入,国民总收入) 分为四组。分为四组。 序号序号 经济组别经济

    7、组别 人均人均GNI 美元美元 经济体个数经济体个数 个个 人均人均GNI 美元美元 4 高收入高收入 12196以上以上 69 37970 3 上中等收入上中等收入 394612195 48 7495 2 下中等收入下中等收入 9963945 56 2316 1 低收入低收入 995以下以下 40 512 武汉大学经济发展研究中心 郭熙保教授 7 (二)大体分为两大类(二)大体分为两大类 1.发展中经济体:低收入和中等收入经济体。发展中经济体:低收入和中等收入经济体。 世界上有世界上有144个发展中经济体,个发展中经济体, 占世界国家和地区总数的占世界国家和地区总数的67.6%, 世界上有三

    8、分之二的国家和地区属于发展中经济体。世界上有三分之二的国家和地区属于发展中经济体。 2.高收入经济体:区分为高收入经济体:区分为 OECD成员国,有成员国,有30个国家个国家 非非OECD经济体,有经济体,有39个国家和地区。个国家和地区。 通常把通常把30个个OECD成员国称为发达国家,主要集中在欧洲和东亚太平洋地区。成员国称为发达国家,主要集中在欧洲和东亚太平洋地区。 其中,欧洲大部分国家是其中,欧洲大部分国家是OECD成员。成员。 有些国家收入很高,如中东产油国卡塔尔、沙特阿拉伯等收入水平很高,但不有些国家收入很高,如中东产油国卡塔尔、沙特阿拉伯等收入水平很高,但不 能说是发达国家。其结

    9、构和体制既与发达国家存在很大差别,与一般不发达国能说是发达国家。其结构和体制既与发达国家存在很大差别,与一般不发达国 家也有很大不同,不属于发展经济学研究范畴。家也有很大不同,不属于发展经济学研究范畴。 高收入国家不等于就是发达国家高收入国家不等于就是发达国家 武汉大学经济发展研究中心 郭熙保教授 8 (三)按收入水平和地区分类(三)按收入水平和地区分类 地区 低收入 经济体 下中等收 入经济体 上中等收 入经济体 高收入 经济体 其中:OECD 成员国 合计 世界 40 56 48 69 30 213 东亚与太平洋 5 15 4 15 6 39 欧洲与中亚 2 7 13 38 23 60 拉

    10、美与加勒比 1 9 20 6 0 36 中东与北非 0 9 4 9 1 22 南亚 3 5 0 0 0 8 撒哈拉以南非洲 29 11 7 1 0 48 地区分布:发展中国家主要集中在非洲、南亚和拉丁美洲。地区分布:发展中国家主要集中在非洲、南亚和拉丁美洲。 通常把低收入国家称为最不发达国家。通常把低收入国家称为最不发达国家。 主要集中在撒哈拉以南非洲。主要集中在撒哈拉以南非洲。 其次是南亚。其次是南亚。 富裕地区是拉美和加勒比。富裕地区是拉美和加勒比。 东亚和太平洋地区大部分属于中低收入,但一些国家发展很快。东亚和太平洋地区大部分属于中低收入,但一些国家发展很快。 武汉大学经济发展研究中心

    11、郭熙保教授 9 (四)中国的情况(四)中国的情况 中国经历中国经历30年高速增长,从低收入组进入下中等收入组,又开始进入年高速增长,从低收入组进入下中等收入组,又开始进入 上中等收入组。上中等收入组。 在这么短时间里,连续跨上两个收入台阶,创造了经济发展史中国奇在这么短时间里,连续跨上两个收入台阶,创造了经济发展史中国奇 迹。迹。 2009年按汇率计算,中国人均年按汇率计算,中国人均GNI是是3650美元,属于下美元,属于下 中等收入经济体,排在中等收入经济体,排在213个经济体中的个经济体中的125位。位。 2009年按照购买力平价方法估算,中国的人均年按照购买力平价方法估算,中国的人均 G

    12、NI达到了达到了6890美元,排在第美元,排在第119位,比按汇率位位,比按汇率位 次上升了次上升了6位。位。 2010年按汇率折算,中国人均年按汇率折算,中国人均GNI大大 约相当于约相当于4500美元以上。美元以上。 开始跨入上中等收入经济体的门槛。开始跨入上中等收入经济体的门槛。 武汉大学经济发展研究中心 郭熙保教授 10 二、发展中国家的基本特征二、发展中国家的基本特征 发展中国家与发达国家相比呈现出更大的多样性,在国土、人口、自发展中国家与发达国家相比呈现出更大的多样性,在国土、人口、自 然资源、历史背景、社会制度、文化传统、经济结构、土地制度和发然资源、历史背景、社会制度、文化传统

    13、、经济结构、土地制度和发 展水平等方面存在着鲜明的差异。展水平等方面存在着鲜明的差异。 既然称为是发展中国家,就必定有一些共同基本特征。贫困和落后:既然称为是发展中国家,就必定有一些共同基本特征。贫困和落后: (九)在国际关系中处于受支配、依附和脆弱的地位(九)在国际关系中处于受支配、依附和脆弱的地位 (一)收入水平低下(一)收入水平低下 (二)生活状况较差,贫困现象严重(二)生活状况较差,贫困现象严重 (三)技术进步缓慢,生产率水平低下(三)技术进步缓慢,生产率水平低下 (四)人口增长率高,赡养负担重(四)人口增长率高,赡养负担重 (五)失业严重,隐蔽性失业显著(五)失业严重,隐蔽性失业显著

    14、 (六)农业所占比重大,二元经济显著(六)农业所占比重大,二元经济显著 (七)生态环境恶化(七)生态环境恶化 (八)政治不稳定、办事效率低下、腐败现象严重(八)政治不稳定、办事效率低下、腐败现象严重 武汉大学经济发展研究中心 郭熙保教授 11 (一)收入水平低下(一)收入水平低下 人均收入水平低下是发展中国家最显著、最基本的特征。人均收入水平低下是发展中国家最显著、最基本的特征。 2009年,发展中国家人均年,发展中国家人均GNI是是2963美元,而高收入经济体是美元,而高收入经济体是 37970美元,后者是前者的美元,后者是前者的12.8倍。倍。 高收入国家与低收入国家(也可叫最不发达国家)

    15、,前者人均收入高收入国家与低收入国家(也可叫最不发达国家),前者人均收入 (37970美元美元)是后者(是后者(512美元)的美元)的74倍,或者说,低收入国家人均倍,或者说,低收入国家人均 收入只相当于高收入国家的收入只相当于高收入国家的1.35。收入悬殊!。收入悬殊! 按汇率换算的人均收入低估了发展中国家的实际收入水平。按汇率换算的人均收入低估了发展中国家的实际收入水平。 按购买力平价方法估算时,发展中国家的人均收入大大提高。按购买力平价方法估算时,发展中国家的人均收入大大提高。 例如,按汇率计算,例如,按汇率计算,2009年中国人均年中国人均GNI是是3650美元,收入排美元,收入排12

    16、5位,是美国位,是美国 的(人均的(人均GNI46360美元)的美元)的7.87%。 而按购买力平价估算,中国人均而按购买力平价估算,中国人均GNI达到达到6890美元,收入水平提高美元,收入水平提高1.88倍,排倍,排 名向前移到名向前移到119位,是美国(位,是美国(45640美元)的美元)的15.09。 不过,即使按购买力平价估算人均收入,发展中国家收入水平仍远远低于发达不过,即使按购买力平价估算人均收入,发展中国家收入水平仍远远低于发达 国家。国家。 按购买力平价方法按购买力平价方法 武汉大学经济发展研究中心 郭熙保教授 12 (二)生活状况较差,贫困现象严重(二)生活状况较差,贫困现

    17、象严重 低收入水平必然导致低生活水平。低收入水平必然导致低生活水平。 低生活水平表现为数量和质量两方面。低生活水平表现为数量和质量两方面。 住房短缺且住房条件恶劣,住房短缺且住房条件恶劣, 医疗卫生条件差,医疗卫生条件差, 食物供给不足而营养不良,食物供给不足而营养不良, 受教育程度低,受教育程度低, 婴儿死亡率高,预期寿命短,等等。婴儿死亡率高,预期寿命短,等等。 发展中国家中绝大多数人生活比平均水平所表现出来的更加困难。发展中国家中绝大多数人生活比平均水平所表现出来的更加困难。 当然,人口较少的富裕阶层的生活水平并不比发达国家普通公民的一般生当然,人口较少的富裕阶层的生活水平并不比发达国家

    18、普通公民的一般生 活水平低多少,甚至还要高很多。活水平低多少,甚至还要高很多。 收入水平低下和收入分配不均结合起来就使得生活在贫困线以下的人口数量巨收入水平低下和收入分配不均结合起来就使得生活在贫困线以下的人口数量巨 大,比率很高。大,比率很高。 发展中国家收入分配不平等发展中国家收入分配不平等 武汉大学经济发展研究中心 郭熙保教授 13 (三)技术进步缓慢,生产率水平低下(三)技术进步缓慢,生产率水平低下 发展中国家技术、尤其是科学为基础的现代技术能力较低,不仅缺乏发展中国家技术、尤其是科学为基础的现代技术能力较低,不仅缺乏 技术创新能力,而且对外国先进技术的吸收能力也比较低,技术进步技术创

    19、新能力,而且对外国先进技术的吸收能力也比较低,技术进步 缓慢,技术进步在经济增长的贡献较小。缓慢,技术进步在经济增长的贡献较小。 技术水平低的一个显著标志是劳动生产率较低。技术水平低的一个显著标志是劳动生产率较低。 高收入国家的农业劳动生产率是低收入国家的高收入国家的农业劳动生产率是低收入国家的90倍,是下中等收倍,是下中等收 入国家的入国家的48倍,上中等收入国家的倍,上中等收入国家的8.3倍。倍。 低技术、生产率与低收入、生活水平互为因果:贫困恶性循环低技术、生产率与低收入、生活水平互为因果:贫困恶性循环 低收入和生活水平低收入和生活水平 教育和营养健康教育和营养健康 状况差状况差 人力资

    20、本水平人力资本水平 低下低下 导致储蓄率和投资率低导致储蓄率和投资率低 技术进步缓慢和劳动生产率难以提高技术进步缓慢和劳动生产率难以提高 低生产率低生产率 武汉大学经济发展研究中心 郭熙保教授 14 (四)人口增长率高,赡养负担重(四)人口增长率高,赡养负担重 发展中国家人口增长率远高于发达国家。发展中国家人口增长率远高于发达国家。 1990-2008年间,年间, 全世界人口增长率为全世界人口增长率为1.3%。 低收入国家为低收入国家为2.2%, 高收入国家为高收入国家为 0.7%, 高收入的欧元区国家只有高收入的欧元区国家只有0.4%。 发展中国家人口所占比重不断上升。发展中国家人口所占比重

    21、不断上升。 高人口增长率的结果就是高人口增长率的结果就是15岁以下的儿童数目占总人口的比重高。岁以下的儿童数目占总人口的比重高。 问题:虽然发达国家老人负担比重比发展中国家大一些,但把儿童和老人加起问题:虽然发达国家老人负担比重比发展中国家大一些,但把儿童和老人加起 来,发展中国家的赡养率就比发达国家重得多。来,发展中国家的赡养率就比发达国家重得多。 低收入国家和欧元区国家的赡养率分别为低收入国家和欧元区国家的赡养率分别为72%、50%。 赡养率(赡养率(dependency ratio) :15岁以下和岁以下和65岁以上的人属于被赡养人口,这岁以上的人属于被赡养人口,这 部分非劳动人口占经济

    22、活动人口的比重叫做赡养率。部分非劳动人口占经济活动人口的比重叫做赡养率。 优点:人口年轻化也有优势,是未来经济发展的主力军。优点:人口年轻化也有优势,是未来经济发展的主力军。 武汉大学经济发展研究中心 郭熙保教授 15 (五)失业问题严重,尤其是隐蔽性失业显著(五)失业问题严重,尤其是隐蔽性失业显著 失业问题的两个方面:失业问题的两个方面: 1.公开失业。发展中国家公开失业率公开失业。发展中国家公开失业率 不比发达国家高多少,但公开失业不比发达国家高多少,但公开失业 只是一部分。只是一部分。 2.隐蔽性失业。发展中国家更为严重隐蔽性失业。发展中国家更为严重 的是就业不足,或叫隐蔽性失业。的是就

    23、业不足,或叫隐蔽性失业。 隐蔽性失业在农村较为严重,通隐蔽性失业在农村较为严重,通 常被叫做剩余劳动力。常被叫做剩余劳动力。 发达国家的失业问题也是一个尖锐的问题。发达国家的失业问题也是一个尖锐的问题。 如西班牙失业率每年高达如西班牙失业率每年高达10以上。以上。 但是,发达国家隐蔽性失业较少,但是,发达国家隐蔽性失业较少, 把公开失业和隐蔽失业综合考虑,发展中国家失业问题比发达国家严重得多。把公开失业和隐蔽失业综合考虑,发展中国家失业问题比发达国家严重得多。 失业问题失业问题 武汉大学经济发展研究中心 郭熙保教授 16 (六)农业所占比重大,二元经济显著(六)农业所占比重大,二元经济显著 1

    24、.发展中国家的绝大多数人口生活、发展中国家的绝大多数人口生活、 工作在乡村。工作在乡村。 2.农业比重大是经济不发达的一个重农业比重大是经济不发达的一个重 要标志。要标志。 3.发展中国家经济的一个显著特征是发展中国家经济的一个显著特征是 二元经济结构,即规模较小的先进二元经济结构,即规模较小的先进 工业和规模巨大的传统农业部门并工业和规模巨大的传统农业部门并 存。存。 发达国家不存在二元经济结构,发达国家不存在二元经济结构, 农业和工业都现代化了。农业和工业都现代化了。 先进工业部门劳动生产率和工资水平较高;落后的农业部门劳动生产率和收入先进工业部门劳动生产率和工资水平较高;落后的农业部门劳

    25、动生产率和收入 水平较低。水平较低。 所谓先进也是相对于本国农业而言,与发达国家相比仍然比较落后。所谓先进也是相对于本国农业而言,与发达国家相比仍然比较落后。 因此,发展中国家城乡收入差别较大,导致农村人口大规模地向城市流动。因此,发展中国家城乡收入差别较大,导致农村人口大规模地向城市流动。 发展中国家的二元经济结构发展中国家的二元经济结构 武汉大学经济发展研究中心 郭熙保教授 17 (七)生态环境恶化(七)生态环境恶化 1.发展中国家的人口膨胀和贫困对环境造成巨大破坏。发展中国家的人口膨胀和贫困对环境造成巨大破坏。 人口急剧增加对粮食需求不断增加,不得不加速开垦土地和过度使人口急剧增加对粮食

    26、需求不断增加,不得不加速开垦土地和过度使 用化肥、砍伐森林和过度放牧。用化肥、砍伐森林和过度放牧。 森林加速毁灭,荒漠化、盐碱化,土壤肥力衰减,灾害频繁。森林加速毁灭,荒漠化、盐碱化,土壤肥力衰减,灾害频繁。 2.缺乏资金,无力建设污水和垃圾处理设施。缺乏资金,无力建设污水和垃圾处理设施。 3.发展初期,高污染性重化工业发展快,导致有毒物质大量排放。发展初期,高污染性重化工业发展快,导致有毒物质大量排放。 4.污染的国际转移。为保护本国环境,发达国家把污染工业向外转移,污染的国际转移。为保护本国环境,发达国家把污染工业向外转移, 而发展中国家由于贫穷不得不承接这些污染性产业。而发展中国家由于贫

    27、穷不得不承接这些污染性产业。 长期停滞长期停滞导致为了生存而对环境破坏性的利用;导致为了生存而对环境破坏性的利用; 无论是发展还是不发展,发展中国家的环境退化都比发达国家严重。无论是发展还是不发展,发展中国家的环境退化都比发达国家严重。 快速发展和加速工业化快速发展和加速工业化导致资源过度利用和污染大规模排放。导致资源过度利用和污染大规模排放。 武汉大学经济发展研究中心 郭熙保教授 18 (八)政治不稳定、办事效率低下、腐败现象严重(八)政治不稳定、办事效率低下、腐败现象严重 与发达国家相比,总的看来,发展中国家政治上不是很稳定,种族、与发达国家相比,总的看来,发展中国家政治上不是很稳定,种族

    28、、 民族和宗教矛盾尖锐,政府治理能力较差,政权更迭频繁。民族和宗教矛盾尖锐,政府治理能力较差,政权更迭频繁。 而且,大多数国家的法制不健全,政府办事效率低下,腐败现象非常而且,大多数国家的法制不健全,政府办事效率低下,腐败现象非常 严重。这些特征是不少发展中国家长期停滞不前的主因。严重。这些特征是不少发展中国家长期停滞不前的主因。 有的是民主制,有的是民主制, 有的是封建制,有的是封建制, 有的是政教合一制,有的是政教合一制, 有的是军人统治,有的是军人统治, 有的是一党专政体制。有的是一党专政体制。 发展中国家的政治发展中国家的政治 制度差异性很大。制度差异性很大。 武汉大学经济发展研究中心

    29、 郭熙保教授 19 (九)在国际关系中处于受支配、依附和脆弱的地位(九)在国际关系中处于受支配、依附和脆弱的地位 在政治、经济、文化上,穷国往往依附于富国,受富国支配。表现:在政治、经济、文化上,穷国往往依附于富国,受富国支配。表现: 富国占有控制国际贸易格局的支配地位富国占有控制国际贸易格局的支配地位 富国拥有决定以什么条件向穷国转移技术、外援和私人资本投资的富国拥有决定以什么条件向穷国转移技术、外援和私人资本投资的 专断权力。富国向穷国提供援助和贷款往往附带苛刻的政治和经济专断权力。富国向穷国提供援助和贷款往往附带苛刻的政治和经济 条件。条件。 过去几十年,发展过去几十年,发展 中国家从整

    30、体上说中国家从整体上说 取得很大进步。取得很大进步。 但国家之间,很不但国家之间,很不 平衡。平衡。 总结:以上九个特征普遍存在,收入水平越低,这些特征越明显。总结:以上九个特征普遍存在,收入水平越低,这些特征越明显。 东亚和东南亚一些国家和地区进步最快,亚洲四小龙东亚和东南亚一些国家和地区进步最快,亚洲四小龙 差不多都进入了高收入国家和地区的行列。差不多都进入了高收入国家和地区的行列。 其他东南亚国家如马来西亚、泰国和印度尼西亚等发其他东南亚国家如马来西亚、泰国和印度尼西亚等发 展也相当迅速。展也相当迅速。 其他地区如拉美,尤其是次撒哈拉非洲的发展较慢。其他地区如拉美,尤其是次撒哈拉非洲的发

    31、展较慢。 其中有些国家完全停滞不前,甚至出现负增长,贫困其中有些国家完全停滞不前,甚至出现负增长,贫困 状况反而进一步恶化。状况反而进一步恶化。 武汉大学经济发展研究中心 郭熙保教授 20 第二节第二节 发展经济学的研究对象与产生的时代背景发展经济学的研究对象与产生的时代背景 一、发展经济学的研究对象一、发展经济学的研究对象 (一)发展经济学专门以发展中国家、即后进国家的经济发展问题作(一)发展经济学专门以发展中国家、即后进国家的经济发展问题作 为研究对象。为研究对象。 经济发展问题可经济发展问题可 概括为两个方概括为两个方 面面 一是发展中国家为什么落后或不发达?一是发展中国家为什么落后或不

    32、发达? 不发达的原因和障碍是什么?不发达的原因和障碍是什么? 二是发展中国家如何加快步伐来追赶当今发达国家?二是发展中国家如何加快步伐来追赶当今发达国家? 应采取何种战略和政策来促进经济更快的发展?应采取何种战略和政策来促进经济更快的发展? 恰恰恰恰 相反相反 研究经济发展问题,强调发展中国家,并不是说不研究发达国家研究经济发展问题,强调发展中国家,并不是说不研究发达国家 发达国家的道路和政策有借鉴意义,是发展经济学研究的重要内容。发达国家的道路和政策有借鉴意义,是发展经济学研究的重要内容。 发展中国家的目标是赶上发达国家,实现工业化,也可以说是经济发发展中国家的目标是赶上发达国家,实现工业化

    33、,也可以说是经济发 展的目标。展的目标。 武汉大学经济发展研究中心 郭熙保教授 21 (二)发展经济学与增长经济学(二)发展经济学与增长经济学 发展经济学的研究对象是发展经济学的研究对象是那些还处于贫困状态的欠发达国家;那些还处于贫困状态的欠发达国家; 增长经济学的研究对象是增长经济学的研究对象是已经发展起来的发达国家。已经发展起来的发达国家。 发展经济学也叫发展中国家经济学(发展经济学也叫发展中国家经济学(economics of developing countries) 只要还存在经济落后国家,具有上述不发达特征,发展经济学就不会消亡只要还存在经济落后国家,具有上述不发达特征,发展经济学

    34、就不会消亡 实现工业化后,发展中国家变成发达国家,也还需要发展。实现工业化后,发展中国家变成发达国家,也还需要发展。 不过,不再是发展经济学研究的问题,而是宏观经济学中的增长理不过,不再是发展经济学研究的问题,而是宏观经济学中的增长理 论所要研究的问题。论所要研究的问题。 一旦所有国家都发展起来,实现工业化,那么,发展经济学一旦所有国家都发展起来,实现工业化,那么,发展经济学 就失去存在基础。那时,虽然也有差别,但其性质完全不同,就失去存在基础。那时,虽然也有差别,但其性质完全不同, 那是大富与小富的差别,而不是发达与不发达的差别。那是大富与小富的差别,而不是发达与不发达的差别。 1980年代

    35、中以后兴起的新增长理论拓宽了研究范围,年代中以后兴起的新增长理论拓宽了研究范围, 研究从不发达经济到发达经济的全部过程,把发展经济学和增长经济学研究的研究从不发达经济到发达经济的全部过程,把发展经济学和增长经济学研究的 领域综合起来。新增长理论也因此成为发展经济学第三阶段的重要理论。领域综合起来。新增长理论也因此成为发展经济学第三阶段的重要理论。 武汉大学经济发展研究中心 郭熙保教授 22 (三)发展经济学研究的特点(三)发展经济学研究的特点 1.着重探讨与长期变化着重探讨与长期变化 有关的制度、结构、战有关的制度、结构、战 略与政策问题。略与政策问题。 发展是一个长期的过程。例如,发展是一个

    36、长期的过程。例如, 研究国际贸易,侧重于国际贸易是有利还是有害,研究国际贸易,侧重于国际贸易是有利还是有害, 以及采取何种贸易战略和政策最能促进经济增长等以及采取何种贸易战略和政策最能促进经济增长等 问题。问题。 2. 着重结构分析。着重结构分析。 如产业结构和地区结构的转变对经济增长的影响。如产业结构和地区结构的转变对经济增长的影响。 3. 强调非经济因素的影强调非经济因素的影 响分析。响分析。 如政治、社会、文化、土地占有制度的变革与经济如政治、社会、文化、土地占有制度的变革与经济 增长之间关系。增长之间关系。 4.更强调政府在经济发更强调政府在经济发 展中的重要作用。展中的重要作用。 发

    37、展中国家市场制度不完善,信息不灵敏,结构缺发展中国家市场制度不完善,信息不灵敏,结构缺 乏弹性,基础设施落后,再加上制度变革和结构转乏弹性,基础设施落后,再加上制度变革和结构转 变以及资源调动等等,需要强大政府的推动。变以及资源调动等等,需要强大政府的推动。 与西方主流经济学的区别之处。与西方主流经济学的区别之处。 武汉大学经济发展研究中心 郭熙保教授 23 (四)发展经济学的学科地位(四)发展经济学的学科地位 1.发展经济学研究发展中国发展经济学研究发展中国 家经济问题,但主要由发达家经济问题,但主要由发达 国家的经济学家创立。国家的经济学家创立。 受西方正统经济学熏陶,常受西方正统经济学熏

    38、陶,常 运用正统经济学的基本原理运用正统经济学的基本原理 和方法。和方法。 有人认为,发展经济学不是一门独立学科,而只有人认为,发展经济学不是一门独立学科,而只 是把西方经济学各个分支的基本原理在发展中国家是把西方经济学各个分支的基本原理在发展中国家 的具体运用。的具体运用。 其实,发展经济学已经形成一门独立的学科:其实,发展经济学已经形成一门独立的学科: 有独特研究对象和方法有独特研究对象和方法理论体系。理论体系。 发展中国家在经济、政治文化、地域规模上存在巨大差异。发展中国家在经济、政治文化、地域规模上存在巨大差异。 建立一个对所有国家都适用的体系比较困难。建立一个对所有国家都适用的体系比

    39、较困难。 因此,与宏观、微观经济学等学科相比,发展经济学还显得不因此,与宏观、微观经济学等学科相比,发展经济学还显得不 太完善。太完善。 2.学科体系不学科体系不 太完善。太完善。 根据发展中国家的历史经验教训而不断修正早期的观点,提出根据发展中国家的历史经验教训而不断修正早期的观点,提出 新的理论和政策。新的理论和政策。 3.发展经济发展经济 学本身也在发学本身也在发 展之中。展之中。 武汉大学经济发展研究中心 郭熙保教授 24 发展经济学学科的独特性发展经济学学科的独特性 托达罗:托达罗: 尽管发展经济学常常采用标准经济学的原理和概念,但正在迅速形成尽管发展经济学常常采用标准经济学的原理和

    40、概念,但正在迅速形成 特有分析和方法论特色。特有分析和方法论特色。 有着不同意识形态导向、多样化文化背景和非常复杂但又非常相似的有着不同意识形态导向、多样化文化背景和非常复杂但又非常相似的 经济问题,都要求诉诸新思想和新方法。经济问题,都要求诉诸新思想和新方法。 发展经济学与资本主义和社会主义国家的经济学都毫不相似。发展经济学与资本主义和社会主义国家的经济学都毫不相似。 瑟尔沃:瑟尔沃: 发展经济学家不仅创建了新的模型,而且依据环境而修正。可能应用发展经济学家不仅创建了新的模型,而且依据环境而修正。可能应用 于其他学科,大大地丰富了整个经济学。于其他学科,大大地丰富了整个经济学。 由发展经济学

    41、家发明的概念和观点:由发展经济学家发明的概念和观点: 低水平均衡陷阱、“大推进”、动态外部性、二元模型、循环累低水平均衡陷阱、“大推进”、动态外部性、二元模型、循环累 积因果关系、依附、增长极、人口与增长模型、乡积因果关系、依附、增长极、人口与增长模型、乡城人口流动、城人口流动、 社会成本社会成本收益分析、贫困化增长、结构性通货膨胀、两缺口分析、收益分析、贫困化增长、结构性通货膨胀、两缺口分析、 市场缺失、寻租,等等。市场缺失、寻租,等等。 武汉大学经济发展研究中心 郭熙保教授 25 二、发展经济学产生的历史背景二、发展经济学产生的历史背景 (一)追踪溯源:研究一国经济增长(一)追踪溯源:研究

    42、一国经济增长 1. 系统研究,首推经济学开山鼻祖、亚当系统研究,首推经济学开山鼻祖、亚当 斯密。斯密。1776年出版年出版国富论国富论。 2.后来,如李嘉图、马尔萨斯和斯后来,如李嘉图、马尔萨斯和斯 穆勒都穆勒都 把经济增长或经济停滞作为主要研究对象。把经济增长或经济停滞作为主要研究对象。 他们创立古典增长理论。他们创立古典增长理论。 3.19世纪中叶以后,增长理论沉寂了大约世纪中叶以后,增长理论沉寂了大约 100年。年。 研究兴趣逐渐离开增长,转而探讨短期静研究兴趣逐渐离开增长,转而探讨短期静 态的最优配置和均衡问题。代表是马歇尔。态的最优配置和均衡问题。代表是马歇尔。 4. 二战后不久,西

    43、方经济学家对增长和发展问题又开二战后不久,西方经济学家对增长和发展问题又开 始表现出浓厚的兴趣。始表现出浓厚的兴趣。 都崇尚市场都崇尚市场 制度和自由制度和自由 竞争,反对竞争,反对 政府干预。政府干预。 古古 典典 经经 济济 学学 新古新古 典经典经 济学济学 为什么呢?为什么呢? 武汉大学经济发展研究中心 郭熙保教授 26 (二)战后发展经济学的发展背景(二)战后发展经济学的发展背景 世界殖民体系迅速瓦解,世界殖民体系迅速瓦解, 殖民地相继获得政治独殖民地相继获得政治独 立立 刚刚独立的国家,处于落后贫穷状态。刚刚独立的国家,处于落后贫穷状态。 为了巩固政权,急于想把经济搞上去。为了巩固

    44、政权,急于想把经济搞上去。 需要理论家们充当谋士,为经济发展出谋划策。需要理论家们充当谋士,为经济发展出谋划策。 西方经济学家对发展中国家的问题产生兴趣。西方经济学家对发展中国家的问题产生兴趣。 苏美两大阵营展开竞赛苏美两大阵营展开竞赛 欧美认为,共产主义的产生根源是贫困落后,为遏欧美认为,共产主义的产生根源是贫困落后,为遏 制共产主义,必须对穷国提供援助。制共产主义,必须对穷国提供援助。 建立援助计划,迫切需要研究发展中国家。建立援助计划,迫切需要研究发展中国家。 联合国和世界银行等编联合国和世界银行等编 制国家统计资料制国家统计资料 提供了较为全面的资料和信息。提供了较为全面的资料和信息。

    45、 这些资料在战前是不可得到的。这些资料在战前是不可得到的。 发达和发展中国家之间发达和发展中国家之间 的联系越来越紧密的联系越来越紧密 国际贸易和国际投资发展很快,发展中国家的状况国际贸易和国际投资发展很快,发展中国家的状况 好坏直接影响发达国家。好坏直接影响发达国家。 武汉大学经济发展研究中心 郭熙保教授 27 (三)有关发展的早期研究文献(三)有关发展的早期研究文献 一门学科的出现需要大量文献的支撑。一门学科的出现需要大量文献的支撑。 科林科林 克拉克(克拉克(Colin Clark)1940年出版的年出版的经济进步的条件经济进步的条件, 罗森斯坦罗丹(罗森斯坦罗丹(P. Rosenste

    46、in-Rodan)1943年发表年发表东欧和东南欧工业化问东欧和东南欧工业化问 题题, 斯塔利(斯塔利(EStaley)1944年出版年出版世界经济发展世界经济发展, 曼德尔鲍姆(曼德尔鲍姆(K.Mandelbaum)1947年出版年出版落后地区的工业化落后地区的工业化。 中国学者张培刚教授在美国哈佛大学所作的博士论文中国学者张培刚教授在美国哈佛大学所作的博士论文农业国工业化问题初探农业国工业化问题初探 在在1949年由哈佛大学出版社出版,也是早期的重要文献。年由哈佛大学出版社出版,也是早期的重要文献。 英国经济学家哈罗德(英国经济学家哈罗德(R.Harrod)和美国经济学家多马()和美国经济

    47、学家多马(E. Domar)在)在1940年年 代分别提出了内容相似的增长理论,史称为哈罗德多马增长模型。代分别提出了内容相似的增长理论,史称为哈罗德多马增长模型。 在在1950年代,对发展中国家经济发展问题研究形成了一股热潮,研究文献越来年代,对发展中国家经济发展问题研究形成了一股热潮,研究文献越来 越多,仅越多,仅10年左右时间,便形成了发展经济学这个具有独立研究对象和研究方法年左右时间,便形成了发展经济学这个具有独立研究对象和研究方法 的新兴学科。的新兴学科。 武汉大学经济发展研究中心 郭熙保教授 28 第三节第三节 发展经济学的演变过程发展经济学的演变过程 发展经济学产生发展经济学产生

    48、60多年,发展过程分为三个阶段。多年,发展过程分为三个阶段。 一、形成与繁荣时期一、形成与繁荣时期 第一个阶段第一个阶段 从从1940年代末到年代末到60年代中期年代中期 结构主义思路占统治地位。结构主义思路占统治地位。 (一)强调物质资本积累、工业化和计划化等的重要性。(一)强调物质资本积累、工业化和计划化等的重要性。 强调资本积累。认为资本稀缺是制约经济强调资本积累。认为资本稀缺是制约经济 发展的主要因素。发展的主要因素。 强调工业化。要摆脱贫穷,赶上发达国家,强调工业化。要摆脱贫穷,赶上发达国家, 必须加快工业化。必须加快工业化。 强调计划化。认为发展中国家市场体系不强调计划化。认为发展中国家市场体系不 完善,价格机制不能很好发挥作用。完善,价格机制不能很好发挥作用。 政府如果不进行积极干预,有限社会资源政府如果不进行积极干预,有限社会资源 就不能得到有效使用。就不能得到有效使用。 三者相互联系,而非孤立:三者相互联系,而非孤立: 工业化是目标,资本积累是源泉,工业化是目标,资本积累是源泉, 计划是手段。计划是手段。 没有资本积累就不可能实现工业化;没有资本积累就不可能实现工业化; 没有政府干预和计划安排,而仅靠没有政府干预和计划安排,而仅靠 市场自发调节,就不可能迅速进行市场自发调节,就不可能迅速进行 资本积累,促进工业部门的扩张,资本积累,促进工业部门的扩张,

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