数与形讲课课件.pptx
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1、数与形数与形1 1 3 3 1 13 31+3+5+7=1+3+5+7=1+3+5+7+9=1+3+5+7+9=1+3+5+7+9+11+131+3+5+7+9+11+13+15+17=+15+17=?探索新知例1 1 ()113 4(2)13 5 9(3)13 5 7 ()413 5 7 9 ()13 5 7 9 11 ()56观察上面的算式,想一想,你能发现什么规律?从1开始的几个连续奇数的和正好是几的平方。1 1、4 4、9 9、1616、2525、3636、49 49、6464可以组成正方形,这些数叫做可以组成正方形,这些数叫做“正方正方形数形数”从从1 1开始,连续奇数开始,连续奇数
2、相加的和就等于相加的和就等于加数加数个数个数的平方。的平方。135791113利用前面的规律直接写一写。利用前面的规律直接写一写。()97135791113 15 171357531()1.请根据例请根据例1的结论算一算。的结论算一算。254 163 91357911131197531()7 496 3685 小林、小强、小芳、小兵和小刚小林、小强、小芳、小兵和小刚5 人进行象棋人进行象棋 比比 赛,每赛,每2 人之间都要下一盘。小林已经下了人之间都要下一盘。小林已经下了4盘,盘,小强下了小强下了3盘,小芳下了盘,小芳下了2 盘,小兵下了盘,小兵下了1 盘。请盘。请 问:小刚一共下了几盘?分别
3、和谁下的?问:小刚一共下了几盘?分别和谁下的?用连线的方法用连线的方法试试。试试。小林、小强、小芳、小兵和小刚小林、小强、小芳、小兵和小刚5 人进行象棋人进行象棋 比比 赛,每赛,每2 人之间都要下一盘。小林已经下了人之间都要下一盘。小林已经下了4盘,盘,小强下了小强下了3盘,小芳下了盘,小芳下了2 盘,小兵下了盘,小兵下了1 盘。请盘。请 问:小刚一共下了几盘?分别和谁下的?问:小刚一共下了几盘?分别和谁下的?小林小林小强小强小芳小芳小兵小兵小刚小刚答:小刚一共下了答:小刚一共下了2盘,分别和小林、小强下的。盘,分别和小林、小强下的。下面每个图形中有多少个红色小正方形和多少个蓝色小正方形下面
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