情真意切释猜嫌课件.pptx
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《情真意切释猜嫌课件.pptx》由用户(晟晟文业)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 情真意切 猜嫌 课件
- 资源描述:
-
1、 可叹停机德,堪怜咏絮才。玉带林中挂,金簪雪里埋。第1页/共19页 “停机德”指的是出自战国时代燕国乐羊子妻停下机子不织布来劝勉丈夫求取功名贤淑之德的故事,符合封建道德标准的女人,称为具有“停机德”,这里是赞叹宝钗。“金簪雪里埋”,是指薛宝钗如图里的金簪一般,被埋在雪里,也是不得其所,暗示薛宝钗必然遭到冷落孤寒的境遇。第2页/共19页 “咏絮才”指女子咏诗的才华,后世称赞能诗善文的女子为有“咏絮才”这里喻指黛玉应怜惜。“玉带林中挂”,倒过来是指 林黛玉,好好的一条封建官僚的腰带,沦落到挂在枯木上,是黛玉才情被忽视,命运悲惨的写照。第3页/共19页回目:金兰契互剖金兰语比喻情投意合的知比喻情投意
2、合的知心朋友心朋友知心话。知心话。易经易经:“二人同心,其利断二人同心,其利断金;同心之言,其臭金;同心之言,其臭如兰。如兰。”情真意切释猜嫌情真意切释猜嫌第4页/共19页问题:问题:一、一、“猜嫌猜嫌”从何而来?从何而来?二、如何二、如何“释释”?三、怎见得三、怎见得“情真意切情真意切”?第5页/共19页 如今且说林黛玉自在荣府以来,贾母万般怜爱,寝食起居,一如宝玉,迎春、探春、惜春三个亲孙女倒且靠后,便是宝玉和黛玉二人之亲密友爱处,亦自较别个不同,日则同行同坐,夜则同息同止,真是言和意顺,略无参商。不想如今忽然来了一个薛宝钗,年岁虽大不多,然品格端方,容貌丰美,人多谓黛玉所不及。而且宝钗行
3、为豁达,随分从时,不比黛玉孤高自许,目无下尘,故比黛玉大得下人之心。便是那些小丫头子们,亦多喜与宝钗去顽。因此黛玉心中便有些悒郁不忿之意,宝钗却浑然不觉。(第五回 )文本文本解读解读起嫌林黛玉进贾府(第三回)薛宝钗进贾府(第四回)第6页/共19页如何“释”?宝钗怎样做,才能释“猜嫌”呢?明确:满怀真切情意对待黛玉 筛选关键信息:望候体谅,从不苛责;谈论病症,提出建议;推心置腹,排遣烦闷;赠送燕窝,解决烦难;离开之时,答应再来。第7页/共19页怎见得“情真意切”?林黛玉:生性孤傲,却坦率认错,可见实在是被对方折服了。禀性高洁,此番却坦陈寄人篱下的痛苦心声,多么难得!薛宝钗:时时宽容大度;处处关心
4、体贴;语语设身处地;真诚能释猜嫌。第8页/共19页哪里可以看出“猜嫌”已“释”呢?情态变化:叹笑忙笑对宝钗的态度变化:感激道歉倾述高兴第9页/共19页(1)黛玉叹道:“你素日待人,固然是极好的,然我最是个多心的人,只当你心里藏奸。如今我还不知进退,何苦叫他们咒我?”(1)剖析:宝钗的关怀彻底地打动了黛玉的心,让她又感激又羞愧。黛玉的这些出自内心的话语不仅再现了黛玉真实的内心世界,表现了其寄人篱下的多虑与苦闷,而且也从侧面有力地衬托了宝钗谈话的语言艺术第10页/共19页(2)剖析:宝钗的这番话语字字句句情真意切,关爱体贴之情溢于言外,将宝钗的细心、善解人意完全表现出来。(2)宝钗笑道:“虽是取笑
展开阅读全文