高考地理专题复习：区域特征分析与地理信息技术课件.pptx

1、专题区域特征分析与地理信息技术核心突破考向预测综合考向多维探究一核心突破考向预测1.区域自然地理要素分析区域自然地理要素分析(1)特征核心点一区域特征分析主干精讲区域要素具体内容地理位置经纬度位置、海陆位置、山河位置、政治地理位置、交通地理位置等方面地形特征地形种类、主要地形区的分布、地势起伏、地形成因、地形对所在区域其他自然环境要素(气候、河流、植被、土壤)及人类活动的影响等方面气候特征主要的气候类型、气候要素(主要指降水和气温)分布、影响气候的因素、气候对动植物和河流的影响、气候与农业生产的关系等方面河流特征水文特征年径流总量、径流的季节变化与年际变化、含沙量、汛期、结冰期等特征水系特征发

2、源地、流向、河流长度、流域面积、干支流、河网密度、落差、河流分段与注入海洋等特征开发利用河流中上游地势起伏大、河流流量大、落差大、水流急的地区，主要是开发水能资源；河流中下游地形平坦、水流平缓、河道宽阔、流量稳定的地区，主要开发内河航运2.区域人文地理要素分析区域人文地理要素分析区域要素具体内容农业从区位条件、耕作制度或熟制(热量影响)、作物种类(热量和水分影响)、耕地类型、农业结构、农业地域类型等方面分析工业主要从工业部门、工业分布、区位条件(如原料产地、工厂和市场三者之间的关系，技术和交通条件及布局要求)等方面分析城市主要从城市化水平、城市布局、城市区位因素、城市环境问题等方面分析交通主要

3、从交通运输线和交通枢杻、交通运输网的密度、影响交通运输布局的主要区位因素等方面分析人口特征从居民的语言、民族、宗教、人口数量与素质、性别比、人口年龄构成、人口迁移、城市人口比重等方面分析方法技巧方法技巧 区域内地理要素的叠置分析方法区域内地理要素的叠置分析方法依托区域地图，强调地理要素在特定区域的叠置分析，提高获取信息与解读、描述及阐释地理问题的能力。(1)从地形要素的判读入手：通过解读等高线地形图、河流分布说明地形特征、地势起伏和地貌类型，分析地形对气候、河流及农业、交通、城市区位选择的影响。(2)从气候要素的判读入手：通过空间定位，结合气候统计图、等值线图判读该区域气候类型及特征，分析气候

4、对河流、植被及农业、交通、城市区位选择的影响。(3)从河流水文要素的判读入手：通过解读河流，整合地形、气候信息说明该区域水系、水文特征，分析河流对农业、工业、交通、城市区位选择的影响。(2017全国文综)剪纸是中国民间传统艺术，2009年9月入选联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。剪纸表现的内容丰富多彩，反映人们的生活环境、习俗和风情等，寄托人们对美好生活的向往。右图是一帧剪纸作品。据此完成(1)(2)题。高考题研究(1)右图剪纸所反映的景观主要分布于我国A.四川盆地 B.华北平原C.珠江三角洲 D.长江三角洲答案(2)形成这种景观特征的自然条件有A.沟壑纵横，降水集中 B.地势低平

5、，降水丰沛C.地形封闭，排水不畅 D.山河相间，降水均匀最优解题思路最优解题思路第一步：读材料，获取信息信息：景观图中以小桥、流水为主，反映的是 的景观。信息：江南水乡的形成与其地形和气候有关，长三角地区为_气候，雨热同期，降水充足；地形平坦，河流流速较 ，河汊较多，传统出行以水运为主。答案江南水乡亚热带季风缓第二步：明确设问，根据信息定结论(1)设问中要求确定景观的地理位置。结合信息分析知，该区域位于我国长江三角洲地区。(2)设问中“景观特征”的“自然条件”为关键词。结合信息分析即可确定结论。题后反思题后反思 该题组结合局部区域景观图考查区域定位与区域特征。解答该题组首先应在准确获取图示信息

6、的基础上，恰当运用所学知识结合选择项获取结论。通过解答该题组，要求我们在复习过程中，应掌握世界和我国主要区域的典型地理特征，为分析问题提供条件。命题点一结合区域图示，考查区域地理环境特命题点一结合区域图示，考查区域地理环境特征征(题型预测：选择题或综合题题型预测：选择题或综合题)(2017湖南岳阳模拟)右图为“世界某区域地形略图”。读图回答12题。1.图中洋流甲A.自南向北流B.导致流经海域海水等温线向北凸出C.使沿岸增温增湿D.利于海洋渔场的形成答案1234预测演练解析1234解析解析图示为南半球大陆东岸中低纬地区，沿岸是暖流，由北向南流；流经海域的等温线向南凸；暖流流经增温增湿；海洋渔场多

7、分布在寒流沿岸或寒暖流交汇的地方。2.图示沿海地区人口稠密，原因有海运便利农业发达开发较早水源充足生态环境优美气候适宜A.B.C.D.答案1234解析解析解析由图示大陆轮廓和纬度可判断该地区是南美洲的巴西东南沿海，圣保罗和里约热内卢一带，此处建有巴西著名的海港，海运便利；是欧洲殖民者最先到达和开发的地方，开发较早；这里相比巴西其他地区，气候温和湿润，适宜人居。命题点二结合建筑特点，考查地理环境对人类的影响命题点二结合建筑特点，考查地理环境对人类的影响(题型预测：选择题题型预测：选择题)1234(2017吉林长春模拟)平潭位于福建省东部，平潭人就地取材，利用岛上丰富的花岗岩作为建筑材料，建造如图

8、所示的低矮石头房屋，名为石头厝，该房屋墙壁上有很多预留的小孔。它不仅是风情浓郁的独特民居，也是海岛祖先生存智慧的结晶，更是海岛居住文化的“活化石”。据此完成34题。3.石头厝的特点与其对应功能正确的是A.石材建筑防台风B.窗子小便于保温C.墙壁多孔便于采光D.屋顶缓防暴雨答案解析解析解析平潭人就地取材，利用岛上丰富的花岗岩作为建筑材料，石材建筑比较坚固，不用加强保温和采光；屋顶缓不利于防暴雨。12344.下列地区的传统民居中，石头房屋相对较多的是A.黄土高原 B.内蒙古草原C.云贵高原 D.三江平原答案1234解析解析解析结合信息知，石头房屋主要取材于石头建材，四个地区只有云贵高原多石头建材。

9、1.区域自然地理要素差异的成因区域自然地理要素差异的成因(1)气候差异的形成核心点二区域差异比较主干精讲(2)地貌差异的形成(3)水文差异的形成气候因素中的降水量差异直接造成河流水量的差异。地形条件决定了河流支流多少、流域面积大小和流速大小的不同。流域内的植被状况不同造成河流含沙量的不同。河流所处的纬度及流向决定了有无冰封期、冰封期长短及有无凌汛现象。(4)土壤差异的形成不同区域的气候、植被及人类生产活动因素的差异造成了土壤类型、厚度、肥力、酸碱度的差异。2.地形、气候等自然特征相似或差异明显地区比较的侧重点地形、气候等自然特征相似或差异明显地区比较的侧重点(1)比较北美、南美、澳大利亚、南亚

10、等地区的地形特征及其对气候的影响。(2)比较我国秦岭南、北两侧地区的气候、水文特征的差异。(3)比较中亚地区与同纬度的西欧地区的气候特征和水文特征的差异。(4)澳大利亚和巴西自然环境的异同比较(位置、气候、地形、资源等)。(5)马达加斯加岛与台湾岛都有回归线穿过，可以比较两者地形和气候类型的异同。(6)南极洲和北冰洋都位于极地地区，可从气候特征及其成因、科学考察、特有动物等方面进行比较，还可以对中山站、长城站、泰山站和黄河站的位置进行比较。3.社会经济特征差异社会经济特征差异人类活动差异成因具体表现农业气候、地形、土壤、水源等自然条件差异作物种类、耕作制度、产量等差异市场、劳动力、交通、科技、

11、政策等社会经济条件差异机械化、生产率、商品率等差异工业资源、市场、劳动力、科技、交通、政策等差异工业类型、规模等差异人口区域耕地、水资源等自然条件和经济状况、科技水平、开发历史、开放程度等社会条件差异人口规模、密度、增长速度等差异城市地形、气候、河流、资源、交通等差异城市形态、数量、规模、发展水平等差异交通 地形、位置、经济、人口等差异交通方式、线网密度、通达度等差异方法技巧方法技巧 区域差异的分析方法区域差异的分析方法不同区域之间因为在自然条件、历史基础、社会经济发展水平等方面存在着较大差异，因此形成了显著的区域差异。区域间的差异，首先表现为自然环境的差异，一般可从经纬度和海陆位置入手，探寻

12、气候、地形、水文、土壤和植被等方面的不同。其次不同的自然环境下，人类的活动也会不同，一般来说，可从农业生产类型(种植业、畜牧业等)和生产方式(包括耕地类型、复种指数等)、工业发展特点和布局、人口、城市和交通等方面进行比较。区域差异的综合分析如下图所示：(2016浙江文综)根据下列材料，完成问题。材料一材料一图1为某区域略图，图2为图1中甲地和丁地的气候统计图。高考题研究材料二材料二图1中所示道路沿线自然带类型多样，从甲地的半干旱草原带，变为丁地的热带季雨林带。图1中甲地和丁地都是重要的粮食生产区，甲地和丁地的主要粮食作物分别是_、_，分析两地粮食生产自然条件的异同点。答案答案答案青稞(小麦)水

13、稻相同点：河谷平原，地形平坦；土壤肥沃；灌溉便利；雨热同期甲地降水少，丁地纬度低，两地光照充足。不同点：甲地海拔高，热量不足；丁地纬度低，海拔低，热量丰富；甲地处于背风坡，降水量少；丁地受西南季风影响，降水量多；甲地昼夜温差大，有利于有机质积累。最优解题思路最优解题思路第一步：读图文信息，获答题依据信息：甲地自然带为半干旱草原带，为高原山地气候；丁地自然带为热带季雨林带，为热带季风气候。信息：甲地位于青藏高原雅鲁藏布江谷地；丁地位于恒河谷地。第二步：明设问指向，把握关键得结论(1)雅鲁藏布江谷地地形平坦，土壤肥沃，光照充足，雨热同期，但海拔较高，热量不足，位于山地背风坡，降水稀少。主要种植青稞

14、或小麦。(2)恒河谷地地形平坦，土壤肥沃，雨热同期，热量充足。适于水稻种植。题后反思题后反思 区域农作物分布与其所在区域特征关系密切。判断一个区域农作物类型，一方面应掌握其生长习性，另一方面要联系其区域特征。命题点结合地形剖面图考查区域地理环境的差异命题点结合地形剖面图考查区域地理环境的差异(题型预测：选择题或题型预测：选择题或综合题综合题)读图，完成下列要求。预测演练(1)比较西安与汉中两地气候的主要差异。答案答案答案气候类型不同，前者是温带季风气候，后者是亚热带季风气候；西安年降水量较汉中少，年均温较汉中低，气温年较差较汉中大。解析解析解析从气候类型、气温和降水等方面比较西安和汉中两地气候

15、的主要差异。(2)甲、乙两地海拔相同，甲地是常绿阔叶林，而乙地是针阔叶混交林，说明形成这种差异的原因。答案答案答案形成这种差异的原因是气候条件的不同。甲地位于山脉南坡，向阳，乙地位于山脉北坡，背阴，甲地的气温高于乙地。解析解析解析形成这种差异的原因是气候条件的不同。(3)比较丙、丁两地在发展种植业方面的不同。解析答案答案答案丙地：水田农业，一年两熟，粮食作物以水稻为主，经济作物以油菜为主。丁地：旱地农业，一年两熟到两年三熟，粮食作物以小麦为主，经济作物以棉花为主。解析解析根据两地气候特征，从农业类型、复种制度和农作物种类等方面比较种植业差异。“3S”技术的主要特点及应用技术的主要特点及应用核心

16、点三地理信息技术主干精讲 遥感技术地理信息系统全球定位系统英文缩写RSGISGPS别称人的视力的延伸地图的延伸 特征范围大、速度快、周期短、限制少、应用广采集、管理、分析、输出地理空间信息；空间分析、多要素的综合动态预测；计算机系统支持全能性、全球性、全天候、连续性、实时性作用较短时间内获得全面的资料，以便及时监测和安排防灾、救灾能对地理空间数据进行输入、管理、分析和表达能为各类用户提供精密的三维坐标、速度和时间应用举例资源调查；环境监测；自然灾害防御、监测；农业土地资源及利用现状调查，农作物长势监测等对区域内各种条件进行精确分析、评价；对环境和自然灾害进行动态监测和评估预测在野外调查时确定考

17、察点的地理位置和高程；利用GPS为飞机、轮船和汽车导航等方法技巧方法技巧“点点”“”“想想”“”“看看”三字诀判别三字诀判别“3S”(1)“点”与“面”判断GPSGPS的主要功能是定位和导航。它的最大特点是工作对象是一个“点”或“多个点”，明显区别于RS和GIS技术的工作对象“面”。在“3S”技术中选取适当手段时，要看其工作对象是“点”还是“面”。如果是“点”，则选用GPS，如果是“面”，则选用RS或GIS。(2)“想”与“看”区分RS、GISGIS是地图的延伸，主要功能是进行空间数据的分析和处理。对事象的发展变化进行预测、评估，需要计算、思考，即“想”；凡是需要“想”的选GIS。RS是人的视

18、力的延伸，主要功能是收集信息，即“看”，只“看”不用“想”的选用RS。(2016江苏地理)右图为“某地区地理信息系统数据库示意图”。读图回答(1)(2)题。(1)以右图层组合最适合用遥感(RS)技术获取信息的是A.B.C.D.答案高考题研究(2)进行农业适宜性评价可以利用的图层组合是A.B.C.D.答案最优解题思路最优解题思路第一步：读图文信息，获答题依据信息：图中展示的是某地区地理信息系统数据库。信息：该数据库主要包括地下水、岩层、地形、土壤、水系和居民点等图层。第二步：明设问指向，抓解题关键(1)设问中“最适合用遥感(RS)技术获取信息”为关键词。遥感主要获取地表地物的影像信息，结合各图层

19、可判断正确。(2)设问中“农业适宜性评价”为关键词。此题实质是考查影响农业生产的 因素，即地形、土壤、水源等，对比分析可推断答案。答案自然题后反思题后反思 地理信息技术在国土整治中应用广泛，在复习过程中，一方面要掌握各地理信息技术的特点和应用范畴，另一方面要结合具体实际分析问题。命题点一结合打车软件推广，考查地理信息技术的功能及运用命题点一结合打车软件推广，考查地理信息技术的功能及运用(题型预测：题型预测：选择题选择题)(2017北京海淀区3月适应考试)“滴滴出行”是一款综合性的网络约车软件，具有查找附近可用车辆、规划最优出行路线等功能。据此，回答12题。1.“滴滴出行”中所采用的地理信息技术

20、主要有GISRSGPS数字地球A.B.C.D.答案123预测演练解析解析结合“滴滴出行”所具备的功能，根据各地理信息技术特点即可确定结论。解析解析解析该网络约车软件的推广，可以使乘客就近乘车，并规划最优出行路线，提升城市交通资源利用率。2.网络约车软件的推广A.投资巨大，产品更新换代周期长B.从根本上改变人们的出行方式C.促进城市交通资源利用率的提升D.实现绿色出行，解决城市拥堵答案解析1233.“我用脚步丈量世界”手机软件咕咚，能精确追踪路线，并记录运动轨迹，并实时监测时速、配速以及运动时长。根据图示信息，该系统主要运用的地理信息技术有A.RS和GIS B.GPS和RSC.GPS和GIS D

21、.RS命题命题点二结合软件运用，考查地理信息技术的选择点二结合软件运用，考查地理信息技术的选择(题型预测：选择题题型预测：选择题)123答案解析解析结合各地理信息技术功能及该软件能“精确追踪路线”并具有“记录和监测”的功能，确定其所运用的地理信息技术。解析二综合考向多维探究1.(2016海南地理)阅读图文材料，完成下列要求。华北地区传统民居大多坐北朝南，房前多植落叶阔叶树，而不植四季常绿的松柏等针叶树(如图所示)。答案探究点区域特征分析类试题的答题技巧典题例析解释华北地区传统民居的房前多植落叶阔叶树，而不植松柏的地理原因。12答案答案华北地区夏季炎热，与松柏(常绿针叶树)相比，落叶阔叶树夏季冠

22、广叶密，遮阴取凉效果更好。冬季寒冷，太阳高度较低，落叶阔叶树落叶后，可让阳光充分射入室内，提高室内温度(松柏等常绿针叶树会遮挡阳光)。122.(2013天津文综)结合图文材料，回答问题。12(1)请据图1分别说明南非纬度位置、海陆位置的优越性。答案答案位于中、低纬度；热量充足；位于非洲大陆南端，三面临海；成为海上交通要道(海运条件优越)。答案解析解析解析从纬度位置来看，中低纬度气候温暖湿润，是适合人类生存发展的地区；沿海地区海运便利，成为人口分布最密集的地区。12(2)a、b两城市均属于热带草原气候。a城市降水特点与b城市相比，有何不同(两气候统计图中，左为a城市，右为b城市)？为什么？请据图

23、探究并说明。答案解析12答案答案a城市年降水量比b城市少；a城市雨季比b城市短。a城市位于南回归线与南纬30之间，受副热带高气压带影响较大；受副热带高气压带影响时间较长。(b城市位于赤道与南回归线之间，受赤道低气压带影响较大；受赤道低气压带影响时间较长。)12解析解析a、b两个城市都是热带草原气候，根据气温降水统计图可知，a城市降水量少，雨季短，其原因应该从热带草原气候形成湿季的大气环流条件来分析。12方法技巧方法技巧 综合分析近几年高考命题，对该题型的考查主要以区域图为背景，考查图示区域地理事物的分布规律和原因及不同区域的特征差异及成因等。主要表现为以下几种情况：(1)分析地理要素分布及特征

24、。其答题思路为：由图文材料提取重要区域信息确定区域位置推断地理要素分布的特点及成因分析区域自然地理特征(2)分析两区域或一区域内两地区域特征的异同。其答题思路为：由图文材料提取区域的重要信息确定区域差异比较的对象比较两区域或区域内两地特征的差异(3)分析区域发展存在的问题及对策。其答题思路为：从图文材料信息确定区域位置分析区域发展存在的问题、原因及对策分析区域自然和人文地理特征右图为“世界某两地区区域图”。读图完成12题。123跟踪演练1.甲、乙两地冬季降水较多，共同的影响因子有太阳辐射大气环流山地地形沿岸暖流A.B.C.D.答案解析解析解析结合图示知甲地为日本的本州岛，乙地为海南岛，两地冬季

25、降水较多，都是由于冬季风从海洋吹向陆地，受岛屿上山脉的抬升作用，形成地形雨，影响因子属于大气环流和下垫面。123解析解析两地主要粮食作物都为水稻。甲地位于暖温带，热量相对乙地较少，仅能满足水稻一年一熟的需求；乙地位于热带，热量丰富，水稻可以一年三熟。所以造成两地耕作制度差异较大的主要影响因素是热量。2.甲、乙两地所在区域的主要粮食作物相同，但耕作制度差异较大，其主要影响因素是A.热量 B.土壤 C.地形 D.降水答案解析1233.(2017北京海淀区下学期期中)伴水而生，人类的发展与对江河的认识、开发和治理密切相关。阅读材料，回答问题。答案123解析读图并结合所学知识推断图示两河段水文特征的差异，并任选其一分析其水文特征的成因。123答案答案水文特征：与黄河相比，泰晤士河径流量季节变化小；无结冰期；河流含沙量小。成因：泰晤士河流经温带海洋性气候区；降水季节变化小；最冷月平均气温高于0；且植被条件好，河流含沙量小。水文特征：与泰晤士河相比，黄河径流量季节变化大，有结冰期，河流含沙量大。成因：黄河流经温带季风气候区，降水季节变化大；最冷月平均气温低于0；流经黄土高原植被条件差，河流含沙量大。123解析解析结合图示信息，在明确两河水文特征及其成因的基础上，从径流量及其变化、含沙量、结冰期等方面比较其差异并分析原因。