涉江采芙蓉课件.ppt
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《涉江采芙蓉课件.ppt》由用户(晟晟文业)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 涉江采 芙蓉 课件
- 资源描述:
-
1、古诗十九首古诗十九首汉代汉代无名作家无名作家的作品合称的作品合称五言诗成熟期的代表作五言诗成熟期的代表作 被誉为被誉为“五言之冠冕五言之冠冕”以以平浅质朴平浅质朴的文字展深情的文字展深情南朝南朝萧统萧统合收于合收于文选文选中中4123古诗十九首古诗十九首的思想内容的思想内容:“惊心动魄,可谓乎一字千金惊心动魄,可谓乎一字千金”钟嵘钟嵘诗品诗品涉江采芙蓉,兰泽多芳草。涉江采芙蓉,兰泽多芳草。渡过江水去采那朵莲花,兰草生长的渡过江水去采那朵莲花,兰草生长的沼泽地长满芳草。沼泽地长满芳草。意象?意象?芙蓉芙蓉,兰泽兰泽多多芳草芳草侧面侧面烘托烘托主人公形象的雅洁主人公形象的雅洁所要表达感情的纯所要表
2、达感情的纯洁美好洁美好意境高洁清幽意境高洁清幽采之欲遗谁?采之欲遗谁?所思在远道。所思在远道。自问自答自问自答采了莲花要送给谁采了莲花要送给谁呢?想要送给那远呢?想要送给那远方的爱人。方的爱人。由欢心洋溢过渡为黯然由欢心洋溢过渡为黯然神伤神伤远道远道还顾望旧乡,还顾望旧乡,长路漫浩浩。长路漫浩浩。回头望望远处的回头望望远处的故乡,却又长路故乡,却又长路漫漫无边无际。漫漫无边无际。“还顾还顾”“”“漫浩浩漫浩浩”同心而离居,同心而离居,忧伤以终老。忧伤以终老。漂泊异乡两地相思,在思漂泊异乡两地相思,在思念的愁苦中忧伤以致终老。念的愁苦中忧伤以致终老。一声哀叹一声哀叹忧思绵绵忧思绵绵黯然销魂黯然销
3、魂谁涉江?A.A.(男子男子)涉江采芙蓉)涉江采芙蓉 (男子)还顾望旧乡(男子)还顾望旧乡 古代一些诗评家大都认为古代一些诗评家大都认为主人公是女子主人公是女子,理由有三:理由有三:1.1.当时男子当时男子宦宦京师洛阳,远离江南;京师洛阳,远离江南;2.2.女子采莲是旧俗,女子采莲是旧俗,“芙蓉芙蓉”即即“夫容夫容”,“莲子莲子”即即“怜子怜子”;3.3.古古是文人独立创作的作品,可以用是文人独立创作的作品,可以用悬想悬想的方式,以女子的口吻来写。的方式,以女子的口吻来写。因此思念的应该是双方,正如李清照因此思念的应该是双方,正如李清照一剪梅一剪梅“一种相思,两处闲愁一种相思,两处闲愁”,所以
4、诗中有游子思,所以诗中有游子思乡思亲之缠绵,也有闺妇思念情人之真挚。乡思亲之缠绵,也有闺妇思念情人之真挚。B.(女子女子)涉江采芙蓉涉江采芙蓉 (男子)还顾望旧乡(男子)还顾望旧乡 “涉江涉江”者是女子,者是女子,“还顾还顾”者则是女者则是女子子“所思所思”的男子的男子。主旨:表达远隔两地的爱人互相思念的主旨:表达远隔两地的爱人互相思念的哀伤与惆怅之情。哀伤与惆怅之情。v“对写法对写法”的的“悬想悬想”方式:方式:v对写法对写法又谓又谓主客移位,主客移位,是我国古典诗是我国古典诗歌中的一种特殊的表现手法。简单说歌中的一种特殊的表现手法。简单说就是自己思念对方,却说对方不忘自就是自己思念对方,却
展开阅读全文