《乘法引入》省一等奖课件.ppt

1、1.通过对同一事物(对象)不同角度的观察,知道用a个b和b个a得到的结果是相等的。2.认识交换,体验在生活中的应用。3.理解在乘法中交换两个因数的位置,积不变。练习一练习一练习二练习二圈一圈圈一圈,填一填填一填:表示:()个()加法算式:_乘法算式:_练习一练习一练习二练习二圈一圈圈一圈,填一填填一填:表示:()个()加法算式:_乘法算式:_433+3+3+3=1243=12练习一练习一练习二练习二圈一圈圈一圈,填一填填一填:表示:()个()加法算式:_乘法算式:_344+4+4=1234=12练习一练习一练习二练习二圈一圈圈一圈,填一填填一填:表示:()个()加法算式:_乘法算式:_622+

2、2+2+2+2+2=1262=12练习一练习一练习二练习二圈一圈圈一圈,填一填填一填:表示:()个()加法算式:_乘法算式:_266+6=1226=12练习一练习一练习二练习二 同一幅图，从不同的角度观察，可以表示不同的含义。练习一练习一练习二练习二按要求改写算式1.求几个相同加数的和，可以用乘法算式表示。2.用同数连加也可以求出乘法算式的积。57=3529=187+7+7+7+7=359+9=184236乘法算式乘法算式乘法算式乘法算式2+2+2+2=86+6+6=18练习一练习一练习二练习二探究一探究一探究二探究二探究三探究三玩得太热了，决定去买可乐玩得太热了，决定去买可乐 根据这箱可乐的

3、排列方式编根据这箱可乐的排列方式编一个数学故事呢？一个数学故事呢？探究一探究一探究一探究一探究二探究二探究三探究三每排有4瓶可乐，有这样的3排，一共有几瓶可乐？每排有3瓶可乐，有这样的4排，一共有几瓶可乐？3个434=4+4+4=12(瓶)4个343=3+3+3+3=12(瓶)探究一探究一探究二探究二探究三探究三3个44个3 仔细观察这些算式，有新仔细观察这些算式，有新发现吗？发现吗？交换两个因数的位置，积不变。交换两个因数的位置，积不变。34=4+4+4=12(瓶)43=3+3+3+3=12(瓶)探究二探究二探究一探究一探究二探究二探究三探究三探究一探究一探究二探究二探究三探究三3个44个3

4、34=4+4+4=12(瓶)43=3+3+3+3=12(瓶)探究三探究三探究一探究一探究二探究二探究三探究三2+2+2+2=42=24=4+4=8 因数交换，使计算简便。因数交换，使计算简便。这两种方法都算出了一箱可乐是这两种方法都算出了一箱可乐是1212瓶瓶,你更喜欢哪种方法呢你更喜欢哪种方法呢?为什么为什么?4+4+43+3+3+3练习一练习一练习二练习二练习三练习三拓展练习拓展练习练习一通过交换因数，使计算简便。通过交换因数，使计算简便。2+2+2+2+2+2+2+2+2=3+3+3+3+3+3+3=4+4+4+4+4+4=+=+=+=+=922999187337772176446662

5、466练习一练习一练习二练习二练习三练习三拓展练习拓展练习练习二看图列式看图列式()个()乘法算式:_()个()乘法算式:_()个()乘法算式:_()个()乘法算式:_233223=632=6344334=1243=12练习一练习一练习二练习二练习三练习三拓展练习拓展练习练习三在在 里填上里填上 ，你是怎么想的呢？，你是怎么想的呢？98 8 9 4+4+4 3 4 4+5+6 3 554 05 6+6+6+6 65 =练习一练习一练习二练习二练习三练习三拓展练习拓展练习拓展练习共有几颗糖呢？共有几颗糖呢？算法一：算法一：2 个个 525=5+5=10(颗)算法二：算法二：5 个个 252=25

6、=5+5=10(颗)答：共有答：共有10颗糖。颗糖。练习一练习一练习二练习二练习三练习三拓展练习拓展练习本课小结练习册第练习册第8 8页、第页、第9 9页页 小魔方站作品小魔方站作品 盗版必究盗版必究语文语文附赠附赠 中高考状元学习方法中高考状元学习方法 前前 言言 高考状元是一个特殊的群体，在许多高考状元是一个特殊的群体，在许多人的眼中，他们就如浩瀚宇宙里璀璨夺目人的眼中，他们就如浩瀚宇宙里璀璨夺目的星星那样遥不可及。但实际上他们和我的星星那样遥不可及。但实际上他们和我们每一个同学都一样平凡而普通，但他们们每一个同学都一样平凡而普通，但他们有是不平凡不普通的，他们的不平凡之处有是不平凡不普通

7、的，他们的不平凡之处就是在学习方面有一些独到的个性，又有就是在学习方面有一些独到的个性，又有着一些共性，而这些对在校的同学尤其是着一些共性，而这些对在校的同学尤其是将参加高考的同学都有一定的借鉴意义。将参加高考的同学都有一定的借鉴意义。青春风采北京市文科状元北京市文科状元 阳光女孩阳光女孩-何旋何旋 高考总分：高考总分：692分分(含含20分加分分加分)语文语文131分分 数学数学145分分英语英语141分分 文综文综255分分毕业学校：北京二中毕业学校：北京二中报考高校：报考高校：北京大学光华管理学北京大学光华管理学院院来自北京二中，高考成绩672分，还有20分加分。“何旋给人最深的印象就是

8、她的笑声，远远的就能听见她的笑声。”班主任吴京梅说，何旋是个阳光女孩。“她是学校的摄影记者，非常外向，如果加上20分的加分，她的成绩应该是692。”吴老师说，何旋考出好成绩的秘诀是心态好。“她很自信，也很有爱心。考试结束后，她还问我怎么给边远地区的学校捐书”。班主任：我觉得何旋今天取得这样的成绩，我觉得，很重要的是，何旋是土生土长的北京二中的学生，二中的教育理念是综合培养学生的素质和能力。我觉得何旋，她取得今天这么好的成绩，一个来源于她的扎实的学习上的基础，还有一个非常重要的，我觉得特别想提的，何旋是一个特别充满自信，充满阳光的这样一个女孩子。在我印象当中，何旋是一个最爱笑的，而且她的笑特别感染人的。所以我觉得她很阳光，而且充满自信，这是她突出的这样一个特点。所以我觉得，这是她今天取得好成绩当中，心理素质非常好，是非常重要的。高考总分高考总分:711分分毕业学校毕业学校:北京八中北京八中语文语文139分分 数学数学140分分英语英语141分分 理综理综291分分报考高校：报考高校：北京大学光华管理学院北京大学光华管理学院北京市理科状元杨蕙心北京市理科状元杨蕙心