男生女生交往不烦恼课件.ppt

1、1.男生和女生男生和女生 男生和女生在同一所学校、同男生和女生在同一所学校、同一个班级学习和生活，朝夕相处。一个班级学习和生活，朝夕相处。请你说说，你眼中的男生请你说说，你眼中的男生（女生）是个怎样的人。（女生）是个怎样的人。描写男生的话：描写男生的话：帅、英俊潇洒、胆大、帅、英俊潇洒、胆大、顽皮、坚强、独立、勇敢、大力士、野、顽皮、坚强、独立、勇敢、大力士、野、贪玩、义气、大大咧咧贪玩、义气、大大咧咧描写女生的话：描写女生的话：漂亮、可爱、细心、漂亮、可爱、细心、体贴、美丽大方、温柔、听话、爱生体贴、美丽大方、温柔、听话、爱生气气 男女生共用的话：男女生共用的话：懂事懂事、活泼、活泼 、乐、

2、乐观、大方观、大方 在我们的学习与生活中，男女生无论是外在表现，还是内在性格，既有差异，又有很多共同点。因为我们是男孩或女孩，我们在做同一件事情的时候，别人对我们的评价和要求就会不一样。一个班级中正因为有了男生、女生，我们的生活才丰富多彩。如果我们希望男女同学愉快相处，就要留意异性同学的闪光点，用欣赏的眼光去看待对方。这样，我们大家才会感受到被人欣赏的快乐。1.男生和女生男生和女生男女生交往不烦恼男女生交往不烦恼男生的烦恼男生的烦恼女生的烦恼女生的烦恼男生的烦恼男生的烦恼 1.当我们犯错时，老师对男当我们犯错时，老师对男生的批评要比对女生的严厉一些。生的批评要比对女生的严厉一些。2.女生的意见

3、老与男生不合。女生的意见老与男生不合。3.女生说话的态度总是那女生说话的态度总是那么苛刻。么苛刻。4.她们也只是哭和向老师告状，她们也只是哭和向老师告状，我们也不过开了个小玩笑而已。我们也不过开了个小玩笑而已。女生的烦恼女生的烦恼1.那些男生老是拿我们当笑话。那些男生老是拿我们当笑话。2.我都这么大了，如果我都这么大了，如果让其他人知道我和男生来往，让其他人知道我和男生来往，别人会怎么想。别人会怎么想。3.我们对他们的我们对他们的提醒，他们全当耳边风，提醒，他们全当耳边风，到底把不把我们女生放到底把不把我们女生放在眼里。在眼里。二、男女生交往不烦恼二、男女生交往不烦恼我们在学校经常遇到类似的事

4、情，为什么我们在学校经常遇到类似的事情，为什么会这样呢？这些冲突是什么原因造成的呢？会这样呢？这些冲突是什么原因造成的呢？我最反感男我最反感男生推推搡搡生推推搡搡,撞在撞在我们身上。我们身上。男生很讨男生很讨厌，总爱欺负厌，总爱欺负我们女生。我们女生。女生太娇气了，有时女生太娇气了，有时我们只是开个玩笑，她们我们只是开个玩笑，她们就哭了，搞得我们很尴尬。就哭了，搞得我们很尴尬。女生好厉害，为女生好厉害，为一点小事就冲我们大一点小事就冲我们大喊大叫，还爱到老师喊大叫，还爱到老师那儿告状。那儿告状。二、男女生交往不烦恼二、男女生交往不烦恼随着年龄的增长，我们会发现，随着年龄的增长，我们会发现，男女

5、生在生理和心理上的差异越来男女生在生理和心理上的差异越来越明显。女同学变得更为敏感，男越明显。女同学变得更为敏感，男同学会努力表现出像个男子汉。如同学会努力表现出像个男子汉。如果我们不注意对方的感受，就会出果我们不注意对方的感受，就会出现冲突。所以要学会理解和尊重对现冲突。所以要学会理解和尊重对方。方。思考：思考：这名男生当时会怎么想？这名男生当时会怎么想？（还有那些男生（还有那些男生都在场，这样被女生说，挺没有面子。）都在场，这样被女生说，挺没有面子。）为什么面对女同学善意的提醒，他表现出为什么面对女同学善意的提醒，他表现出那种态度？那种态度？（男孩子们长大了，总是希望（男孩子们长大了，总是

6、希望自己能像大人、像个男子汉，独立的愿望自己能像大人、像个男子汉，独立的愿望很强，不愿意总被别人管着。）很强，不愿意总被别人管着。）要避免这样的冲突，这名女生应该怎样要避免这样的冲突，这名女生应该怎样提醒他？提醒他？（趁单独的机会跟他说）（趁单独的机会跟他说）思考思考:（1）这名女生当时会是什么感受？）这名女生当时会是什么感受？(她她会觉得是不是在嘲笑她，是不是自已很会觉得是不是在嘲笑她，是不是自已很丑）丑）（2）为什么面对男同学的一句玩笑话，）为什么面对男同学的一句玩笑话，她会如此生气？她会如此生气？（因为女生都很爱美，（因为女生都很爱美，也很在乎别人的评价。）也很在乎别人的评价。）（3）这

7、名男生应该怎样做才对？（）这名男生应该怎样做才对？（可可以很幽默地说，你真健康。）以很幽默地说，你真健康。）尊重尊重 理解理解 我们的骄傲我们的骄傲女女：我们骄傲，我们是女生。我们温：我们骄傲，我们是女生。我们温柔，细心，关爱他人！柔，细心，关爱他人！男男：我们骄傲，我们是男生。我们坚：我们骄傲，我们是男生。我们坚强，勇敢，富有责任！强，勇敢，富有责任！老师老师：我骄傲，我是你们的老师，期：我骄傲，我是你们的老师，期待你们能优势互补，团结合作！待你们能优势互补，团结合作！齐齐：我们骄傲，我们拥有这样的班集：我们骄傲，我们拥有这样的班集体，我们希望能以平静从容而又健康体，我们希望能以平静从容而又

8、健康的身心迎接每一天！的身心迎接每一天！3、回忆与异性同学相处时，他、回忆与异性同学相处时，他（她）们给你带来的快乐，选择一位男（她）们给你带来的快乐，选择一位男生或者女生，比照课本第生或者女生，比照课本第5页的例子，页的例子，用三句称赞这个同学。用三句称赞这个同学。陈光陈光你虽然有些淘气，可你的幽默总能给大家带来欢乐。你虽然有些淘气，可你的幽默总能给大家带来欢乐。你从不为小事斤斤计较，大家都愿意和你做朋友。你从不为小事斤斤计较，大家都愿意和你做朋友。你的球技很好，这是我们班的骄傲。你的球技很好，这是我们班的骄傲。杨梅杨梅你虽然有些腼腆，但很热心。你虽然有些腼腆，但很热心。你很听话，老师和家长都很喜欢你。你很听话，老师和家长都很喜欢你。你的文笔特别细腻，大家都喜欢看你写的东西。你的文笔特别细腻，大家都喜欢看你写的东西。