九年级物理全册121温度与温度计课件(新版)沪科版.ppt

1、第十二章 温度与物态变化 第一节 温度与温度计畅言教育上海科学技术上海科学技术出版社出版社 九九年级年级|全一册 一、从起水之旅谈云，形状各异。你是否知道云从哪里来？雨，来自何处？又漂向何方？传说纷飞的雪花来自天上“婆婆”的羽毛枕头。你是否相信？畅言教育上海科学技术上海科学技术出版社出版社 九九年级年级|全一册 1、云、雨、雪它们都是水，只是形态各异罢了。2、水变化万千。它不仅可变成云、雨、雪，而且还可以化为露、雾、霜等。畅言教育上海科学技术上海科学技术出版社出版社 九九年级年级|全一册 水之旅1、人可以造雨吗？将冰放入试管中，然后加热，观察冰的变化。不断加热，水沸腾后，用玻璃片靠近试管口。通

2、过观察你可知：在加热过程中，-冰-变成了水-，-水-变成-水蒸气-，-水蒸气-在玻璃片上又复原成水-。如果把水放入冰箱，水还能复原成-冰-。畅言教育上海科学技术上海科学技术出版社出版社 九九年级年级|全一册 2、云、雨、雪 是怎样形成的？太阳照射使地面的水温升高，含有水蒸气的热空气上升。在上升中，空气逐渐冷却，水蒸气凝结成小水滴或小冰晶，形成了云。当云层中的小水滴合并成大水滴时，雨便产生了。假如上空的温度较低，水还能以雪的形式降到地面。畅言教育上海科学技术上海科学技术出版社出版社 九九年级年级|全一册 水有三种状态它们是 、。三种状态之间在一定条件下可以相互转化。现在你知道水是怎样“旅行”的吗

3、？固态液态气态由实验探究可知zxxkw畅言教育上海科学技术上海科学技术出版社出版社 九九年级年级|全一册 二、温度物体的冷热程度叫温度。2、生活中常用的温度 单位:摄氏度()3、人的正常体温是37 1、什么是温度？4、自然界中的一些温度值畅言教育上海科学技术上海科学技术出版社出版社 九九年级年级|全一册 加油站：热力学温标国际单位制中采用的温标是热力学温标，这种温标的单位名称叫“开尔文”，简称“开”，符号是K。热力学温度（T）和摄氏温度（t）的关系是：T=t+273 宇宙中的温度下限是-273，研究表明，无论人类如何改进低温技术，0K的温度都是达不到的。即达不到摄氏温度的-273。在微观粒子和

4、天体研究方面都采用热力学温标畅言教育上海科学技术上海科学技术出版社出版社 九九年级年级|全一册 要准确地测量温度，必须使用温度计。畅言教育上海科学技术上海科学技术出版社出版社 九九年级年级|全一册 实验用温度计体温计寒暑表常 用 温 度 计畅言教育上海科学技术上海科学技术出版社出版社 九九年级年级|全一册 常用温度计的原理：根据汞、煤油、或酒精等液体的热胀冷缩的原理制成的。*为什么温度计内的液体有的是煤油，有的是汞？畅言教育上海科学技术上海科学技术出版社出版社 九九年级年级|全一册 其它温度计：1、数字式温度计：根据物质导电性与温度关系制成的。2、用双金属片制成的温度计。3、彩色温度表：它是根

5、据高温物体发光的颜色测温度。彩色温度表上一种颜色代表一种温度，将赤热高温的物体的颜色与彩色温度表的颜色对照，就可估测出物体的温度zxxkw畅言教育上海科学技术上海科学技术出版社出版社 九九年级年级|全一册 热电偶温度计红外测温计畅言教育上海科学技术上海科学技术出版社出版社 九九年级年级|全一册 实验用温度计的结构玻璃外壳毛细管玻璃泡刻度畅言教育上海科学技术上海科学技术出版社出版社 九九年级年级|全一册 0 0是这样规定的：把冰水混合物的温度规定为0，这是水的冰点。冰水混合物畅言教育上海科学技术上海科学技术出版社出版社 九九年级年级|全一册 0100100 是这样规定的：把一标准大气压下，沸水的

6、温度规定为100，这是水的沸点。沸腾的水畅言教育上海科学技术上海科学技术出版社出版社 九九年级年级|全一册 01009080706050403020100摄氏度和100摄氏度之间分成100等分,每一等分为摄氏温度的一个单位，叫做1摄氏度。畅言教育上海科学技术上海科学技术出版社出版社 九九年级年级|全一册 畅言教育上海科学技术上海科学技术出版社出版社 九九年级年级|全一册 最高温度值？最高温度值？最低温度值？最低温度值？C1201101009080706050403020100-10-20-30最小分度值？最小分度值？使用前应认清量程和分度值畅言教育上海科学技术上海科学技术出版社出版社 九九年级

7、年级|全一册 畅言教育上海科学技术上海科学技术出版社出版社 九九年级年级|全一册 ccc畅言教育上海科学技术上海科学技术出版社出版社 九九年级年级|全一册 C1201101009080706050403020100-10-20-30偏大偏小正确畅言教育上海科学技术上海科学技术出版社出版社 九九年级年级|全一册 小结：温度计的使用使用前观察 和 。温度计玻璃泡要 被测液体中，不要碰到 或 。待示数 后再读数。不能将温度计从被测液体中拿出来读数，看温度计是视线要与温度计内液面 。量程 分度值 全部浸入容器壁 容器底稳定齐平畅言教育上海科学技术上海科学技术出版社出版社 九九年级年级|全一册 畅言教育

8、上海科学技术上海科学技术出版社出版社 九九年级年级|全一册 体温计:用来测量体温用的医用温度计缩口?体温计的量程和分度值分别是多少?汞畅言教育上海科学技术上海科学技术出版社出版社 九九年级年级|全一册 体温计1、体温计测体温用的医用温度计3、测量范围是 。分度值是 。2、体温计里装的液体是 。水银35C到42C0.1C畅言教育上海科学技术上海科学技术出版社出版社 九九年级年级|全一册 体温计1.你会使用体温计测体温吗？2.体温计读数时为什么可以离开人体？畅言教育上海科学技术上海科学技术出版社出版社 九九年级年级|全一册 课堂练习1温度是表示_ _的物理量，常用的温度计是根据_的性质来测量温度的

9、，温度计上的字母C表示采用的是_ _温度，它把1标准大气压下_的温度规定为 0，把1标准大气压下_ 的温度规定为 1002人的正常体温（口腔温）大约 是_ _，读作_ _3体温计的测量范围是_ _，分度值是_ _物体冷热程度液体热胀冷缩摄氏冰水混合物沸水3737摄氏度35420.1畅言教育上海科学技术上海科学技术出版社出版社 九九年级年级|全一册 4-20的正确读法是 A负20摄氏度B零下摄氏20度C负摄氏20度D零下20摄氏度A D畅言教育上海科学技术上海科学技术出版社出版社 九九年级年级|全一册 5.在4-1中，各温度计的读数分别为：甲为_乙为_丙为_ 6给体温计消毒的正确方法是 A用开水

10、煮 B用酒精灯加热C用自来水冲洗D用酒精棉花擦D11169畅言教育上海科学技术上海科学技术出版社出版社 九九年级年级|全一册 7用同一只温度计测 0的水和0的冰水混合物的温度，下列说法正确的是 A0的水温度高B0的冰水混合物温度高C二者温度相同D无法比较C畅言教育上海科学技术上海科学技术出版社出版社 九九年级年级|全一册 8、下面关于常用温度计的使用中，错误的是 A温度计不能用来测量超过它的最高刻度的温度；B温度计的玻璃泡要跟被测物体充分接触；C测量液体温度时，温度计玻璃泡要完全浸没在液体中；D读数时，可以把温度计从液体中拿出来再读数。D畅言教育上海科学技术上海科学技术出版社出版社 九九年级年

11、级|全一册 9.两支没有甩过的体温计的读数都是39 C，经过消毒后直接用来测量体温是36 C和40 C的两个病人，则这两支温度计的读数分别是（）A、36 C和40 C B、40 C和40 C C、39 C和40 C D、39 C和39 CC编后语 常常可见到这样的同学，他们在下课前几分钟就开始看表、收拾课本文具，下课铃一响，就迫不及待地“逃离”教室。实际上，每节课刚下课时的几分钟是我们对上课内容查漏补缺的好时机。善于学习的同学往往懂得抓好课后的“黄金两分钟”。那么，课后的“黄金时间”可以用来做什么呢？一、释疑难 对课堂上老师讲到的内容自己想不通卡壳的问题，应该在课堂上标出来，下课时，在老师还未

12、离开教室的时候，要主动请老师讲解清楚。如果老师已经离开教室，也可以向同学请教，及时消除疑难问题。做到当堂知识，当堂解决。二、补笔记 上课时，如果有些东西没有记下来，不要因为惦记着漏了的笔记而影响记下面的内容，可以在笔记本上留下一定的空间。下课后，再从头到尾阅读一遍自己写的笔记，既可以起到复习的作用，又可以检查笔记中的遗漏和错误。遗漏之处要补全，错别字要纠正，过于潦草的字要写清楚。同时，将自己对讲课内容的理解、自己的收获和感想，用自己的话写在笔记本的空白处。这样，可以使笔记变的更加完整、充实。三、课后“静思2分钟”大有学问 我们还要注意课后的及时思考。利用课间休息时间，在心中快速把刚才上课时刚讲过的一些关键思路理一遍，把老师讲解的题目从题意到解答整个过程详细审视一遍，这样，不仅可以加深知识的理解和记忆，还可以轻而易举地掌握一些关键的解题技巧。所以，2分钟的课后静思等于同一学科知识的课后复习30分钟。2022-11-21精选最新中小学教学课件thank you!2022-11-21精选最新中小学教学课件