书签 分享 收藏 举报 版权申诉 / 17
上传文档赚钱

类型苏科版七年级下册数学单项式乘单项式课件.ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:4468307
  • 上传时间:2022-12-11
  • 格式:PPT
  • 页数:17
  • 大小:1.40MB
  • 【下载声明】
    1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    3. 本页资料《苏科版七年级下册数学单项式乘单项式课件.ppt》由用户(晟晟文业)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
    4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
    5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
    配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    苏科版七 年级 下册 数学 单项式 课件 下载 _七年级下册_苏科版(2024)_数学_初中
    资源描述:

    1、9.1单项式乘单项式单项式乘单项式ab面积等于ab这这6 6幅画组成的幅画组成的长方形的面积长方形的面积又怎么表示呢又怎么表示呢?方法一方法一:ab方法二方法二:3a 2b3a 2b=ab(25)(-4 5)(-2)(-3)2x35x2=-4x2y5xy=-2x2(-3xy2)=10 x5=-20 x3y2=6x3y2你能从这里总结出怎样进行单项式乘你能从这里总结出怎样进行单项式乘以单项式吗?以单项式吗?(x3x2)(x2x)(yy)(x2x)y23b2a=(23)=6abba乘法交换律乘法交换律(ab=ba)(ab=ba)乘法结合律乘法结合律(ab)c=a(bc)(ab)c=a(bc)动手试

    2、一试动手试一试 系系 数数 相相 乘乘 结结 果果 作作 为为 系系 数数 同同 底底 数数 幂幂 相相 乘乘只在一个单项式中含有的字母,只在一个单项式中含有的字母,连同指数作为积的一个因式连同指数作为积的一个因式 下面的计算是否正确?如果有错误,下面的计算是否正确?如果有错误,请改正请改正.(1)3a34a4=7 a7 (2)-2x43x2=6x6 (3)2b34b3=8b3 (4)-4x2y35xy2z=-20 x3y5 z1212-6-66 6 aa425.012()()aba6-31-22 22-3-3baba()()()52104.0103.010-5)-(4954amabmmabc

    3、ba9843132)(abbca71322)(cababc2101.03 223241-8-4bbaba 325-2-1xxx 2323-22xyx()()()32222-1xyx()()()aba2-222卫星绕地球运动的速度(即第一宇宙速度)约 米/秒,则卫星运行 秒所走的路程约是多少?3109.7 2103拓展题431221)(bababanmnnm(求m+n(1 1)单项式乘以单项式的法则)单项式乘以单项式的法则(2 2)单项式乘以单项式)单项式乘以单项式转化转化运用乘法的交换律、结合律运用乘法的交换律、结合律有理数的乘法有理数的乘法幂的乘法运算幂的乘法运算(3 3)可以用单项式乘以单

    4、项式来解决现实生活中的问题)可以用单项式乘以单项式来解决现实生活中的问题(1)(-a(1)(-a2 2)2 2(-3ab(-3ab2 2)3 3(2)-8a(2)-8a2 2b(-ab(-a3 3b b2 2)b)b2 2(3)(-5a(3)(-5an+1n+1b)(-2a)b)(-2a)2 2(4)-2(x-y)(4)-2(x-y)2 2 2 2(y-x)(y-x)3 314(5)(-a(5)(-a3 3b)b)3 3(-ab(-ab2 2c c3 3)2 2(6)(3(6)(310105 5)3 3(9(910102 2)2 2 (7)(-3ab)(-a(7)(-3ab)(-a2 2c)c

    5、)2 26ab(c6ab(c2 2)3 3(8)-0.1xxy2y(8)-0.1xxy2y2 2+xyy+xyy2 214131.交代故事发生的时间、环境;描绘出一幅令人恐惧的画面,渲染紧张气氛。侧面表现人物恐惧痛苦的内心世界,与他所向往的温馨的家庭生活环境形成鲜明对比。2.但是,情况终于改变了。一些急欲挽救中国的社会改革家发现,旧时代的主流意识形态必须改变,而那些数千年来深入民间社会的精神活力则应该调动起来。因此,大家又重新惊喜地发现了墨子。3.中国作家结识雨果已经近一百年。当伟大的雨果以其壮丽风采开辟着一个理想的正义世界的时候,当他以浪漫主义的狂飙之势席卷风云变幻的欧罗巴的时候,中国还是一

    6、只沉睡的雄狮,尚未向世界打开广泛的视听。4.意义的追求是每一章散文诗必须坚持的,是她的生命线。没有任何意义的散文诗,决非好作品。意义和审美是一体化的存在,只有在审美的前提下,在足以强化审美而不是削弱审美的前提下,才能实现意义的追求。5.传统的经济理论不考虑经济系统和生态系统的物质和能量交换是基于以下的假设:生态系统的物质和能量是取之不尽、用之不竭的。6.这一前提假设在经济系统相对于生态系统较小时,即世界是一个“空的世界”时尚能满足,但在经济系统快速增长,世界逐渐从“空的世界”变成“满的世界”后,这一假设就很难满足了。7.当人们不能改变客观的社会环境时,要避免应激性疾病的发生就应该不断降低心理压力。降低心理压力的方法是多种多样的,正确认识事物,获得积极的情感体验是一个重要的方法。8.心理学上有一种认识评估学说,即个体对事物有了认识,就会利用头脑中的旧经验来解释新输入的信息,进行评估,于是产生情绪体验。而个体对事物究竟体验为积极的情绪还是消极的情绪,在于怎样认识事物。9.迫于现实社会生存的巨大综合压力和人类因物质文明进步而带来的精神困惑,当代诗歌的内容越来越局限于私人性的东西,正日愈失去处理重大社会题材的艺术能力,这就使得它日愈减少获得公众关注的机会,而只有在少数未被现代社会物质化的心灵当中获得知音;

    展开阅读全文
    提示  163文库所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:苏科版七年级下册数学单项式乘单项式课件.ppt
    链接地址:https://www.163wenku.com/p-4468307.html

    Copyright@ 2017-2037 Www.163WenKu.Com  网站版权所有  |  资源地图   
    IPC备案号:蜀ICP备2021032737号  | 川公网安备 51099002000191号


    侵权投诉QQ:3464097650  资料上传QQ:3464097650
       


    【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。

    163文库