第25课：唐代的民族关系与对外交往课件.ppt

1、第25课：唐代的民族关系与对外交往第25课：唐代的民族关系与对外交往南诏现在的布达拉宫公元9世纪初期长安“患难相恤，患难相恤，暴虐不作暴虐不作”成为汉藏两族团结成为汉藏两族团结友好的历史见证友好的历史见证(1)(1)出现的原因：出现的原因：唐朝开放的对外政策；唐朝开放的对外政策；先进的经济、文化的吸引力；先进的经济、文化的吸引力；对外交通发达；对外交通发达；(2)(2)概况：概况：与唐朝通使交好的国家达与唐朝通使交好的国家达7070多个，其多个，其中，东亚诸国与唐朝交往密切。中，东亚诸国与唐朝交往密切。遣唐使船遣唐使船阿倍仲麻吕纪念碑这是我国历史上最这是我国历史上最早设置的早设置的管理对外管理

2、对外贸易贸易的的官署官署。陆路海路可到达朝鲜半岛可到达朝鲜半岛可达朝鲜半可达朝鲜半岛、日本岛、日本沿丝绸之路可达沿丝绸之路可达中亚、西亚中亚、西亚从广州从广州出发出发经林邑，经林邑，西至狮子西至狮子国，绕天竺，国，绕天竺，到达波斯湾到达波斯湾经吐蕃可到天竺，经吐蕃可到天竺，经南诏可至骠国经南诏可至骠国从长安出发向西南向西南向西向西向东向东从登州、从登州、扬州出发扬州出发人物：人物：时间：时间：概况：概况：贡献：贡献：贞观初年（贞观初年（627627）历经千难万苦，历经千难万苦，1010多多年后携带大量佛经回到年后携带大量佛经回到长安，译出大量的佛经；长安，译出大量的佛经；对中国佛教的发展做对中

3、国佛教的发展做出了重大贡献；出了重大贡献；造就了中印古代文化造就了中印古代文化交流史上的一段佳话。交流史上的一段佳话。玄奘你能讲讲画中所描述的故事吗？玄奘取经回长安图玄奘取经回长安图大唐西域记书影大雁塔大雁塔鉴真到达日本唐代建筑圆通寺日本平安时代建筑平等院鉴真坐像鉴真坐像知识总结知识总结唐唐代代民民族族关关系系与与对对外外交交往往一一.“和同为一家和同为一家”1.1.唐朝的民族政策唐朝的民族政策 2.2.唐朝与吐蕃的关系唐朝与吐蕃的关系 （1 1）松赞干布统一吐蕃）松赞干布统一吐蕃 （2 2）文成公主入藏文成公主入藏 （3 3）金城公主入藏）金城公主入藏 （4 4）唐蕃结盟）唐蕃结盟二二.西行

4、与东渡西行与东渡 1.1.遣唐使遣唐使 2.2.玄奘西行玄奘西行：3.3.鉴真东渡：鉴真东渡：1.1.中国历史上有一位著名的皇帝，他统治期间民族关系和中国历史上有一位著名的皇帝，他统治期间民族关系和睦，被少数民族首领拥戴为睦，被少数民族首领拥戴为“天可汗天可汗”，他是，他是()()A.A.汉武帝汉武帝 B.B.隋文帝隋文帝 C.C.唐太宗唐太宗 D.D.唐玄宗唐玄宗2.2.位于青海省玉树藏族自治州的文成公主庙，它始建于位于青海省玉树藏族自治州的文成公主庙，它始建于1 1 300300多年前，是当地人民为纪念文成公主入吐蕃路经此地，多年前，是当地人民为纪念文成公主入吐蕃路经此地，向当地人民传播中

5、原文化，造福于当地而建。下列相关表向当地人民传播中原文化，造福于当地而建。下列相关表述，正确的是述，正确的是()()派文成公主入吐蕃的统治者是唐玄宗派文成公主入吐蕃的统治者是唐玄宗文成公主入藏的最终目的地是逻些文成公主入藏的最终目的地是逻些当时吐蕃的可汗是松赞干布当时吐蕃的可汗是松赞干布文成公主入吐蕃增强了汉藏两族的友好关系文成公主入吐蕃增强了汉藏两族的友好关系A.A.B.B.C.C.D.D.3.3.从贞观年间开始的从贞观年间开始的200200年内，日本先后年内，日本先后1313次派出遣唐使，次派出遣唐使，规模之大少者二百人，多者五六百人。唐朝时，日本遣唐规模之大少者二百人，多者五六百人。唐朝

6、时，日本遣唐使来中国的主要目的是使来中国的主要目的是()()A.A.学习中国的先进文化学习中国的先进文化 B.B.传播先进的日本文化传播先进的日本文化C.C.加强两国间的友谊加强两国间的友谊 D.D.求取佛教经义求取佛教经义4.4.名著名著西游记西游记家喻户晓，书中的故事情节我们耳熟能家喻户晓，书中的故事情节我们耳熟能详，其中的故事取材于详，其中的故事取材于()()A A鉴真六次东渡日本鉴真六次东渡日本 B B玄奘西游天竺取经玄奘西游天竺取经C C郑和七次下西洋郑和七次下西洋 DD张骞两次出使西域张骞两次出使西域5.5.要研究中亚、印度半岛以及我国新疆地区的历史和佛学，要研究中亚、印度半岛以及我国新疆地区的历史和佛学，可以查阅的典籍是可以查阅的典籍是()()A.A.诗经诗经B.B.史记史记 C.C.资治通鉴资治通鉴 D.D.大唐西域记大唐西域记