新人教版小学音乐三年级第五册(上册)《白鸽》课件.ppt
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6白 鸽同学们认识这只鸟吗?它在我们的生活中有什么作用?谁能模仿白鸽的叫声?请跟着老师读一读。咕咕 咕咕 咕咕 咕咕 咕 咕 咕 请同学们模唱下面的旋律,注意一下,这句旋律的尾音与刚才演唱的旋律的尾音有什么不同?请同学们跟着白鸽一起唱一唱歌吧。请同学们听一听:这首歌曲的情绪是怎样的?它的演唱形式是什么?请同学们边看谱边听老师范唱第一声部,听一听有没有熟悉的旋律,数一数这首歌曲有几个乐句。请同学们视唱第二、三乐句歌谱,注意音准。请同学们视唱第一乐句歌谱,说一说旋律进行有什么特点。请同学们跟琴模唱C大调上行音阶。请同学们跟琴演唱第一乐句歌谱。请同学们跟琴完整演唱第一声部歌谱,边唱边画旋律线,并思考:旋律线与力度之间的关系。请同学们跟琴试着填词演唱第一声部,注意力度起伏。请同学们想一想:应该用怎样的声音演唱歌曲?请同学们跟琴有感情地演唱歌曲第一声部,注意“咕咕咕咕”要唱得有弹性。请同学们试着视唱第二声部的歌谱,说一说第二声部的旋律特点及其与第一声部的关系。请同学们想一想:两个声部轮唱时,第二声部如何准确进入?请同学们分成两个声部,试着跟琴轮唱歌曲,注意两个声部的声音要和谐。请同学们分成两个声部,随伴奏完整演唱歌曲,注意两个声部的力度起伏、音高准确。
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