气体的压强1人教版课件.ppt
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1、八下物理第九章三、气体的压强观察与思考观察与思考现象:现象:问题:问题:猜想:猜想:易拉罐内放上水,烧开后把开口堵住,易拉罐内放上水,烧开后把开口堵住,现象现象:问题:问题:猜想:猜想:实验:实验:结论:结论:气体的压强气体的压强 大气由于受重力作用并具有流动性,对于浸在其中的物体有压强。实验:实验:结论:结论:反思:反思:问题:问题:猜想:猜想:请同学们用水,杯子,请同学们用水,杯子,垫板,针筒,钩码设计几个证垫板,针筒,钩码设计几个证明大气压存在的实验。明大气压存在的实验。练一练:练一练:1654年年5月月8日,德国马德堡市的市民们看日,德国马德堡市的市民们看到了一件令人既惊奇叉困惑的事情
2、:他们的市长、到了一件令人既惊奇叉困惑的事情:他们的市长、发明抽气机的奥托发明抽气机的奥托格里克,把两个直径格里克,把两个直径355 cm的空心铜半球紧贴在一起,抽出球内的空气,的空心铜半球紧贴在一起,抽出球内的空气,然后用两队马然后用两队马(每队各八匹马每队各八匹马)向相反的方向拉两向相反的方向拉两个半球,如图所示当这个半球,如图所示当这16匹马竭尽全力终于把匹马竭尽全力终于把两个半球拉开时,竟然像放炮一样发出了巨大的两个半球拉开时,竟然像放炮一样发出了巨大的响声这就是著名的马德堡半球实验响声这就是著名的马德堡半球实验 马德堡马德堡半球实验说明了什么半球实验说明了什么?用分子动理论解释气体压
3、强形成的原因:用分子动理论解释气体压强形成的原因:在工厂里常用在工厂里常用圆形低压吸盘搬运圆形低压吸盘搬运玻璃,图为一圆形玻璃,图为一圆形吸盘,请问它的原吸盘,请问它的原理理我是搬运工 11.邻居家的小孩病了,只能平躺着不能动,他妈妈无法邻居家的小孩病了,只能平躺着不能动,他妈妈无法把药水喂到他的口中,干着急。小宇听说后拿着一根把药水喂到他的口中,干着急。小宇听说后拿着一根吸管过来帮助,他拟采取的下列办法中最佳的是(吸管过来帮助,他拟采取的下列办法中最佳的是()A.用吸管作为杠杆撬开小孩的嘴,将药水倒入用吸管作为杠杆撬开小孩的嘴,将药水倒入B.将吸管插入药水中,然后用手堵住上口,提起吸管,将吸
4、管插入药水中,然后用手堵住上口,提起吸管,移到小孩的口中,松开堵在吸管上口的手,药水就流移到小孩的口中,松开堵在吸管上口的手,药水就流入小孩的口中入小孩的口中C.用吸管向小孩口中吹气,做人工呼吸用吸管向小孩口中吹气,做人工呼吸D.把吸管的一端插入小孩的口中,将药水沿吸管的另一把吸管的一端插入小孩的口中,将药水沿吸管的另一端倒入端倒入 太空里没有空气,所以宇航太空里没有空气,所以宇航员都要穿特制的宇航服才能升空。员都要穿特制的宇航服才能升空。宇航服能起到宇航服能起到“微型大气层微型大气层”的的作用,为宇航员提供纯氧、气压,作用,为宇航员提供纯氧、气压,并调节温度。在登月过程中使并调节温度。在登月
5、过程中使用用的早期宇航服现在已经发展为复的早期宇航服现在已经发展为复杂的载人活动装置杂的载人活动装置 宇航服宇航服 苍蝇的脚上附有吸盘组织,苍蝇的脚上附有吸盘组织,这种吸盘由环状肌构成,呈碗这种吸盘由环状肌构成,呈碗状,当苍蝇腿上肌肉收缩时,状,当苍蝇腿上肌肉收缩时,吸盘受到压力,自然缩小,当吸盘受到压力,自然缩小,当碰到墙壁时,再放松肌肉,这碰到墙壁时,再放松肌肉,这样,就能紧紧地扣在天花板样,就能紧紧地扣在天花板上上.海里的墨鱼和苍蝇一样,海里的墨鱼和苍蝇一样,触手上也有许多吸盘。墨鱼触手上也有许多吸盘。墨鱼正正是利用这些吸盘来获取猎物而是利用这些吸盘来获取猎物而生存的生存的 在生活、生产
6、中的种种与在生活、生产中的种种与“吸吸”有关的现象如呼吸、吸吮、吸有关的现象如呼吸、吸吮、吸烟、吸尘、吸排油烟、吸墨水、吸药液、抽水、真空吸盘、拔火烟、吸尘、吸排油烟、吸墨水、吸药液、抽水、真空吸盘、拔火罐等例子,罐等例子,都是利用大气压的作用为人类服务的大气压对人们都是利用大气压的作用为人类服务的大气压对人们是有利的是有利的 医院的护士给病人输医院的护士给病人输液时,药水瓶上常插着两液时,药水瓶上常插着两根针管,一根连着针头给根针管,一根连着针头给病人输液,另一根好像空病人输液,另一根好像空着着“不用不用”。请问,该。请问,该管能省掉吗管能省掉吗?为什么为什么?高压氧舱高压氧舱 高压氧舱是一
7、种临床治疗高压氧舱是一种临床治疗设备,已被广泛应用于治疗人设备,已被广泛应用于治疗人体组织的创伤。高压氧可以促体组织的创伤。高压氧可以促进新生血管形成,使缺氧而健进新生血管形成,使缺氧而健全的组织活化起来。高压氧还全的组织活化起来。高压氧还具有抑制细菌生长、杀菌、排具有抑制细菌生长、杀菌、排毒等作用毒等作用。鸟用自动饮水器鸟用自动饮水器 把玻璃瓶装满水,碟中也盛水,把玻璃瓶装满水,碟中也盛水,用手指压紧瓶口,然后把瓶子倒竖起用手指压紧瓶口,然后把瓶子倒竖起来,在瓶口不至于碰到碟底但略高于来,在瓶口不至于碰到碟底但略高于碟面的情况下,把瓶子用支架固定起碟面的情况下,把瓶子用支架固定起来放好后,把
8、手指拿开,这时瓶内的来放好后,把手指拿开,这时瓶内的水会开始流出,直到碟内的水面升高水会开始流出,直到碟内的水面升高到瓶口为止,就像有个塞子塞住瓶子到瓶口为止,就像有个塞子塞住瓶子似的,瓶内的水不会再滴下来。似的,瓶内的水不会再滴下来。如如果此时有只鸟来喝水,使磲内水降到果此时有只鸟来喝水,使磲内水降到瓶口,空气就会由瓶口进入,水又会瓶口,空气就会由瓶口进入,水又会开始滴,直到水再把瓶口封住为止。开始滴,直到水再把瓶口封住为止。这种情形会一直循环下去。这种情形会一直循环下去。小明在假期中要外出旅小明在假期中要外出旅游半个月,他担心家里盆游半个月,他担心家里盆景中的水会因蒸发而干掉,景中的水会因
9、蒸发而干掉,用了一个塑料瓶用了一个塑料瓶装满水倒放在盆景中,装满水倒放在盆景中,瓶口刚刚被水浸没。瓶口刚刚被水浸没。滴水不沾取币法滴水不沾取币法 把一个一毛钱的硬币放在盛把一个一毛钱的硬币放在盛水的平底盘内,你是否有办法在不水的平底盘内,你是否有办法在不弄湿手,又不把水倒出来的情况下,弄湿手,又不把水倒出来的情况下,取出这枚硬币取出这枚硬币?告诉你秘诀告诉你秘诀!用一个不太厚的用一个不太厚的杯子,先用开水烫过,然后倒扣杯子,先用开水烫过,然后倒扣在盘中的钱币旁。杯子的温度开在盘中的钱币旁。杯子的温度开始慢慢降低,这时,杯子会像个始慢慢降低,这时,杯子会像个吸收器,把盘中的水缓缓吸入。吸收器,把
10、盘中的水缓缓吸入。等水分吸干后,你就可以在一点等水分吸干后,你就可以在一点都不弄湿手的情况下取出那枚硬都不弄湿手的情况下取出那枚硬币了币了 大气压强到底有多大呢?大气压强到底有多大呢?用弹簧测力计水平拉动水平桌面上的用弹簧测力计水平拉动水平桌面上的物体,使其物体,使其匀速匀速滑动,滑动,弹簧测力计的弹簧测力计的示数示数等于物体滑动时受到的等于物体滑动时受到的摩擦力的摩擦力的大小大小 实验步骤实验步骤:1把注射器活塞推至底端,排尽筒内的空气,并把注射器活塞推至底端,排尽筒内的空气,并用一个橡皮帽封住注射器的小孔。用一个橡皮帽封住注射器的小孔。2用细尼龙绳拴住注射器活塞的颈部,然后水平用细尼龙绳拴
11、住注射器活塞的颈部,然后水平向右慢慢地拉动注射器筒。当活塞刚开始滑动向右慢慢地拉动注射器筒。当活塞刚开始滑动 时,时,记下弹簧测力计的示数记下弹簧测力计的示数F 3.用刻度尺测出注射器的全部刻度的长度用刻度尺测出注射器的全部刻度的长度L,用这个用这个长度去除它的容积长度去除它的容积V,得活塞的横截面积得活塞的横截面积 S:S=V/L 4.由由P=F/S计算此时大气压强的值计算此时大气压强的值.估测大气压估测大气压数据处理:数据处理:大气对活塞的压力F/N注射器的容积V/mL注射器全部刻度的长度L/cm活塞的横截面积S/m2大气压强的值 p/pa206.930.小明同学利用注射器、弹簧测力计、刻
12、度尺等器材测量大气小明同学利用注射器、弹簧测力计、刻度尺等器材测量大气压强的值实验步骤如下(压强的值实验步骤如下(1)把注射器的活塞推至注射)把注射器的活塞推至注射器筒的底端,然后用橡皮帽堵住注射器的小孔,这样做的目器筒的底端,然后用橡皮帽堵住注射器的小孔,这样做的目的是的是(2)如图所示,用细尼龙绳拴住注射器活塞的颈部,使绳的)如图所示,用细尼龙绳拴住注射器活塞的颈部,使绳的另一端与弹簧测力计的挂钩相连,然后水平向右慢慢拉动注另一端与弹簧测力计的挂钩相连,然后水平向右慢慢拉动注射器筒,当注射器中的活塞时,记下弹簧射器筒,当注射器中的活塞时,记下弹簧测力计的示数为测力计的示数为8.2N(3)用
13、刻度尺测出注射器的全部刻度的长度为)用刻度尺测出注射器的全部刻度的长度为cm,计,计算得到活塞的横截面积为算得到活塞的横截面积为cm2(4)计算得到大气压强的数值为)计算得到大气压强的数值为Pa.(5)小明了解到班内同学的实验误差普遍很大,有的偏大,)小明了解到班内同学的实验误差普遍很大,有的偏大,有的偏小有的偏小.请分析,该实验过程中导致误差的因素有(请写出请分析,该实验过程中导致误差的因素有(请写出两条)两条)将蘸水的塑料挂钩的吸将蘸水的塑料挂钩的吸盘按在光滑水平桌面上,盘按在光滑水平桌面上,挤出里面的空气。用弹簧挤出里面的空气。用弹簧测力计钩着挂钩缓慢往上测力计钩着挂钩缓慢往上拉,直到吸
14、盘脱离桌面。拉,直到吸盘脱离桌面。记录刚刚拉脱时弹簧测力记录刚刚拉脱时弹簧测力计的读数,这就是大计的读数,这就是大 气气对吸盘的压力。再设法量对吸盘的压力。再设法量出吸盘与桌面的接出吸盘与桌面的接 触面触面积,然后算出大气压。积,然后算出大气压。托里拆利托里拆利实验实验 物理学中,我们把物理学中,我们把76cm高高度的水银柱产生的压强定为度的水银柱产生的压强定为一个一个标准大气压标准大气压,即一个标准大气压,即一个标准大气压的值是的值是_Pa.1.013105大气压的变化大气压的变化 大气压的值是否永远相当于大气压的值是否永远相当于76厘厘米高的水银柱所产生的压强呢?米高的水银柱所产生的压强呢
15、?大气压的变化(与高度的关系)大气压的变化(与高度的关系)大气压的值随着高度的变化而大气压的值随着高度的变化而变化,在海拔变化,在海拔2000米范围内米范围内,高度每增加高度每增加12 米米,大气压下降,大气压下降1毫米水银柱毫米水银柱(_Pa)。133大气压的变化(与季节和气温的关系)大气压的变化(与季节和气温的关系)大气压的值回随着季节的变化而大气压的值回随着季节的变化而变化:变化:冬天的气压高于夏天的气压;冬天的气压高于夏天的气压;晴天的气压高于阴雨天的气压晴天的气压高于阴雨天的气压大气压与沸点的关系 探究活动 液体的沸点随气压的增大而升高,随气压的减小而降低。结论结论:例题例题:如图所
16、示,用注射器给沸腾的水打如图所示,用注射器给沸腾的水打气加压,水就不能继续沸腾,这说明气压增大气加压,水就不能继续沸腾,这说明气压增大水的沸点水的沸点_;如图如图B所示对沸腾的水停所示对沸腾的水停止加热,并用注射器抽气减压,水会再次沸腾,止加热,并用注射器抽气减压,水会再次沸腾,这说明气压减小水的沸点这说明气压减小水的沸点_ 例题例题:(04佛山)小明将盛有水的烧瓶放在火焰上加热,佛山)小明将盛有水的烧瓶放在火焰上加热,水沸腾后将烧瓶从火焰上拿开,迅速塞上瓶塞;再把水沸腾后将烧瓶从火焰上拿开,迅速塞上瓶塞;再把烧瓶倒置后向瓶底浇上冷水,如图所示,则观察到烧烧瓶倒置后向瓶底浇上冷水,如图所示,则
17、观察到烧瓶里的水(瓶里的水()A一直沸腾,浇上冷水时,停止沸腾一直沸腾,浇上冷水时,停止沸腾 B先停止沸腾,浇上冷水时,会再沸腾先停止沸腾,浇上冷水时,会再沸腾 C因没有继续加热,且又浇上冷水,故不会沸因没有继续加热,且又浇上冷水,故不会沸 D从火焰上拿开到向瓶底浇上冷水的整个过程中,从火焰上拿开到向瓶底浇上冷水的整个过程中,始终都会沸腾始终都会沸腾9、在高山上煮饭,饭不容易熟,原因是、在高山上煮饭,饭不容易熟,原因是 ()A、高山上气压低,热量散失多。、高山上气压低,热量散失多。B、高山上气压低,水的沸点低。、高山上气压低,水的沸点低。C、高山上气压低,热量散失少。、高山上气压低,热量散失少
18、。D、高山上空气稀薄,水不能沸腾、高山上空气稀薄,水不能沸腾气压计1、大气对浸在它里面的物体的压强叫大气、大气对浸在它里面的物体的压强叫大气压强压强2、马德堡半球实验证明了大气压的存在、马德堡半球实验证明了大气压的存在3、托里拆利实验测量出了大气压强的值,、托里拆利实验测量出了大气压强的值,约为约为105帕帕小小 结结巩 固 练 习 1、由于空气也受、由于空气也受_的作用,而且的作用,而且能能_,因,因而空气内部向而空气内部向_都有压强。都有压强。2、大气对浸在它里面的物体的压强、大气对浸在它里面的物体的压强叫叫_,简称简称_.3、著名的、著名的_实验实验有力的证明了大气压强的有力的证明了大气
19、压强的存在,这个实验是由存在,这个实验是由_主持的。主持的。重力重力大气压强大气压强大气压大气压马德堡半球马德堡半球奥托奥托格里克格里克流动流动各个方向各个方向 4、在用注射器做估测大压压数值的过程中,计算注射、在用注射器做估测大压压数值的过程中,计算注射活塞的活塞的横截面积横截面积 S的公式是的公式是S=_,由压强公式最终得到的公式由压强公式最终得到的公式是是P=_.5、物理学中,我们把物理学中,我们把_cm高度的水银柱产生的压强高度的水银柱产生的压强定为定为一个标准大气压一个标准大气压,即一个标准大气压的值是,即一个标准大气压的值是_Pa.6、大气压的值随着高度的变化而变化,在海拔大气压的
20、值随着高度的变化而变化,在海拔2000米范围米范围内内,高度每增加高度每增加_,大气压下降大气压下降1毫米水银柱毫米水银柱(_Pa)。lVVFl1.013105 76cm12m133 7、大气压的值回随着季节的变化而变化:大气压的值回随着季节的变化而变化:冬天冬天的气压的气压 夏天夏天的气压;的气压;晴天晴天的气压的气压 阴雨阴雨天的气压天的气压 8、液体的液体的沸点沸点随随气压的增大气压的增大而而 ,随随气压的减小气压的减小而而 。大于大于大于大于升高升高降低降低巩 固 练 习 1、由于空气也受、由于空气也受_力力的作用,而且的作用,而且能能_,因,因而空气内部向而空气内部向_方向方向都有压
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