湖南邵阳人教部编版八年级上册第13课《唐诗五首-使至塞上》课件(共25张).pptx

1、 这是唐代名画这是唐代名画雪雪溪图溪图，你是否能感受到画面中诗意的温情？你是否能感受到画面中诗意的温情？吴镇草书题王右丞雪溪图诗二首轴吴镇草书题王右丞雪溪图诗二首轴释文：绕径沾衣湿，登台试屐危。乾坤增壮观释文：绕径沾衣湿，登台试屐危。乾坤增壮观，江海得深期。历乱瑶华吐，纷披玉树枝。精，江海得深期。历乱瑶华吐，纷披玉树枝。精微谁与并？顾陆颇相宜。微谁与并？顾陆颇相宜。碧树拥江扉，朱帘卷翠微。崇朝无客过，傍晚碧树拥江扉，朱帘卷翠微。崇朝无客过，傍晚有渔归。岭耀梅重白，堤萦絮正飞。若留清夜有渔归。岭耀梅重白，堤萦絮正飞。若留清夜赏，铅粉更光辉。赏，铅粉更光辉。周密题雪溪图四言周密题雪溪图四言宇宙无声

2、，天地一色。扁舟何人，去来无迹。宇宙无声，天地一色。扁舟何人，去来无迹。言虽不传，意自有得。千古真清，万里虚白。言虽不传，意自有得。千古真清，万里虚白。王维王维（701-761701-761），字），字_，太太原祁（今山西祁县）人，原祁（今山西祁县）人，_著名著名诗人诗人。曾任尚书右丞等官职，世曾任尚书右丞等官职，世称王右丞。称王右丞。著著有有_。王维是个多才多艺并王维是个多才多艺并有较高艺术修养的作家，他能诗能画，有较高艺术修养的作家，他能诗能画，精通音乐。他的诗歌呈现丰富多彩的艺精通音乐。他的诗歌呈现丰富多彩的艺术特色，尤其是创作的术特色，尤其是创作的_对对后世影响深远。宋朝后世影响深远。

3、宋朝苏轼苏轼曾赞道曾赞道：“味味摩诘之诗，诗中有画；观摩诘之画，画摩诘之诗，诗中有画；观摩诘之画，画中有诗。中有诗。”王维王维与与孟浩然孟浩然齐名齐名，并称并称“王孟王孟”，精通佛学，人称精通佛学，人称_。曾学过曾学过九月九日忆山东兄弟九月九日忆山东兄弟、山居秋暝山居秋暝鸟鸣涧鸟鸣涧、送元二使安西送元二使安西。摩摩 诘诘唐朝唐朝王右丞集王右丞集山水田园诗山水田园诗“诗诗 佛佛”边塞诗 唐代自开国以来，各方面的蕃夷部落不断侵唐代自开国以来，各方面的蕃夷部落不断侵入，唐政府不能不加强边防，以应付战事。入，唐政府不能不加强边防，以应付战事。有时也乘胜逐北，有扩张领土的意图。开元、有时也乘胜逐北，有扩

4、张领土的意图。开元、天宝年间，有许多诗人参加了守边高级将帅天宝年间，有许多诗人参加了守边高级将帅的幕府，做他们的参军、记室。这些诗人把的幕府，做他们的参军、记室。这些诗人把他们在边塞上的所见所闻写成诗歌，于是边他们在边塞上的所见所闻写成诗歌，于是边塞风光和军中生活成为盛唐诗人的新题材。塞风光和军中生活成为盛唐诗人的新题材。这一类诗，文学史上称为这一类诗，文学史上称为“边塞诗边塞诗”。开元二十五年（开元二十五年（737737）春天，王维）春天，王维奉唐玄宗之命，赴西北边塞慰问战胜吐奉唐玄宗之命，赴西北边塞慰问战胜吐蕃的河西副大使崔希逸犒赏三军，并留蕃的河西副大使崔希逸犒赏三军，并留作军队判官。作

5、军队判官。（实际是被排挤出朝（实际是被排挤出朝廷）。廷）。使至塞上使至塞上写的就是这次出使写的就是这次出使的情景。的情景。单车单车/欲欲/问问边，边，属国属国/过过/居延。居延。V V，慰问，慰问 征蓬征蓬/出出/汉塞，归雁汉塞，归雁/入入/胡天。胡天。大漠大漠/孤烟孤烟/直，长河直，长河/落日落日/圆。圆。萧关萧关/逢逢/候候骑骑，都护，都护/在在/燕然燕然。感情基调：孤寂、悲凉感情基调：孤寂、悲凉 使至塞上使至塞上 j jYnYn代指边防前线n作状语，像飘飞的蓬草作状语，像飘飞的蓬草指作者的使者身份指作者的使者身份单车欲问边，属国过居延。单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。征蓬

6、出汉塞，归雁入胡天。大漠孤烟直，长河落日圆。大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。萧关逢候骑，都护在燕然。终于碰到了骑马的兵士，一问才知道将官正在燕终于碰到了骑马的兵士，一问才知道将官正在燕然前线呢！然前线呢！我轻车简从，要前往边境慰问将士，一直要到远我轻车简从，要前往边境慰问将士，一直要到远在西北边塞的居延。在西北边塞的居延。山高路远，我觉得自己像飘飞的蓬草一样出了汉山高路远，我觉得自己像飘飞的蓬草一样出了汉家边塞，又似北归大雁一般飞入胡天。家边塞，又似北归大雁一般飞入胡天。只见那苍茫无际的沙漠，远处烽火台一缕白烟直只见那苍茫无际的沙漠，远处烽火台一缕白烟直上云霄，黄河横贯其间，天

7、空中挂着一轮圆圆的落日上云霄，黄河横贯其间，天空中挂着一轮圆圆的落日。请用优美的语言描述这首诗歌：请用优美的语言描述这首诗歌：整体感知整体感知 全诗以大漠、秋天为背景，选取了哪全诗以大漠、秋天为背景，选取了哪些意象来叙事写景些意象来叙事写景？征蓬、归雁、孤烟、大漠、长河、征蓬、归雁、孤烟、大漠、长河、落日。（组成了一幅塞外风光图）落日。（组成了一幅塞外风光图）1、这是一首 诗？诗人在颈联中为我们描绘了怎样的边塞风光？2、“单”、“孤”、“征蓬”等字词透露出作者当时怎样的心境？3、整首诗诗人的情绪发生了怎样的变化？悟一悟悟一悟（苍茫辽阔、浩瀚无边）（孤寂、愤懑）边塞想到自己被排挤出朝庭之外时想到

8、自己被排挤出朝庭之外时看到将士不畏艰苦守边卫国时看到将士不畏艰苦守边卫国时 苦闷苦闷激愤激愤 赞叹敬仰赞叹敬仰 首联：首联：诗人以简练的笔墨交代了出使边塞的目诗人以简练的笔墨交代了出使边塞的目的（慰问边疆的将士）和经过的地方，为下的（慰问边疆的将士）和经过的地方，为下面具体写景做铺垫。面具体写景做铺垫。2 2 请从请从修辞修辞的角的角度赏析度赏析“征蓬出征蓬出汉塞，归雁入胡汉塞，归雁入胡天天”。这两句诗运用比喻的修辞手法，以“征蓬”、“归雁”自比，表达了诗人因被排挤而产生的孤寂惆怅、飘零之感，暗写诗人内心的激愤抑暗写诗人内心的激愤抑郁和孤寂落寞。郁和孤寂落寞。大大 漠漠 孤孤 烟烟 直，直，长

9、长 河河 落落 日日 圆圆 品一品品一品 1 用自己的话描绘图中两句诗所展示的千古奇观。边疆沙漠无边无际，草木不见，极目远眺，一缕孤烟，刚直有力地升腾在天的尽头，而横贯浩瀚沙漠的黄河边，挂着一轮圆圆的落日。颈联：颈联：抓住沙漠中的典型景物进行刻画，写抓住沙漠中的典型景物进行刻画，写进入边塞后所看到的塞外奇特壮丽的风光。画进入边塞后所看到的塞外奇特壮丽的风光。画面开阔，意境雄浑。面开阔，意境雄浑。(描绘沙漠中的典型景物描绘沙漠中的典型景物“孤烟孤烟”“”“落日落日”)诗中有画：诗中有画：大漠孤烟直大漠孤烟直,长河日圆。长河日圆。构图美：构图美：线条美：线条美：色彩美：色彩美：近处烽烟、远处夕阳、

10、大漠无边、近处烽烟、远处夕阳、大漠无边、长河奔流长河奔流纵的是烟，横的是河，圆的是落日纵的是烟，横的是河，圆的是落日黄沙漫漫、夕辉橘红、白烟一缕、黄沙漫漫、夕辉橘红、白烟一缕、河水闪闪河水闪闪苍茫辽阔苍茫辽阔层次丰富层次丰富鲜明优美鲜明优美 这句话笔力苍劲，意境雄浑，视野开阔这句话笔力苍劲，意境雄浑，视野开阔，被赞为，被赞为“千古壮观的名句。千古壮观的名句。”给给“孤烟孤烟”加个加个“直直”字，见得没有一丝风，也字，见得没有一丝风，也没有风声，于是来了个静寂的印象。给没有风声，于是来了个静寂的印象。给“落日落日”加上加上个个“圆圆”，并不是唯有，并不是唯有“落日落日”才才“圆圆”，而是，而是“

11、落落日日”挂在地平线上，才更挂在地平线上，才更“圆圆”。圆圆的。圆圆的“落日落日”，不声不响地衬托在不声不响地衬托在“长河长河”背后，这是多么静寂的世背后，这是多么静寂的世界！界！叶圣陶叶圣陶 炼字精妙炼字精妙 红楼梦红楼梦第四十八回里说第四十八回里说大漠孤烟直，长河大漠孤烟直，长河落日圆落日圆。想来烟如何直？日自然是圆的。这。想来烟如何直？日自然是圆的。这直直字似无理，字似无理，圆圆字似太俗。合上书一想，倒像是见字似太俗。合上书一想，倒像是见了这景的。要说再找两个字换这两个，竟再找不出了。了这景的。要说再找两个字换这两个，竟再找不出了。大漠孤烟直，长河落日圆。大漠孤烟直，长河落日圆。颈联：颈

12、联：笔力苍劲，意境雄浑，视野开阔，描绘出奇特笔力苍劲，意境雄浑，视野开阔，描绘出奇特壮美的塞外风光。壮美的塞外风光。沙漠浩瀚无边沙漠浩瀚无边，所以用一个，所以用一个“大大”字形容。边塞荒凉，字形容。边塞荒凉，烽火台燃起的那一股浓烟就显得格外醒目，因此称作烽火台燃起的那一股浓烟就显得格外醒目，因此称作“孤孤烟烟”。一个。一个“孤孤”字写出了景物的单调字写出了景物的单调，紧接着一个，紧接着一个“直直”字却又突出了它的字却又突出了它的劲拔、坚毅之美劲拔、坚毅之美。一个。一个“长长”字写出了字写出了诗人诗人对横贯沙漠的黄河的真实感觉对横贯沙漠的黄河的真实感觉。长河落日本来很平常，。长河落日本来很平常，

13、这里用这里用一个一个“圆圆”字，字，突出了在大漠中观落日的特殊感受，突出了在大漠中观落日的特殊感受，给人以亲切温暧又微带苍茫的感觉给人以亲切温暧又微带苍茫的感觉。这两句形象地状写了这两句形象地状写了大沙漠中孤烟垂直，落日浑圆的奇异壮观的景象，并寓大沙漠中孤烟垂直，落日浑圆的奇异壮观的景象，并寓悲悲凉之情凉之情于壮美景色之中，从侧面烘托了守边将土凄凉艰苦于壮美景色之中，从侧面烘托了守边将土凄凉艰苦的生活环境，借以反映了他们不畏艰苦，积极保卫边疆的的生活环境，借以反映了他们不畏艰苦，积极保卫边疆的爱国主义精神。爱国主义精神。诗贵含蓄，请诗贵含蓄，请注意诗中的省略，注意诗中的省略，让我们用想象和让我

14、们用想象和联想去填补诗人联想去填补诗人为我们留下的审为我们留下的审美空白！美空白！“萧关逢候骑，都护在燕然萧关逢候骑，都护在燕然”写到达边塞后得写到达边塞后得知将领还在前线督战，这样结束全诗是否显得突知将领还在前线督战，这样结束全诗是否显得突兀？兀？结尾二句写将官还在燕然前线，可见战事之结尾二句写将官还在燕然前线，可见战事之急，用以概括守边将士繁重紧张的战斗生活，急，用以概括守边将士繁重紧张的战斗生活，赞赞美了他们以身许国的爱国热情美了他们以身许国的爱国热情。故事似乎还要延。故事似乎还要延续下去，但是诗歌却在此戛然而止，续下去，但是诗歌却在此戛然而止，给人留下回给人留下回味的余地味的余地。出题

15、形式出题形式 这首诗写出了诗人怎样的思想感这首诗写出了诗人怎样的思想感情或心情？情或心情？答题技巧：答题技巧：描写了（或刻画了）描写了（或刻画了）的景色（或人的景色（或人物形象），抒发了物形象），抒发了 的思想感情。的思想感情。揣摩诗中感情：想到被排挤出朝廷之外想到被排挤出朝廷之外苦闷抑郁苦闷抑郁看到边关将士不畏艰苦守边卫国看到边关将士不畏艰苦守边卫国感慨赞美感慨赞美 使至塞上使至塞上：1.使至塞上以比喻表达诗人惆怅、抑郁心情的诗句是：使至塞上以比喻表达诗人惆怅、抑郁心情的诗句是：，。2.使至塞上以传神之笔勾画出一幅塞外雄浑景象的名使至塞上以传神之笔勾画出一幅塞外雄浑景象的名句是：句是：，。3.使至塞上诗中的颈联，作者把自己孤寂的情绪与大使至塞上诗中的颈联，作者把自己孤寂的情绪与大漠奇特壮丽的景象融合在一起，意境雄浑，视野开阔的千漠奇特壮丽的景象融合在一起，意境雄浑，视野开阔的千古壮观的名句是：古壮观的名句是：，。竹里馆竹里馆 王维王维独坐幽篁里，独坐幽篁里，弹琴复长啸。弹琴复长啸。深林人不知，深林人不知，明月来相照明月来相照。鸟鸣涧鸟鸣涧 王维王维 人闲桂花落，人闲桂花落，夜静春山空。夜静春山空。月出惊山鸟，月出惊山鸟，时鸣春涧中时鸣春涧中。