紫藤萝瀑布(4)正式版课件.ppt

1、人们往往赋予一些人们往往赋予一些花木以某种象征意义花木以某种象征意义。出淤泥而不染濯清涟而不妖梅花香自苦寒来 宗璞宗璞紫藤萝瀑布一课一得品味、鉴赏宗璞包含深情又含蓄冲淡的语言紫藤紫藤：豆科，别：豆科，别名葛花、藤萝树名葛花、藤萝树、招豆藤。花序、招豆藤。花序大而下垂，花色大而下垂，花色清丽淡雅，藤条清丽淡雅，藤条长而自然弯曲，长而自然弯曲，易造型。花为蓝易造型。花为蓝紫色或淡紫色树紫色或淡紫色树皮纤维可供织物皮纤维可供织物，种子炒熟放入，种子炒熟放入酒中，可让酒不酒中，可让酒不致腐败。致腐败。作者简介：宗璞：（璞：宗璞：（璞：p p 含玉的石含玉的石头，也指没有雕琢的玉）头，也指没有雕琢的玉）

2、（19281928），原名冯钟），原名冯钟璞，祖籍河南，生于北京。乃著名哲学家冯友兰璞，祖籍河南，生于北京。乃著名哲学家冯友兰先生之女，幼承家学，南开大学外文系毕业，先生之女，幼承家学，南开大学外文系毕业，后曾就职于中国文联及编辑部工作。又多年从后曾就职于中国文联及编辑部工作。又多年从事外国文学研究，吸取了中国传统文化与西方事外国文学研究，吸取了中国传统文化与西方文化之精粹，学养深厚，气韵独特。本文写于文化之精粹，学养深厚，气韵独特。本文写于19821982年。年。一、给下列词语注音、解释一、给下列词语注音、解释：嚷（嚷（）穗（穗（）舱（舱（）绽（绽（）凑（凑（）酿（酿（）迸（迸（）溅）溅 挑

3、（挑（）逗）逗 伫（伫（）立）立 伶仃（伶仃（）盘虬（盘虬（）卧龙）卧龙 忍俊不禁（忍俊不禁（）rng su cng zhn cu ning bng tio zh lngdng qi jn 二、解释下列词语：二、解释下列词语：发端：发端：终极：终极：迸溅：迸溅：挑逗：挑逗：伫立：伫立：稀零：稀零：凝望：凝望：盘虬：盘虬：忍俊不禁：忍俊不禁：伶仃：伶仃：仙露琼浆：仙露琼浆：蜂围蝶阵：蜂围蝶阵：开始，起头。最终，最后。向外溅出。逗引，招惹。长时间地站立。稀落，凋零。目不转睛地看。忍俊，含笑。禁，忍住。孤独，没有依靠。喻美酒。这里形容数量的多。盘绕着的虬龙。世界上的花千种万世界上的花千种万种，为什么

4、作者却种，为什么作者却独独钟情于紫藤萝独独钟情于紫藤萝花？花？三、三、朗读课文，整体感受，找出写作朗读课文，整体感受，找出写作线索线索 尽管家庭，人生以至国家，民尽管家庭，人生以至国家，民族等都象紫藤萝花一样，有着不幸族等都象紫藤萝花一样，有着不幸的过去，但毕竟事过境迁。现在一的过去，但毕竟事过境迁。现在一切都象紫藤萝花一样好起来了。切都象紫藤萝花一样好起来了。作者看到了紫藤萝花后睹物思作者看到了紫藤萝花后睹物思情，由花的衰落到盛开感悟到人生情，由花的衰落到盛开感悟到人生的美好和生命的永恒。的美好和生命的永恒。全文围绕全文围绕“花花”抒发感情，抒发感情，分为三个部分分为三个部分:第一部分：看花

5、（第一部分：看花（16）繁花似锦繁花似锦第二部分：忆花（第二部分：忆花（79）思绪万千思绪万千第三部分：悟花（第三部分：悟花（1011）振奋精神振奋精神色：一片辉煌的淡紫色，深深浅浅色：一片辉煌的淡紫色，深深浅浅的紫，紫色的大条幅上，泛着点点的紫，紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像迸溅的水花。银光，就像迸溅的水花。形：像一条瀑布，从空中垂下，不形：像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极。一树闪见其发端，也不见其终极。一树闪光的、盛开的藤萝。花朵儿一串挨光的、盛开的藤萝。花朵儿一串挨着一串，一朵挨着一朵。着一串，一朵挨着一朵。态：仿佛在流动，在欢笑，在不停态：仿佛在流动，在欢笑，在不停

6、地成长。在和阳光互相挑逗，彼此地成长。在和阳光互相挑逗，彼此推着挤着。推着挤着。作者是从几个方面描写盛开的紫藤萝花？作者是从几个方面描写盛开的紫藤萝花？繁花似锦繁花似锦看花看花繁花似锦繁花似锦思绪万千思绪万千忆花忆花看花看花看花看花繁花似锦繁花似锦忆花忆花思绪万千思绪万千悟花悟花振奋精神振奋精神生命永恒生命永恒紫藤萝的象征意义花形犹如瀑布 赏花如人生的美好热烈 花色热烈沉静 想花如人生的生死挫折 花香朦胧长久 悟花如生命的永恒意义思考题A、紫藤萝有过怎样的变迁？作者为什么会对紫藤萝产生这样浓厚的感情？B、联系背景材料，试说说紫藤萝的命运有什么象征意义。C、作者是怎样由紫藤萝的形象感悟出人生的意

7、义的？找出相关的句子读一读，议一议。D、怎样理解“花和人都有各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的”？E、怎样理解“那时的说法，花和生活腐化有什么必然关系。”？F、文章开头说“我不由得停住了脚步”，结尾说“我不觉加快了脚步”，各有什么含义?其作用是什么?紫藤萝有过怎样的变迁？作者为什么会对紫藤萝产生这样浓厚的感情？u“十多年前”家门外的一株大紫藤萝，后来被拆掉毁坏了。过了这么多年，紫藤萝花又盛开了。作者通过紫藤萝的变迁，联想到类似的家庭境状和人生际遇，触景生情，思想感情自然随之起伏涌动。背景：19821982年的十多年前，正是年的十多年前，正是“文革文革”时期，极时期，极“左左”论调笼罩的论

8、调笼罩的年代，一大株紫藤萝被拆掉，理年代，一大株紫藤萝被拆掉，理由是由是“花和生活腐化有必然关系花和生活腐化有必然关系”。而宗璞一家，在而宗璞一家，在“文化大革命文化大革命”中中深受迫害。深受迫害。本文写作的时候，又正值宗璞唯一的弟弟本文写作的时候，又正值宗璞唯一的弟弟不幸身患绝症。不幸身患绝症。“小弟去了。小弟去的地方是小弟去了。小弟去的地方是千古哲人揣摩不透的地方，是各种宗教企图描千古哲人揣摩不透的地方，是各种宗教企图描绘的地方。也是每个人都会去，而且不能回来绘的地方。也是每个人都会去，而且不能回来的地方。的地方。”但现在却轮到了小弟，他刚刚五十但现在却轮到了小弟，他刚刚五十岁。小弟是作者

9、最钟爱的弟弟，也是老父亲最岁。小弟是作者最钟爱的弟弟，也是老父亲最器重的儿子。这位五十年代毕业于清华大学航器重的儿子。这位五十年代毕业于清华大学航空系的飞机强度总工程师，毕业之后三十余年空系的飞机强度总工程师，毕业之后三十余年在外奔波，积劳成疾。宗璞在间断叙述了小弟在外奔波，积劳成疾。宗璞在间断叙述了小弟弟身前身后之后，写了如下的话：弟身前身后之后，写了如下的话：“那一段焦那一段焦急的悲痛的日子，我不忍写，也不能写。每一急的悲痛的日子，我不忍写，也不能写。每一念及，便泪下如绠，纸上一片模糊。念及，便泪下如绠，纸上一片模糊。”这残酷的事实让她心如刀割。课这残酷的事实让她心如刀割。课文中虽只是含蓄

10、地一笔带过文中虽只是含蓄地一笔带过“那是关那是关于生死谜、手足情的于生死谜、手足情的”。但。但“焦虑和悲焦虑和悲痛痛”、“一直压在一直压在”作者的心头。理解作者的心头。理解这个背景，才能理解文章所要表达的这个背景，才能理解文章所要表达的思想感情，其实作者的感情就如紫藤思想感情，其实作者的感情就如紫藤萝的命运，从花儿稀落到被拆掉，到萝的命运，从花儿稀落到被拆掉，到如今繁花似锦，正是十几年来国家命如今繁花似锦，正是十几年来国家命运的写照和象征。作者对人生有了感运的写照和象征。作者对人生有了感情上的变化和彻悟。情上的变化和彻悟。联系背景材料，试说说紫藤萝的命运有什么象征意义。u紫藤萝的命运，从花儿稀

11、落到毁掉，再到如今繁花似锦，正是十几年来整个国家整个国家命运的写照和象征。作者是怎样由紫藤萝的形象感悟出人生的意义的？找出相关的句子读一读，议一议。u品味第7段和第10段的内容 怎样理解“花和人都有各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的”？u遭遇不幸的时候，不能被厄运压倒，要对生命的美好和长久保持坚定的信念。厄运过后，要面对新的生活，振奋精神，投身到伟大的事业中去。怎样理解“那时的说法，花和生活腐化有什么必然关系。”？u现在听起来的确不可思议，但是在极左思潮泛滥的年代里。事实就是这样。人们狭隘地理解劳动人民的感情，认为赏花不应该是劳动者的本分，赏花是低级情调，甚至认为赏花就会腐化堕落。了解这

12、些有助于我们认识过去，更加珍惜来之不易的美好生活。文章开头说“我不由得停住了脚步”，结尾说“我不觉加快了脚步”，各有什么含义?其作用是什么?u“停住了脚步”是被紫藤萝的繁茂旺盛所吸引。“加快了脚步”是被紫藤萝的生命活力所感染，所催促。前者的作用是引起悬念，后者的作用是照应开头，使文章结构完整，并深化了主题。由于家庭遭受文革迫害，小弟由于家庭遭受文革迫害，小弟也因身患绝症而死，所以焦虑和也因身患绝症而死，所以焦虑和悲痛一直压在作者的心头。当她悲痛一直压在作者的心头。当她面对生机勃勃的紫藤萝花时，作面对生机勃勃的紫藤萝花时，作者深受启发和鼓舞，从而产生了者深受启发和鼓舞，从而产生了精神的宁静和生的

13、鼓舞。（精神的宁静和生的鼓舞。（7）作者的思想感情发生了怎样作者的思想感情发生了怎样的变化？的变化？从未见过开得这样盛的藤萝，从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片淡紫色，像一条瀑布，从只见一片淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，不见其终空中垂下，不见其发端，不见其终极。极。将一树盛开的紫藤萝花比作瀑将一树盛开的紫藤萝花比作瀑布，显得气势非凡，使紫藤萝旺盛布，显得气势非凡，使紫藤萝旺盛的生命力跃然纸上，呼之欲出。的生命力跃然纸上，呼之欲出。紫色的大条幅上，泛着点点紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像迸溅的水花。仔细看时，银光，就像迸溅的水花。仔细看时，才知道那是每一朵紫花中的最浅淡才知道那是

14、每一朵紫花中的最浅淡的部分，在和阳光互相挑逗。的部分，在和阳光互相挑逗。细腻地写出了每一朵花不同部细腻地写出了每一朵花不同部位的深浅，显得亮丽可爱，玲珑透位的深浅，显得亮丽可爱，玲珑透剔，既富有动感，又富有情趣。剔，既富有动感，又富有情趣。每一朵盛开的花就像是一个小每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆，帆下带着尖底的舱，小的张满了的帆，帆下带着尖底的舱，船舱鼓鼓的；又像一个忍俊不禁的笑船舱鼓鼓的；又像一个忍俊不禁的笑容，就要绽开似的。容，就要绽开似的。用帆和船舱的比喻，生动形象用帆和船舱的比喻，生动形象地描写了紫藤萝花盛开的状态，显地描写了紫藤萝花盛开的状态，显得生机勃勃。比作笑容，更显得

15、美得生机勃勃。比作笑容，更显得美好可爱，也抒发了喜悦的心情。好可爱，也抒发了喜悦的心情。这里除了光彩，还有淡淡的这里除了光彩，还有淡淡的芳香，香气似乎也是浅紫色的，梦芳香，香气似乎也是浅紫色的，梦幻一般轻轻地笼罩着我。幻一般轻轻地笼罩着我。物我交融，从梦幻过渡到物我交融，从梦幻过渡到想起自己家门不幸，衔接自然想起自己家门不幸，衔接自然无痕迹。无痕迹。读了这篇课文，你认为应读了这篇课文，你认为应当如何对待人生的挫折和不幸？当如何对待人生的挫折和不幸？不能总让悲痛压在心头，不能总让悲痛压在心头，应该面对新生活，振奋精神，应该面对新生活，振奋精神，以昂扬的斗志投身到伟大的以昂扬的斗志投身到伟大的事业

16、中去。事业中去。宗璞的语言特点宗璞的语言特点 宗璞的文学语言宗璞的文学语言“如明月照积雪如明月照积雪”。她的语言既有中国传统文学的含蓄简洁的特点，又她的语言既有中国传统文学的含蓄简洁的特点，又有西方文学客观精致的表现。有西方文学客观精致的表现。总体来说，宗璞的语言从容、细腻、流畅，让人读总体来说，宗璞的语言从容、细腻、流畅，让人读之似有余味，基调是之似有余味，基调是“淡雅冲和淡雅冲和”的。的。诗歌是一种忧郁的媒体，而诗人的使命是孤独的。垂下的头颅只是为了让思想扬起，你若有一个不屈的灵魂，脚下就会有一片坚实的土地。只要春天还在我就不会悲哀纵使黑夜吞噬了一切太阳还可以重新回来只要生命还在我就不会悲

17、哀纵使陷身茫茫沙漠还有希望的绿洲存在只要明天还在我就不会悲哀冬雪终会悄悄融化春雷定将滚滚而来 我和这个世界不熟。这并非是我安静的原因。我依旧有很多问题，问南方，问故里，问希望，问距离。我和这个世界不熟。这并非是我绝望的原因。我依旧有很多热情，给分开，给死亡，给昨天，给安寂。我和这个世界不熟。这并非是我虚假的原因。我依旧有很多真诚，离不开，放不下，活下去，爱得起。我和这个世界不熟。这并非是我孤寂的原因。我依旧有很多诉求，需慰藉，待分享，惹心烦，告诉你。我和这个世界不熟。这并非是我冷漠的原因。我依旧有很多动情，为时间，为白为天黑，畏天命。那时我们有梦，一切都是命运，一切都是烟云一切都是没有结局的开

18、始，一切都是稍纵即逝的追寻，一切欢乐都没有微笑，一切苦难都没有泪痕，一切语言都是重复，一切交往都是初逢，一切爱情都在心里，一切往事都在梦中，一切希望都带着注释，一切信仰都带着呻吟，一切爆发都有片刻的宁静，一切死亡都有冗长的回声。走吧，落叶吹进深谷，歌声却没有归宿。走吧，冰上的月光，已从河面上溢出。走吧，眼睛望着同一片天空，心敲击着暮色的鼓。走吧，我们没有失去记忆，我们去寻找生命的湖。走吧，路呵路，飘满了红罂粟。我不相信，生活是沼泽，我不相信，生命旅途不能一路高歌；我不相信，成长是懦弱，我不相信，双手握不住执着的绳索。人生一世，草木一秋，我们就跟大树上的叶子一样，早晚会枯黄陨落。树叶虽小但见证了

19、春秋，既目睹了繁花似锦，也目睹了大树凋零。我们都是很相似的树叶，因为人生就是这样，生老病死是谁都要经过的。如果你是条船，漂泊就是你的命运，可别靠岸。谁校对时间 谁就会突然老去 虽生犹死的寂寞让生命都凋零了人总要慢慢成熟，将这个浮华的世界看得更清楚，看穿伪装的真实，看清隐匿的虚假，很多原本相信的事便不再相信。但是，要相信，这个世界里美好总要多过阴暗，欢乐总要多过苦难，还有很多事，值得你一如既往的相信。人生不能像做菜，把所有的料都准备好了才下锅 卑鄙是卑鄙者的通行证高尚是高尚者的墓志铭 早上，灿亮的阳光扑进来，他还睡着。我打开窗帘，看窗外那一片平凡而现实的风景。心想，在平凡和现实里，也必有巨大的美

20、的可能吧。那时我们还年轻。穿过残垣断壁苍松古柏，我们来到山崖上。沐浴着夕阳，心静如水，我们向云雾飘荡的远方眺望。其实啥也看不到，生活的悲欢离合远在地平线以外，而眺望是一种青春的姿态。才子当然心里冰雪般的透彻：有些事，只能一个人做。有些关，只能一个人过。有些路啊，只能一个人走。不必向我诉说春天我的心里并没有秋寒不必向我解释色彩我的眼里自有一片湛我叹世事多变幻世事望我却依然 我和这个世界不熟。这并非是我逃避的原因。我依旧有很多憧憬，对梦想，对记忆，对失败，对希冀。我和这个世界不熟。这并非是我卑微的原因。我依旧有很多勇敢，不信输，不信神，不信天，不信地。我和这个世界不熟。这并非是我失落的原因。我依旧

21、有很多高昂，有存在，有价值，有独特，有意义。说实话离开故乡久了，家的概念变得混乱。有时我在他乡的天空下开车，会突然感到纳闷：我在哪儿？这就是我家吗？我家，在不同的路标之间。这世界上唯一扛的住岁月摧残的就是才华。1、垂下的头颅只是为了让思想扬起，你若有一个不屈的灵魂，脚下就会有一片坚实的土地。曾几何时，我们做了世上那最柔情的人，为一朵花低眉，为一朵云驻足，为一滴雨感动长的是磨难，短的是人生 生命之所以有意义是因为它会停止。生命可以随心所欲，但不能随波逐流。如果出现了绝壁，那么就越过它，就能把绝壁变成桥了一曲终了，繁花散尽，伊人已逝，只余一声空叹。欲戴王冠，必承其重。有时候，同样的一件事情，我们可

22、以去安慰别人，却说服不了自己。行到水穷处，坐看云起时。所谓的王，乃最贪婪，最豪爽，最易怒之人。且清且浊，追求极致人生。为臣者，因之而仰慕，追随其左右。因此，臣民才会有称王之志，追寻自己的理想。这个世界其实从不曾有一个人能取代另一个人的位置，所谓的取代，只是以前的那个人被遗忘面对大河我无限惭愧我年华虚度 空有一身疲倦和所有以梦为马的诗人一样岁月易逝 一滴不剩你穷，是因为你没有野心 见了他，她变得很低很低，低到尘埃里。但她心里是欢喜的，从尘埃里开出花来。如果你是鱼 不要迷恋天空如果你是鸟 不要痴情海洋 世界上的事情，最忌讳的就是个十全十美，你看那天上的月亮，一旦圆满了，马上就要亏厌；树上的果子，一

23、旦熟透了，马上就要坠落。凡事总要稍留欠缺，才能持恒。你的负担将变成礼物，你受的苦将照亮你的路。隐约雷鸣 阴霾天空 但盼风雨来 能留你在此隐约雷鸣 阴霾天空 即使天无雨 我亦留此地 笑那浮华落尽 月色如洗笑那悄然而逝 飞花万盏智者上善若水，海纳百川；仁者高山仰止，厚德载物。人的一切痛苦，本质上都是对自己的无能的愤怒。前车之覆，后车之鉴大提琴的声音就像一条河，左岸是我无法忘却的回忆，右岸是我值得紧握的璀璨年华，心中流淌的，是我年年岁岁淡淡的感伤。纵使黑夜吞噬了一切，太阳还可以重新回来岁月极美，在于它必然的流逝。春花、秋月、夏日、冬雪。心如止水，乱则不明。很多事，你越是想去弄个清楚，反而越是困惑，心

24、中一旦有了执念。就像线团，只会越扯越乱。子欲避之，反促遇之。凡事顺其自然就好。既来之。则安之，这才是生存之道。或许前路永夜，即便如此我也要前进，因为星光即使微弱也会为我照亮前路 操千曲那而心到晓月然中，观千剑那而心到识器。就让我们继续与生命的慷慨与繁华相爱；即使岁月以刻薄与荒芜相欺。低级有低级的好处，人家不好意思难为你，只要你乖乖地，可以得过且过，一旦升得高，有无数的人上来硬是要同你比剑，你不动手？他们压上头来，你动手？杀掉几个，人又说你心狠手辣，走江湖没意思。我始终认为一个人可以很天真简单的活下去，必是身边无数人用更大的代价守护而来的。累了们的睡吧不到只为了一个孤独的夜晚如着弃一个耀当生觉的

25、黎故事的开头总是这样，适逢其会，猝不及防。故事的结局总是这样，花开两朵，天各一方。人生这条路，无论你走到哪里，身后有人追赶你，远方有人回头找你，已是最大的福分。胖子临走说了一句套话：青山不改绿水长流，后会有期。说的挺有感觉，若不是这么多时间相处下来，又出生入死的人，很难体会到这种套话里的意思有多么婉转凄凉。我背负着幸福，却追寻着痛苦。流浪也许是爱你唯一的去路。曾经的自己拼尽全力在路上，为了自己心中的梦想而活；曾经的自己咬紧牙关勇敢坚强，为了自己所想的生活而活。而我今天的继续远行，是为了不辜负曾经的自己，是为了做和曾经一样努力的自己，是为了对得起曾经的那份隐忍和坚持。无论是一片坦途的光明，还是绝望寂静的黑暗，人总是不断向前走。你想到达明天，那么此刻就不要停下脚步。没有口误这回事，所有的口误都是潜意识的真实的流露 你不是喜欢 披发抚琴 一马天涯 四季流浪