期末综合复习质量评估测试卷三--2022-2023学年九年级化学人教版上册.docx

1、人教版初中化学九年级上学期期末综合复习质量评估测试卷三学校:_姓名：_班级：_考号：_一、单选题（每题2分，共28分）1下列关于水的说法正确的是A活性炭能吸附水中的杂质，降低水的硬度B电解水时得到氢气和氧气，说明水是由氢原子和氧原子构成的C用特殊催化剂可把水变成汽油D用肥皂水可以鉴别软水和硬水2高铁是中国一张靓丽的名片，车厢内禁止吸烟须张贴的标志是ABCD3科学家利用“基因剪刀”技术降低了水稻中砷的含量。结合图示，有关砷的说法正确的是A属于金属元素B中子数为33C原子质量为74.92gD33表示原子核及核电荷数4下列物质由离子构成的是A铜B氢气C水D氯化钠5认识燃烧原理可以利用和控制燃烧。下列

2、说法正确的是A油锅起火，立即用水灭火B用灯帽盖灭酒精灯，原理是隔绝了氧气C木柴架空燃烧更旺，原理是增大了氧气的浓度D家中燃气泄漏，立即打开排气扇通风6根据如图所示的实验判断，下列说法错误的是A点燃氢气前要检验纯度B干冷烧杯内壁出现无色液滴C两个实验均可证明水的组成Db管气体能使带火星木条复燃7我国民间有端午节挂艾草的习俗，艾草含有的黄酮素（化学式为C15H10O2）具有很高的药用价值。下列说法错误的是A黄酮素由碳、氢、氧三种元素组成B艾草浓烈芳香的气味四溢，说明分子在不断运动C黄酮素中碳、氢元素的质量比为15：10D一个黄酮素分子由15个碳原子、10个氢原子和2个氧原子构成8对下列实验中出现的

3、异常现象分析不合理的是A高锰酸钾制氧气用排水法收集时，始终收集不到较纯的O2装置漏气B高锰酸钾制氧气用排水法收集造成倒吸结束时未撤导管就撤走酒精灯C做铁丝在氧气中燃烧时造成集气瓶底炸裂刚点燃火柴就将铁丝伸入集气瓶D给试管里的固体加热时造成试管炸裂固定时未将试管口略向下倾斜9建设生态文明是关系人民福祉、关乎民族未来的大计，是实现中国梦的内容。下列做法不符合生态文明主题的是A大力开发新能源汽车B水库边合理规划餐饮业C为方便出行，提倡开私家车D减少使用一次性筷子等餐具10下列化学符号中数字“2”表示的意义不正确的是A2Fe3+：两个铁离子BO2：一个氧分子中含有两个氧原子C2He：2个氦元素D：氧化

4、铜中铜元素的化合价为+2价11密闭容器中有M、N、P、Q四种物质，在一定条件下发生化学反应，测得反应前后有关数据如下，关于此反应说法正确的是物质MNPQ反应前质量/g181232反应后质量/g待测26212A物质P一定是该反应的催化剂B该反应是化合反应C待测数值是5D参加反应M与Q的质量比是1：212有关粉尘爆炸实验说法正确的是A剧烈燃烧一定会引起爆炸B燃着的蜡烛可升高面粉着火点C鼓空气是为了增大氧气的含量D面粉加工厂必须严禁烟火13以下化学用语中，既能表示一种元素，又表示一个原子，还能表示一种物质的是AHBC60CO2DHg14氨气有刺激性气味，结合表中信息，不能得出的是物质分子个数体积0/

5、101kPa20/101kPa0/202kPa17g氨气约6.021023个22.4L24.1L11.2LA氨分子质量很小B闻到氨水的气味是分子在运动C温度升高，氨分子体积变大D压强变大，氨分子间的间隔变小二、填空题（每题5分，共20分）15请用化学用语或符号的意义填空。(1)金元素_；(2)氖气_；(3)标出过氧化氢中氧元素的化合价_；(4)2N2_；(5)Fe2+_。16水是生命之源。(1)对于沉淀、过滤、吸附、蒸馏等净化水的操作，相对净化程度最高的是_；(2)下图是电解水的示意图，图中与电池负极相连的试管内收集到的气体是_；(3)生活中我们常用_区分硬水和软水；(4)保护水资源是每个公民

6、应尽的责任和义务，下列防治水体污染的措施正确的有_(填序号)。大量使用含磷洗衣粉农业上禁止使用农药和化肥生活污水集中处理达标后再排放工业上应用新技术、新工艺减少污染物的产生17水是生命之源，也是人类最宝贵的资源。试用你学过的化学知识回答下列问题：（1）图1是水电解的示意图。在实验过程中，试管a中产生的气体是_，写出该反应的文字表达式：_。（2）为了净化水，某同学制作了图2所示的简易净水器，其中利用了活性炭的_。（3）请你说出生活中使硬水软化的一种常用方法：_。（4）请你写出一个生产生活中爱护水资源的做法：_。18水是生命之源，万物之基，与人类的生产生活密切相关。(1)含有较多可溶性钙、镁化合物

7、的水通常称为硬水，生活中可用_来检验地下水是硬水还是软水；生活中常用_的方法，既可降低水的硬度，又能杀菌消毒。(2)研究人员开发出一种用超临界水处理含碳废物的新技术。超临界水是将水加热到超过374并加压到超过219个大气压，使水处于气、液相互交融的状态。下列说法正确的是_（填字母序号）。A超临界水与液态水具有相同的物理和化学性质B将气态水升温或加压一定使水分子间距离变小C超临界水是由液态水和气态水组成的混合物D用超临界水处理含碳废物的方法比焚烧法更环保新型复合光催化剂（C3N4/CQDs）催化下，利用太阳光高效分解水的原理如图：反应属于基本反应类型中的_反应；反应的化学方程式为_。三、实验题（

8、每题10分，共10分）19用下图装置进行实验（夹持仪器略去）。(1)仪器a的名称是_。(2)实验I试管内发生反应的化学方程式为_。(3)实验I干燥管内观察到的现象是_。(4)实验II用以探究燃烧的条件，由此得出的结论是_。四、综合应用题（每题10分，共10分）20习近平总书记在推进南水北调后续工程高质量发展座谈会上强调：“水是生存之本，文明之源”，请根据所学知识回答下列问题：(1)化学兴趣小组用图1所示装置探究水的组成，用图2所示装置探究可燃物的燃烧条件：图3表示水、二氧化碳和氧气的循环。图1中电源A极为_（填“正”或“负”）极：图2烧杯中热水的作用是提供热量和_。图3中实现b转化的化学方程式

9、为_。(2)“引汉济渭”为陕西省的“南水北调”工程。该工程是将汉江水引入渭河以补充西安、宝鸡、咸阳等5个大中城市的给水量。引入的汉江水变为饮用水需要净化，检验净化后的水是硬水还是软水的方法是：取样，加入适量的_后振荡，泡沫多的是软水。五、科学探究题（每题10分，共10分）21化学实验兴趣小组同学想了解水的组成，他们对水的组成展开探究：【提出疑问】水是由什么元素组成的？【作出猜想】猜想（1）：水是由氧元素组成；猜想（2）：水是由氢元素组成；猜想（3）：水是由氢元素和氧元素组成【设计实验】如图所示【实验现象】（1）通电后，两根电极上都出现_（2）一段时间后正负两极试管内收集的气体体积比为_【实验验

10、证】（3）如何鉴别试管 b产生的气体：_【实验结论】（4）水是由_组成的（5）电解水的化学方程_【实验拓展】（6）水和天然气重整可以得到合成气，其反应的微观示意图如图所示在微观模型 ABCD中，表示水分子的是_（填字母）该反应的化学方程式为_；生成物中 C和 D的质量比为_六、科普阅读题（每题10分，共10分）22阅读下面科普短文。石墨烯是由碳原子构成的一层或几层原子厚度的晶体，其层内微观结构如图 1。石墨烯具有高透光性、高强度、高导热性和生物相容性等特点，在电子、复合材料、医疗健康等多领域具有广泛应用，不同领域的应用分布如图 2。纺织领域是石墨烯应用的新兴领域。纺织面料掺入石墨烯后具有保暖、

11、抗菌等优点。石墨烯面料的保暖原理主要是利用远红外线升温，改善人体微循环系统，促进新陈代谢。在低温情况下，石墨烯可将来自远红外线的热量传送给人体，相较于普通纺织面料，石墨烯面料的“主动产热”更受人们青睐。石墨烯面料的抗菌性能与其结构有关。掺入面料的石墨烯片层结构中含有丰富的含氧基团，影响菌体的正常代谢，从而使菌体无法吸收养分直至死亡。实验人员研究不同面料中掺加石墨烯后的抗菌效果。取氨纶混纺纱、石墨烯 - 氨纶混纺纱、棉混纺纱、石墨烯 - 棉混纺纱四种面料样品，测得其他条件相同时，四种面料对大肠杆菌等三种菌体的抑菌率结果如图 3。图中，抑菌率越高，表明抗菌性能越强。随着科技水平的提升，石墨烯做为一种基本材料，其应用会有越来越多的可能。依据文章回答下列问题。(1)石墨烯由（填序号）构成。A分子B原子C离子(2)由图 2 可知，石墨烯应用占比最高的领域是_。(3)工业上可采用甲烷分解制取石墨烯，同时产生氢气。甲烷分解反应的微观示意图如下，在方框内补全相应微粒：(4)判断下列说法是否正确（填“对”或“错”）。石墨烯可以利用远红外线为人体供暖_。面料的抑菌率与面料种类、菌体种类均有关_。(5)根据图 3 可推断“石墨烯 - 棉混纺纱面料的抗菌性能优于棉混纺纱面料”，依据是_。7