新湘教版第1章第4节地球的演化课件.ppt
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- 新湘教版第 地球 演化 课件
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1、运用地质年代等资料,简要描述地球的演化过程。课标要求课标要求1.1.依据地层和化石能够确定地层所形成的依据地层和化石能够确定地层所形成的年代和推测地层形成时的地理环境特点。年代和推测地层形成时的地理环境特点。(地理实践力)2.2.依据地质年代表,分析地球不同地质阶依据地质年代表,分析地球不同地质阶段的地球面貌、地壳运动、古生物情况。段的地球面貌、地壳运动、古生物情况。(区域认知)3.3.结合实际考古资料,分析地层形成时期结合实际考古资料,分析地层形成时期的地理环境特征。的地理环境特征。(综合思维)4.4.结合地质史上生物的几次大灭亡,树立结合地质史上生物的几次大灭亡,树立人地和谐相处的观人地和
2、谐相处的观念。(人地协调观)素养目标素养目标 20192019年年4 4月月1818日日,国家自然资源部专家、天津古生物国家自然资源部专家、天津古生物化石专家齐聚于天津蓟州铁岭子村化石专家齐聚于天津蓟州铁岭子村,为京津冀首个为京津冀首个“化石化石村村”揭牌揭牌,该村也因此成为全国第该村也因此成为全国第2020个个“化石村化石村”。这些。这些叠层石化石叠层石化石,距今有距今有1010亿亿到到8 8亿年的历史亿年的历史,被称为被称为记录地质演化的记录地质演化的“万卷万卷史书史书”,”,十分宝贵。化石十分宝贵。化石是如何形成的是如何形成的?为什么它为什么它被称为记录地质演化的被称为记录地质演化的“万
3、卷史书万卷史书”?”?问题导入:问题导入:一、地层和化石一、地层和化石(1).(1).具有时间顺序的层状岩。具有时间顺序的层状岩。(2).(2).沉积岩的地层具有明显沉积岩的地层具有明显的层理构造。的层理构造。(3).(3).先下后上的沉积。先下后上的沉积。(4).(4).在沉积过程中,有生物在沉积过程中,有生物遗体或遗迹在沉积物中保存遗体或遗迹在沉积物中保存后形成化石。后形成化石。(5).(5).同时代地层含有相同或同时代地层含有相同或者相似的化石。者相似的化石。(6).(6).生物总是由低级到高级,生物总是由低级到高级,由简单到复杂进化的。因此由简单到复杂进化的。因此越古老的岩层,含有越低
4、级越古老的岩层,含有越低级越简单生物的化石。越简单生物的化石。判断下列说法的正误。地球上最老岩石的年龄约有4646亿年。()沉积地层一般是老的在上,新的在下。()沉积岩地层具有明显的层理构造。()化石是沉积岩在形成过程中存留在岩石中的古生物遗体、遗物或遗迹,最常见的是骨头与贝壳等。三叶虫化石(寒武纪)鱼化石鱼化石 同一地质时期,地层所含化石相同或相似。越古老的地层含有越低级、越简单生物的化石。2019年3月15日深圳第一花遗址陈列馆展示了大鹏半岛从晚三叠纪到早白垩纪一亿多年的地质演化史,还展示有经典的角石系列、海百合系列等精品化石,对应着地球演化时期主要的生命足迹和地质变迁。“深圳第一花遗址陈
5、列馆科普教育基地”揭牌,可以更好地普及科学知识、弘扬科学精神,在全社会推动形成讲科学、爱科学、学科学、用科学的良好气氛。结合材料探究:(1)地层中的化石主要是指什么?指:地层中的化石多数是古生物的遗 迹,少数是古生物活动的遗迹。(2)推理含丰富植物化石的煤层所形成的古地理环境。地理环境:温暖湿润的陆地环境。【思考】【思考】是不是所有生物的遗体,或者每种生物是不是所有生物的遗体,或者每种生物所有的组成和器官都能成为化石呢?所有的组成和器官都能成为化石呢?1.形成化石的条件 (1)生物本身具有硬壳、骨骼等不易毁坏的硬体部分容易形成生物本身具有硬壳、骨骼等不易毁坏的硬体部分容易形成化石。化石。只有在
6、特殊条件下,硬体和软体才能一齐被保存下来。例如:密封于琥珀内的昆虫化石,栩栩如生;在西伯利亚和阿拉斯加发现的保存在冻土中的猛犸,皮毛血肉俱存。(2)生物死亡后必须尽快地被沉积物所掩埋生物死亡后必须尽快地被沉积物所掩埋,这样才能避免腐烂这样才能避免腐烂或被其他动物所吞食。或被其他动物所吞食。(3)埋藏下来的生物遗体必须经石化埋藏下来的生物遗体必须经石化(如矿物质的充填或交代作如矿物质的充填或交代作用、植物的炭化作用等用、植物的炭化作用等)才能形成化石。才能形成化石。&.&.化石追溯地理环境特征?化石追溯地理环境特征?(1)红色岩层指示红色岩层指示氧化环境氧化环境。(2)黑色岩层并含黄铁矿指示黑色
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