海水“制碱”课件6鲁教版.ppt
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- 海水 制碱 课件 鲁教版
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1、1认识氯化钠、碳酸钠、碳酸氢铀和碳酸钙的组成及其认识氯化钠、碳酸钠、碳酸氢铀和碳酸钙的组成及其在生活中的主要用途。在生活中的主要用途。2.知道工业制取纯碱的反应原理;了解纯碱在日常生活和知道工业制取纯碱的反应原理;了解纯碱在日常生活和工农业生产中的应用。工农业生产中的应用。3、通过对氨碱法制取纯碱的反应原理分析,树立元素守、通过对氨碱法制取纯碱的反应原理分析,树立元素守恒观。激发爱国热情,树立正确的科学观和人生观。恒观。激发爱国热情,树立正确的科学观和人生观。1.复分解反应发生的条件是:生成物中如果复分解反应发生的条件是:生成物中如果有有 ,或,或 那么反应就能够发生。那么反应就能够发生。2.
2、饱和溶液的定义:在饱和溶液的定义:在 下下,在,在 里,里,。3.酸性溶液可以使紫色石蕊试液变为酸性溶液可以使紫色石蕊试液变为 色,色,无色酚酞变为无色酚酞变为 色;碱性溶液可以使紫色石色;碱性溶液可以使紫色石蕊试液变为蕊试液变为 色,无色酚酞变为色,无色酚酞变为 色。色。4.以石灰石为原料制取熟石灰的化学反应方程以石灰石为原料制取熟石灰的化学反应方程式为(式为(1)(2)5.写出下列俗称对应物质的化学式:(写出下列俗称对应物质的化学式:(1)食)食盐盐 (2)纯碱)纯碱 (3)石灰)石灰石石 (4)生石灰)生石灰 (5)熟石灰)熟石灰 (6)烧碱)烧碱 纯碱是我们生活中经常用到的。它是怎样纯
3、碱是我们生活中经常用到的。它是怎样制得的呢?制得的呢?(1)原料:)原料:、(2)媒介:)媒介:(3)原理:)原理:氨碱法制纯碱的原理氨碱法制纯碱的原理上述过程中的化学反应原理为:(上述过程中的化学反应原理为:(1)(2)既:在饱和食盐水中通入既:在饱和食盐水中通入 制成制成 ,在加压并不断通入在加压并不断通入 的条件下,析出的条件下,析出 晶晶体,经过体,经过 后,将后,将 加热得到加热得到 。(4)产物:)产物:、(5)反应方程式为)反应方程式为 想一想以氯化钠为原料制取碳酸钠,组想一想以氯化钠为原料制取碳酸钠,组成上发生的变化是成上发生的变化是 你认为在工业上制取一种产品时应该考虑的你认
4、为在工业上制取一种产品时应该考虑的因素是因素是 、等。等。延伸拓展用氨盐水吸收二氧化碳而不用延伸拓展用氨盐水吸收二氧化碳而不用食盐水的原因是食盐水的原因是 。氨盐水吸收二氧化碳生成的碳酸氢钠和氯化氨盐水吸收二氧化碳生成的碳酸氢钠和氯化铵两种物质,更易析铵两种物质,更易析出的是出的是 ,原因,原因是是 。氨碱法制纯碱的优点是氨碱法制纯碱的优点是 ,缺点是缺点是 。联合制碱法(又称联合制碱法(又称 ),),是我国化学家是我国化学家 发明的,发明的,该方法的创新之处在于保留该方法的创新之处在于保留了了 ,克服,克服了了 。1、纯碱的应用:(、纯碱的应用:(1)在化学工业上,用途)在化学工业上,用途极
5、广,如极广,如 、等等(2)还广泛应用于)还广泛应用于 、等领域。等领域。2、.碳酸氢钠:俗名碳酸氢钠:俗名 ,化学式,化学式 ,属于物质类别中的属于物质类别中的 类,又称类,又称 。通常为通常为 色色 体,体,溶于水。溶于水。其用途为(其用途为(1),(,(2)食品工业)食品工业中制中制 、(3)医疗上治疗)医疗上治疗 。通过本节课的学习你有了哪些新的认识?通过本节课的学习你有了哪些新的认识?你还有哪些困惑?你还有哪些困惑?1、下列不属于氨碱法制纯碱所需的原料是(、下列不属于氨碱法制纯碱所需的原料是()A、二氧化碳、二氧化碳B、氯化钠、氯化钠C、氢氧化钠、氢氧化钠D、水、水2、经发酵的面团有
6、酸味,在蒸馒头前需要向面团中加入一、经发酵的面团有酸味,在蒸馒头前需要向面团中加入一种物质来把酸味除去,这样蒸出的馒头才松软可口,加入的种物质来把酸味除去,这样蒸出的馒头才松软可口,加入的这种物质应该是(这种物质应该是()A、熟石灰、熟石灰B、烧碱、烧碱C、纯碱、纯碱D、石灰石、石灰石3、工业生产纯碱的工艺流程示意图如下:、工业生产纯碱的工艺流程示意图如下:请完成下列填空:请完成下列填空:(1)写出流程中一种氧化物的化学式)写出流程中一种氧化物的化学式 。(2)NH3溶于水得到氨水,该溶液的溶于水得到氨水,该溶液的pH 7(填写(填写“大于大于”“”“小于小于”或或“等于等于”)。)。(3)写
7、出下列反应的化学方程式:)写出下列反应的化学方程式:氯化镁溶液与氢氧化钙溶液反应氯化镁溶液与氢氧化钙溶液反应 ;氯化钙溶液与碳酸钠溶液反应:氯化钙溶液与碳酸钠溶液反应:。3、工业生产纯碱的工艺流程示意图如下:、工业生产纯碱的工艺流程示意图如下:请完成下列填空:请完成下列填空:(4)工业生产纯碱的流程中,碳酸化时析出碳酸氢钠而没)工业生产纯碱的流程中,碳酸化时析出碳酸氢钠而没有析出氯化铵的原有析出氯化铵的原因是因是 。(5)写出高温煅烧碳酸氢钠制取纯碱的化学方程)写出高温煅烧碳酸氢钠制取纯碱的化学方程式式 。5、可以证明烧杯中的溶液是硝酸钾饱和溶液的方法是(、可以证明烧杯中的溶液是硝酸钾饱和溶液
8、的方法是()A、蒸发、蒸发1g水,有少量固体析出水,有少量固体析出 B、降低温度,有、降低温度,有少量固体析出少量固体析出C、加入少量硝酸钾固体,固体不再溶解、加入少量硝酸钾固体,固体不再溶解 D、升高温度,、升高温度,没有固体析出没有固体析出6、室温下,向一定质量的氯化钠溶液中加入、室温下,向一定质量的氯化钠溶液中加入10g氯化钠固氯化钠固体,充分搅拌后,尚有部分固体未溶解。再加入体,充分搅拌后,尚有部分固体未溶解。再加入10g水后,水后,固体全部溶解,下列判断正确的是固体全部溶解,下列判断正确的是 ()A、加水前一定是饱和溶液、加水前一定是饱和溶液 B、加水前可能是饱和溶液、加水前可能是饱
9、和溶液 C、加水后一定是饱和溶液、加水后一定是饱和溶液 D、加水后一定是不饱和溶液、加水后一定是不饱和溶液4、在化学实验技能考试中,有一题目在化学实验技能考试中,有一题目是鉴别碳酸钠溶液和氢氧化钠溶液,小是鉴别碳酸钠溶液和氢氧化钠溶液,小红等几位同学进行了如下图所示的实验。红等几位同学进行了如下图所示的实验。写出试管中碳酸钠与氢氧化钙反应写出试管中碳酸钠与氢氧化钙反应的化学方程式:的化学方程式:。实验结束后,小红同学将、两支实验结束后,小红同学将、两支试管中的废液倒入同一个干净的烧杯中,试管中的废液倒入同一个干净的烧杯中,看到废液浑浊,就对废液进行了过滤,看到废液浑浊,就对废液进行了过滤,小红
10、等几位同学对滤液的成分又进行了小红等几位同学对滤液的成分又进行了探究。探究。【提出问题】滤液中除水外还含有哪些物质?【提出问题】滤液中除水外还含有哪些物质?【猜想】【猜想】小红认为:只含氢氧化钠;小红认为:只含氢氧化钠;小明认为:可能含有氢氧化钠、碳酸钠和氢氧化钙;小明认为:可能含有氢氧化钠、碳酸钠和氢氧化钙;小亮认为:可能含有氢氧化钠和碳酸钠;小亮认为:可能含有氢氧化钠和碳酸钠;你认为还可能是氢氧化钠和你认为还可能是氢氧化钠和 (写一种猜(写一种猜想)。想)。【讨论】你认为小红、小明、小亮三位同学中谁的猜想不合【讨论】你认为小红、小明、小亮三位同学中谁的猜想不合理,请说明理由。理,请说明理由
11、。【实验设计】设计一个简单的实验证明你的猜想正确。【实验设计】设计一个简单的实验证明你的猜想正确。5、在、在“侯氏制碱法侯氏制碱法”的工艺流程中,的工艺流程中,最后一步是用加热碳酸氢钠的方法来制最后一步是用加热碳酸氢钠的方法来制取纯碱。某纯碱生产厂制得的产品碳酸取纯碱。某纯碱生产厂制得的产品碳酸钠中混有少量的碳酸氢钠,为了测定产钠中混有少量的碳酸氢钠,为了测定产品中碳酸钠的质量分数,取品中碳酸钠的质量分数,取100g混合混合物加热(碳酸钠受热不分解),反应过物加热(碳酸钠受热不分解),反应过程中生成的二氧化碳气体的质量与反应程中生成的二氧化碳气体的质量与反应时间的关系如图所示:时间的关系如图所
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