爱国主义教育主题班会课件-2.ppt
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- 爱国主义教育 主题 班会 课件 _2
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1、爱国主义教育主题班会爱国主义教育主题班会主题班会流程主题班会流程第一部分第一部分 针对时事热点谈爱国针对时事热点谈爱国第二部分第二部分 何谓爱国和爱国主义?何谓爱国和爱国主义?第三部分第三部分 爱国主义的时代变迁及其爱国主义的时代变迁及其表现表现第四部分第四部分 如今的中国在腾飞如今的中国在腾飞 第五部分第五部分 深情朗诵爱国诗歌深情朗诵爱国诗歌第六部分第六部分 中学生要如何爱国中学生要如何爱国第七部分第七部分 演唱爱国歌曲演唱爱国歌曲香港占中事件二、何谓爱国和爱国主义爱国以“国家认同”为基础 认同认同 弗洛伊德在其防御机制理论弗洛伊德在其防御机制理论中指出:中指出:“认同指个人与他认同指个人
2、与他人、群体或模仿人物在感人、群体或模仿人物在感情上、心理上趋同的过情上、心理上趋同的过程。程。”来自字面的释义来自字面的释义【国国】国家。国家的;属于本国的。古代侯国家。国家的;属于本国的。古代侯王的封地。古时指都城。指一个地域。姓。王的封地。古时指都城。指一个地域。姓。辞海辞海(上海辞书版)第(上海辞书版)第767页页【国家国家】古代诸侯称国,大夫称家。指皇帝。古代诸侯称国,大夫称家。指皇帝。占统治地位的专政工具,主要由军队、警察、法庭、占统治地位的专政工具,主要由军队、警察、法庭、监狱等组成。监狱等组成。辞海辞海(上海辞书版)第(上海辞书版)第767页页 【祖国祖国】自己的国家。自己的国
3、家。现代汉语词典现代汉语词典(商务版)第(商务版)第1545页页【国籍国籍】一个人属于某一国家的国民资格。一个人属于某一国家的国民资格。国家的多重含义:国家的多重含义:1 1、作为自然概念的国家作为自然概念的国家:疆域领土、山川气候、自然资:疆域领土、山川气候、自然资源和民族同胞。源和民族同胞。自然共同体自然共同体它侧重于血缘和它侧重于血缘和“地缘地缘”关系的解读。关系的解读。2.2.作为政治概念的国家作为政治概念的国家:强大的军事、政治、法律体:强大的军事、政治、法律体系、机器与制度。系、机器与制度。政治共同体政治共同体(应该是政治经济(应该是政治经济共同体)由政治结构所包罗的国家是我们通常
4、最容易共同体)由政治结构所包罗的国家是我们通常最容易意识到的国家概念。从本质上看,共同的经济利益依意识到的国家概念。从本质上看,共同的经济利益依存关系,是作为政治单位的国家的核心。存关系,是作为政治单位的国家的核心。3.3.作为历史文化的国家作为历史文化的国家:悠久的历史、灿烂的文化、:悠久的历史、灿烂的文化、优秀的传统等等。优秀的传统等等。文化共同体文化共同体。主要涉及共通的。主要涉及共通的信仰、习俗(伦理、生活方式)、传统(思想)、语信仰、习俗(伦理、生活方式)、传统(思想)、语言文字、历史渊源等,言文字、历史渊源等,“精神精神”之缘。之缘。列宁列宁1918年发表于俄罗斯年发表于俄罗斯真理
5、报真理报上的一篇文章上的一篇文章中的一段话:中的一段话:“爱国主爱国主义就是千百年来各自的祖义就是千百年来各自的祖国彼此隔离而形成的一种国彼此隔离而形成的一种极其深厚的感情。极其深厚的感情。”爱国主义就是人们忠诚、热爱、报效祖国的一种集情感、思想和行为于一体的社会意识形态三、爱国主义的时代变迁及其表现三、爱国主义的时代变迁及其表现(一)中华民族的爱国主义传统(一)中华民族的爱国主义传统古代古代爱国主义爱国主义:抗敌御辱、壮心报国;忧国忧民、公:抗敌御辱、壮心报国;忧国忧民、公而忘私;自尊自强、奋发进取;忠君意识、正统思而忘私;自尊自强、奋发进取;忠君意识、正统思想想反对民族分裂、维护祖国统一、
6、创建文明反对民族分裂、维护祖国统一、创建文明统一的中国统一的中国 近代近代爱国主义:抗击列强、救亡图存;师夷制夷、爱国主义:抗击列强、救亡图存;师夷制夷、自强求富;勇于变法、维新图强;反对专制、创建共自强求富;勇于变法、维新图强;反对专制、创建共和和变革御辱、拯救危亡困境中的中国变革御辱、拯救危亡困境中的中国 现代现代爱国主义:探索不息,寻求救国真理;抗日救爱国主义:探索不息,寻求救国真理;抗日救亡,争取民族独立;推翻三座大山、走社会主义道亡,争取民族独立;推翻三座大山、走社会主义道路路争取民族解放、建立独立自主的新中国争取民族解放、建立独立自主的新中国当代爱国主义的主题和表现当代爱国主义的主
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