我们的田野音乐课件.ppt

1、绿草地、树林、小溪、安静的湖泊1.谁能说说美丽的田园都有什么样的景谁能说说美丽的田园都有什么样的景色？色？平昌县青云小学平昌县青云小学 张张 圩圩2.聆听歌曲，听完歌曲说出自己的感受聆听歌曲，听完歌曲说出自己的感受。在我们身边的大自然原来是是那么的美，田野里边的植物是那么的赋有生机。歌曲歌曲：我们的田野我们的田野 作者：张文刚作者：张文刚（1919 1990），广），广西合浦人，创作了四百多西合浦人，创作了四百多首音乐作品。首音乐作品。1953年与年与词作家管桦合作创作了词作家管桦合作创作了夏天旅行之歌，其中夏天旅行之歌，其中以第三首我们的田野以第三首我们的田野最为著名，这首歌曲被选最为著名，

2、这首歌曲被选入入20世纪华人音乐经世纪华人音乐经典，深受广大儿童的喜典，深受广大儿童的喜爱。爱。弱弱 起起 小小 结结0 3 5 3 6 5 5 6 5休止符休止符延音线延音线3.划上下拍子聆听每一个乐句的开头有什么特点？划上下拍子聆听每一个乐句的开头有什么特点？拍子打下去之后再唱发发 现现0我的们田野请同学们找一找，歌曲中有几处延音线和圆滑线，并唱一唱。连线：有两种名称及用法。延音线：连接两个或数个音高相同的音的弧线。例：圆滑线：用于多个（一般是两个以上）相同的音高的音符之上，表示要唱奏得圆滑。例：啊啊请同学们演唱歌曲第一段歌词。爱护环境，从身边做起爱护环境，从身边做起通过学习歌曲通过学习歌曲，我们感受到了田野的美丽景色，也让，我们感受到了田野的美丽景色，也让小朋友和老师一起仿佛置身于大自然之中，老师希望小朋友和老师一起仿佛置身于大自然之中，老师希望通过这首歌让同学们更加爱护我们美丽的大自然。通过这首歌让同学们更加爱护我们美丽的大自然。