第七课从二维到三维课件.ppt
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- 关 键 词:
- 第七 二维 三维 课件
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1、人民美术出版社人民美术出版社义务教育教科书义务教育教科书 美术美术 九年级上册九年级上册第7课从二维到三维平面立体二维三维一、从二维到三维的基本概念1.维度的概念二维:二维:(平面形态)在一个平面上的内容,只有左右、平面形态)在一个平面上的内容,只有左右、上下两个方向,没有前后,只有面积没有体积,即一张上下两个方向,没有前后,只有面积没有体积,即一张纸上的内容就可以视为二维,不论怎么看都不会呈现多纸上的内容就可以视为二维,不论怎么看都不会呈现多角度变化。角度变化。三维:三维:(立体(立体形态)具有形态)具有空间感,立体感空间感,立体感的立体形的立体形态,有长、宽、高,随着视点的变化立体形态也会
2、态,有长、宽、高,随着视点的变化立体形态也会不断变化。不断变化。场景第二号(油画)1921-1925 蒙德里安(荷兰)构成构成 刘世彬(1)具有空间感和体积感。(2)随着视点的变化呈现出不同的视觉形象。2.三维造型的特点 平面是根本。设计确定一个平面,实际上就是确定了设计的方向,明确了某些设想。二、从二维到三维设计的一般过程1.确定平面 半立体是介于平面与立体之间的造型形式,半立体构成的练习是从平面到立体学习过程中不可缺少的训练步骤。2.从平面到半立体 从确定好的平面想象符合该平面的立体形态。给出一个既定的平面,符合这个投影的形态可能是成千上万种。小练习:将一张8cmX8cm的正方形纸张,通过
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