部编版人教版七年级道德与法治上期末测试题（有答案）.doc

1、【 精品教育资源文库 】 七年级道德与法治上期末测试题 一 .单项选择题 (每小题 3 分，共 60 分） 1.爱默生说： “ 要想得到别人的友谊，自己就得先向别人表示友好。 ” 这告诉我们，在与新同学相处时要 A.宽容大度 B.乐于助人 C.主动热情 D.相互尊重 2.俗话说： “ 一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。 ” 这句话告诉我们，在班集体中要 A.各司其职，做好自己的事 B.学会独立，积极展现自我 C.多多合作，避免竞争 D.团结协作，相互配合 3、“不登高山，不知天之高也 ；不临深溪，不知地之厚也。”荀子的话告诉我们，在学习过程中需要 A.照抄书本上的答案 B.由老师来告诉我们 C

2、.不断地探索和发现 D.不超出科学家发现 4.每个人都应成为学习的管理者。在学习过程中应该 学会自主学习 提高学习效率 科学安排时间 套用他人好的学习方法和策略 A B C D 5.年仅 33 岁的青年歌手姚贝娜在生命 的最后时刻 ， 选择了另一种大爱的方式存在 捐献自己的眼角膜。由此可见姚贝娜的 生命观是 A.肯定生命 ， 永不放弃生的希望 B.珍爱生命 ， 将生命的价值延伸 C.漠视生命 ， 视生命为身外之物 D.尊重 生命 ， 用生命来谋取名誉 6.“看万山红遍，层林尽染，漫江碧透，百舸争流，鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由”描述了 A.生命的相互关爱 B.大自然生命的多姿多彩 C.人

3、的生命的独特性 D.生命是顽强的，也是脆弱的 7.下列事例能够体现“生命是有价值的”是 为了迅速致富，王勇倒卖黑心棉被 王兰资助西部失学儿童继续念书 王军自愿给急救病人献血 王选研制出汉字激光照排系统 王桑遗弃了自己的残疾儿子 A. B. C. D. 8.进入 青春期， 人 的身体将发生显著的变化 。这些变化主要 包括 身 体外形的变化 身体内部器官的变化 性机能的成熟 心理充满着矛盾 A B C D 9.下列属于青春期的正常表现的是 脸上长出青春痘 厌学，不愿意与同学交往 产生前所未有的心理活动 性意识 喜欢穿奇装异服， 顶撞父母和老师 A. B. C. D. 10.青春期心理充满着矛盾。下

4、列哪些方式有利于解决这些矛盾 向老师、家长求助 与同学聊天 学会当自己的“心理医生”不要与同学交往 A B C D 11.通过他人能更好地认识自我。下列名言和谚语揭示的道理能印证这一观点的有 知人者智，自知者明 赠人玫瑰 ， 手留余香 当局者迷，旁观者清 牛不知角弯，马不知脸长 A. B. C. D. 12.树立自我新形象，就要 【 精品教育资源文库 】 像喜欢的明星一样，完全效仿他们 以客观的自我认识、全面的自我评价为基础 明确自己的长处和短处 重视自己的知识学习和品德培养 A. B. C. D. 13.人没有鸟的羽翼，仍可飞上蓝天；人没有鱼的鳃鳍，仍可 遨游海洋，这说明 A.人可以完全等

5、同于鸟和鱼 B.人类的生命最具有智慧 C.人的飞不是真正的 飞，人的游也不是真正的游 D.人在吹牛 14.在一次模拟考试中，其它各门成绩都不错的小马因化学考试失利而感到沮丧。假如老师要你开导他，下列观点最有针对性的是 A.金无足赤，人无完人 B.有则改之，无则加勉 C.士别三日，当刮目相待 D.天下兴亡，匹夫有责 15.小秦从小喜欢弹钢琴，即便是酷暑严寒，也坚持练 习。在优美的琴声中，她享受到了音乐的美妙和生活的美好。小秦的故事告诉我们 A.兴趣源于好奇 B.好奇源于兴趣 C.情趣源于兴趣 D.兴趣源于情趣 来源 :学 #科 #网 来源 :学 |科 |网 16.有了痛苦，可以在日记中倾诉一下。

6、这种调解情绪的方法是 A.注意转移法 B.合理发泄法 C.心理换位法 D.理智控制法 17.“ 哀民生之多艰 ” 、 “ 风声鹤唳，草木皆兵 ” 、 “ 怒发冲冠 ” 、 “ 漫卷诗书喜欲狂 ” 所表现的情绪顺次是 A.喜、怒、哀、惧 B.哀、喜、惧、怒 C.哀、惧、怒、喜 D.惧、喜、哀、怒 18.“黄赌毒”等不良诱惑的危害有 不利于青少年健康成长 可能会使人走上违法犯罪道路，付出沉重 的代价 威胁人民生命财产安全和社会稳定 侵蚀人的肌体，毒害人的精神 A. B. C. D. 19.孟母三迁的典 故很多人都知道，孟母帮助孩子拒绝不良诱惑的方法 是 A.联想后果法 B.婉言谢绝法 C.避开诱因

7、法 D.请人帮助法 20.下列属于青少年严重不良行为的有 上网玩游戏 吸毒、注射毒品 捡到钱包据为己有 参与赌博、屡教不改 A. B. C. D. 二 .材料分析题（第 21 题 10 分，第 22 题 18 分，第 23 题 12 分，共 40 分） 21. 新闻一：史蒂文因一次意外导致双腿无法行走，已经依靠轮椅生活了 20 年。他觉得人生没有了意义，喝酒成了他忘记愁闷和打发时间的最好方式。有一天，三个劫匪要抢他的钱包，他拼命呐喊、拼命反抗，被逼急了的劫匪竟然放火烧他的轮椅。轮椅很快燃烧起来，求生的欲望让史蒂文忘记了自己的双腿不能行走，他立即从轮椅上站起来，一口气跑了一条街。事后，史蒂文说：

8、“如果当时我不逃，就必然被烧伤，甚至被烧死。我忘了一切，一跃而起，拼命逃走。当我终于 停下脚步后，才发现自己竟然会走了。” 新闻二：只能感受到一米以内模糊光影的星光大道总冠军刘赛说过：“我喜欢唱歌，我只有这么一个爱好，没有人能动摇我的奋斗目标！” 刘赛纯洁甜美的嗓音，天使般的笑容给 我们留下了深刻的印象 ，成为了湖南省艺术职业学院成立以来第一个被破例录取的学生。 （ 1） 上述两则材料告诉我们只要挖掘出我们每个人某一方面的潜能，我们都有可能获得成功。你知道人的潜能包括哪些方面吗？ 【 精品教育资源文库 】 （ 2）想要获得成功，我们应该如何发掘自己的潜能？ 22. 事例一： 2013 年 9

9、 月 20 日，广州市三棋少儿百杰赛分别在天 河区的骏景小学（国际象棋）、荔湾区的冼基东小学（中国象棋）和越秀区的育才小学（围棋）举行。近几年，骏景小学多人获得三棋比赛佳绩，学校还着重选择情趣高雅、富有艺术魅力的国际象棋作为特色项目进行发展。 事例二：经过半年多的调研，目前福州市政协已形成一份两万多字的青少年网瘾调查报告。调查表明，长期沉迷网络游戏，除了对青少年的思想和身体素质产生不良影响外，对青少 年的心理素质和社会适应能力造成的危害也相当严重。 针对上述事例，某校七年级同学进行了热烈讨论，请你参与并完成下列任务： （ 1）观点明辨：请你判断事例一和事 例二中青少年情趣的雅与俗，并说说你判断

10、的标准或依据。 2）生活链接：青少年正处于培养高雅情趣的关键时期。请你说说日常生活中都有哪些高雅情趣和庸俗情 趣（各举两例即可） （ 3）情趣规划：在今后的生活中，你将如何追求高雅的生活情趣 ？ 23.材料： 2013 年 3 月 25 日，以“普及安全知识，确保生命安全”为主题的第十八个全国中小学生安全教育日活动正式启动。教育部副部长刘利民指出，广大中小学生要从小学习安全知识，不断 提高安全意识和安全防护能力。通过学习，养成自觉遵守学校各项安全管理制度和各种安全行为规范的良好 习惯，时刻提醒自己注意安全，不去不安全的地方，不做不安全的事情，遇到紧急情况时能机智勇敢地处置危险，让要我安全，变成

11、我要安全、我会安全，使自己平安健康成长。 （ 1）请结合所学知识，谈谈为了避免自然灾害和意外事故的伤害，我们中学生该怎么办？ （ 2）面对歹徒，我们 行之有效的方法有哪些？ （ 3）当我们的合法权益受到侵害时，我们要拿起法律武器来维护自身的合法权益。我国有 、 等法律来保护青少 年的合法权益。 【 精品教育资源文库 】 参考答案 一 .单项选择题（每小题 3 分，共 60 分） 1 5 C D C A B 6 10B C A D A 11 15D C B A C 16 20B C D C B 二 .材料分析题（第 21 题 10 分，第 22 题 18 分，第 23 题 12 分，共 40

12、分） 21（ 1）语言智能、数理逻辑智能、空间智能、音乐智能、身体运动智能、人际交往智能和自我认识智能。（ 4 分） （ 2）经常给予自己积极的暗示；在心中想象出一个比自己更好的“自我”形象；在实践中激发潜能。（ 6 分） 22（ 1） 事 例一中的广州三棋少儿百杰赛体现的是高雅情趣；事例二中的青少年沉迷网络游戏是庸俗情趣。（ 2 分） 标准或依据：高雅的生活情趣，有益于个人的身心健康， 是健康的、进取的、文明的、科学的情趣， 它对个人的发展有促进作用；（ 2 分）庸俗的生活情趣往往使人只看到眼前的事物，只图暂时的感官 快乐，它不利于青少年的身心发展，甚至损害身心健康。（ 2 分） （ 2）高雅情趣：琴棋书画、旅游、集邮等；庸俗情趣：吸烟、酗酒、打麻将、旷课玩电子游戏等；（每例 1 分 ，共 4 分 ） （ 3） 保持乐观、幽默的生活态度； 增强好奇心，培养广泛兴趣 ， 避免盲目 从众，杜绝不良嗜好 （或培养正当的兴趣爱好） ； 丰富文化生活，提高审美能力； 提升情趣，陶冶情操。（每点 2 分 ，共 8 分 ） 23（ 1）我们要对险情保持高度的警惕，一定要有紧急避险的意识。冷静判断、镇静应对是我们成功避险的重要前提。掌握有效的逃生急救知识和技巧，才能减少伤害，挽救