人教版8年级上册 Unit 6 Period 2.doc
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《人教版8年级上册 Unit 6 Period 2.doc》由用户(金钥匙文档)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 人教版8年级上册 Unit Period 人教版 年级 上册 下载 _八年级上册_人教版(2024新)_英语_初中
- 资源描述:
-
1、 1 Unit 6 I am going to study computer science. The Second Period Section A ( 2aGrammar Focus 3b-3c) Teaching aims(教学目标)(教学目标) 1. 掌握有关的职业名称。 2. 能够表达自己的职业理想以及未来计划。 3. 本节课旨在愉快的学习交流环境,通过听、说来培养学生 运用知识的能力,并让学生能在做中学,通过课堂的各种实践 活动准确地运用英语来表达。 Language points(语言点) 1.要求掌握以下句式: a. What do you want to be when yo
2、u grow up? Im going to be a computer programmer. b. How are you going to do that? Im going to study computer science. 2要求掌握以下词汇: 1) 名词 n. college, education, medicine, university, London, article 2) 动词及词组. send, make sure, be sure about (本节课的生词较少,而且单词的拼写比较简单,所以学生学起来不会感到困难,如果班级 学生的水平较高,可以鼓励学生当堂掌握。) D
3、ifficulties(难点):(难点):掌握使用将来时熟练表达自己的未来计划掌握使用将来时熟练表达自己的未来计划 Teaching steps(教学教学步骤)步骤) 1. Warm-up and revision(课堂热身和复习)(课堂热身和复习) 2 (许愿这个环节学生可以相互说出自己的职业愿望, 这个时候教师可以引导学生明白 愿望是美好的,实际的付出更重要,引导他们为了实现自己的未来计划要有比较明确 的计划,为下一步的教学做过渡铺垫。) 2Work on 2a. Presentation Have Ss look at the screen and read the sample con
展开阅读全文