初中英语语法详解与训练-代词用法详解.doc

1、 1 代词部分代词部分 用来代替名词、名词短语或句子的词称为代词。代词可分为：人称代词、指示代词、疑问代 词、反身代词和不定代词等。 第一节 知识点概述 一、人称代词 数 人称 格 单数 复数 主格 宾格 主格 宾格 第一人称 I me we are 第二人称 you you you you 第三人称 he she it him her it they them 句子的成份 例句 作主语（代替上文中提到的人或物） Mrs. Suen is an English teacher. She teaches us geography. I cant read the story. It is wri

2、tten in Russian 作 宾 语 （用 宾格） 直接宾语 Let her play now. We often meet him at the school gate 间接宾语 Granny offered us fruit. The sun gives us light and heat. 介词宾语 Please sit between him and me. The teacher took good care of us. 作表语 （用主格或宾格） Who is that? Its me. It was I whom you saw at the station. 1 人称代词

3、不仅仅指人，也可以指事或物。 2 人称代词主格单数 he, she 和 it 的复数，都是 they，宾格形式也相同，为 them。 3 第三人称的人称代词分阳性 he（him） ，阴性 she（her）和中性 it（it） ，复数只有一个 形式 they（them） ，不分性别。 4 选用什么人称代词，取决于所要代替的名词。在数和性上要与所代替的名词保持一致。 二、物主代词 物主代词是用来表示所有关系的， 分为形容词性物主代词和名词性物主代词两种。 形容词性 物主代词放在名词前作定语，相当于形容词；名词性物主代词相当于“形容词性物主代词+ 名词” ，相当于名词，可以作主语、表语或宾语。 物

4、主 代 词 形 容 词 性 数 人称 单数 复数 2 第一人 称 my 我的 our 我们的 第二人 称 your 你的 your 你们的 第三人 称 his 他的，her 她的，its 它的 their 他们的 物 主 代 词 名 词 性 数 人称 单数 复数 第一人 称 mine 我的 ours 我们的 第二人 称 yours 你的 yours 你们的 第三人 称 his 他的，hers 她的，its 它的 theirs 他们的 物主代词的用法： （1）形容词性物主代词放在名词前作定语。例如： His pencil box is on the desk. This is our schoo

5、l. （2）名词性物主代词作名词用 本身就相当于“形容词性物主代词+名词” ，因此，后面不可再加名词。 作主语： Richards school bag is blue and mine is black. 里查德的书包是蓝色的， 我的书包是黑色的。 （mine=my school bag） 作表语： Its his. 这是他的（东西） 。 作宾语： He borrows your dictionary and you may borrow mine. 他借你的字典，你可以借我的。 （作 及物动词的宾语） “of+名词性物主代词”可以放在名词后作定语，表示强调： He is a friend

6、of mine. 他是我的一个朋友。 注意： 试比较下面两句句子： This is a photo of mine. 这是我的一张照片。 （照片是我拥有的，但不一定照的是我本人） This is a photo of me. 这是一张我本人的照片。 （照片上是我本人） 三、反身代词 反身代词用于所强调的动作与动作执行者的关系，强调主语或宾语为同一人或物。 反身代词的形式： 单数 myself 我自己 yourself 你自己 himself 他自己 herself 她自己 itself 它自己 复数 ourselves 我们自己 yourselves 你们自己 themselves 他们自己

7、3 反身代词的用法： 句子成分 例句 宾 语 直 接 宾 语 My father taught himself Japanese. Please help yourselves to some fruit, everyone. 介 词 宾 语 The twelve-year-old boy can take care of himself. Dont think too much of yourself. 同 位 语 主语 同位语 She taught Thomas Edison herself. The detective story itself is worth reading. 宾语

8、同位语 Li Ming, I want to ask for leave. Youd better ask the teacher herself / himself. 表语 同位语 Who is the man? It was Mr. Yang himself. 表语 Im not quite myself today itself. 今天我感到不舒服。 四、指示代词 （一）指示代词是具有指示概念的代词 this 这； that 那； these 这些； those 那些； such 如此的； same 同样的 （二）指示代词的用法 （1）this、 that、 these、 those 在

9、句子中作主语、宾语、表语或定语。 （2）such 一般在句子中作定语或主语。such “这样”，such a 这样一个，such as 像这样 的。 （3）same 可作定语、表语、主语和宾语。例如： 1） That is our English teacher. （主语） 2） This storybook is thicker than that one. (定语) 3） I prefer this (these) to that (those). （宾语） 4） What he like best is this/that? (表语) 5） I have never read such

10、an excited book. （定语） 6） I like such sports as basketball and swimming. (定语) 7） Such is our trip plan. (主语) （指上文提到过或刚说过的内容） 。 8） She wants the book and I want the same. (宾语) 9） We were born on the same day. (定语) 注意： 1） this、 these 指空间上离说话人较近的人或物，可以与 here 连用；that、 those 指空 间上离说话人 较远的人或物，可以与 there 连用。

11、 2） 打电话或其他场合，看得到的一方用 this 或 these. 反之用 that 或 those。 3） such 作定语时，如名词前有不定冠词，则用 such a/an + 名词。 4 4） 在 same 之前必须加冠词 the.。 五、疑问代词 疑问代词的用法： 句子成分 例句 主语 Who invited you to dinner? Whose is the best? Whats in the bag? Which of them will win the prize? 宾 语 直 接 宾 语 Whom did you meet on your way home? What i

12、s she doing? Which do you want, the red one or the blue one? 间 接 宾 语 Whom are you waiting for? From whom should we learn? What are you talking about? 表语 Who are those women? What are you? Whose is the new bike? 定语 Which class are you in? Whose report is this? What subjects do you study? 注意： 1Who 用于询

13、问别人姓名，身份或关系。What 用于询问别人职业。 2Which 指的物有范围限制，侧重于哪一个；What 指的物无范围限制，侧重于种类。 3Whose 用于明确所有者，Whom 在口语中，whom 多为 who 代替。 六、不定代词 不是指明代替任何特定名词的代词叫不定代词。 常见的不定代词有 all, both, each, every, some, any, many, much, (a)few, (a)little, one, ones, either, neither, other, another, no, none 以及含 有 some-, any-, no-等的合成代词（如：

14、anybody, something, no one） 。这些不定代词大都可以 代替名词和形容词，在句子中作主语、宾语、表语和定语。但 none 和由 some, any, no, every thing, -body, -one 构成的复合不定代词 （如 somebody 等） 只能作主语、 宾语和表语； 而 every 和 no 只能作定语。 不定代词的形式： 不定代词 词义 复合形式 说 明 some 一些（可数或 不可数） something 某物、某事 someone 某人 somebody 某人 一般用于肯定句 any 一 些 ， 任何 （ 可 数 或不 可数） anything

15、任何事物 anyone 任何人=anybody 多用于否定句，疑问句或条件状语 从句中 no 没有，无 nothing 无物 nobody 无人 no one 无一 人 修饰可数或不可数名词，复合形式 只具有名词的作用 5 every 每个，所有的 everything 每一个事物， 一切 everyone 每人=everybody 强调共性，词义和 all 相近 all 全体、所有的 这里表示 这 里表 代替或修饰可数名词时，指两个以 上的人或物，也可代替或修饰不可 数名词。 each 每个 这里表示 这 里表 强调个性，指两个或两个以上的人 或物。 few 很少（可数） 这里表示 这 里表

16、 表示否定 a few 一 些 ， 几个 （可） 这里表示 这 里表 表示否定 little 很 少 （ 不可 数） 这里表示 这 里表 表示否定 a little 一 些 （ 不可 数） 这里表示 这 里表 表示否定 many 很多（可数） 这里表示 这 里表 _ much 很 多 （ 不可 数） 这里表示 这 里表 _ both 两个，两者都 这里表示 这 里表 仅指两个人或物 neither 没有人或物 这里表示 这 里表 仅指两个人或物 none 没有人或物 这里表示 这 里表 指两个以上的人或物，当指可数名 词时，谓语动词用单、复数都可以。 either 每个 这里表示 这 里表 强

17、调个性，指两个或两个以上的人 或物。 other(s) 另一个(些) 这里表示 这 里表 _ another 另一个，又一 个 这里表示 这 里表 相当于 an other one 一个(人或物) 这里表示 这 里表 one 的复数形式是 ones 不定代词的用法： 1. 不定代词可作主语，当作主语时，要明确这一不定代词究竟是单数还是复数，以确定 它和谓语动词在人和数的一致。 2. 不定代词还可作定语，当作定语时，应该注意其所修饰的名词是可数还是不可数，以 确定这个名词用单数还是复数。 七、复习时需要注意的问题 1 上述不定代词中， every, no 是形容词性不定代词， 在句中只作定语；

18、而 none 和由 every， some, any, no 构成的合成代词在句中可作主语、宾语和表语；其他所有的不定代词既是形容 6 词性又是名词性。 2 几组重要的不定代词： every, each: 都有“每一个”的意思，但 each 可指两个或两个以上的人或物，而 every 只能指三个或三个以上的人或物。every 是形容词,只能作定语，而 each 可以作代词和形容 词, 因此既可作定语，也可作主语或同位语。each 作主语的同位语时，主语和谓语动词均 为复数。例如： 1）Each of us has got a new book. 2）Every student is doing

19、 his best at school. both, all: both 指两者“都”，能修饰可数复数名词，both of 能与带冠词、物主代词或指示 代词的名词连用，也可跟人称代词的宾格形式；all 指三者或三者以上“都”，all 和 all of 都可 用于复数可数名词和不可数名词之前。All 用作不定代词时，其后常跟由关系代词 that 引导 的定语从句，这时 all that 可写成 what，值得注意的是：both, all 用于否定句时，只是部分否 定，意为“并不都”, “不都是”。 all 指物时，谓语动词用单数，在语法上是单数，而在概念上是复数。指人时，一般作复 数。 例如：

20、1）All is not gold that glitters. 2）All are here. some, any: some 多用于肯定句，any 多用于否定句或疑问句中。但在表示请求、建 议、反问的疑问句里，则用 some。而 any 用作“任何”解释时，可用于肯定句或条件从句中。 例如： 1） Would you like some coffee or some tea? 2） If you have questions, you can come any time. another, other，the other, others, the others: another 指“又一个

21、（些）”或“另外一个（些）”， 如 another apple, another five people 等；other 指“其他的”，其后常跟名词，如 other students, other rooms 等；the other 指两者中的“另一个”或“另一方面”，如 She has two daughters, one is a nurse, the other is a teacher.； others 指“他人”或“他物” （不一定是其余的全部） ， 如 After class, some students are playing chess, some are singing, o

22、thers are playing basketball on the playground.；the others 指（除前面提到的以外的全部） ，如 There are fifty students in our class, twenty of us are from the city, two of us are from Dafeng, the others are from the countryside. one, the other, another, others 和 the other 的用法区别: 总共只有两个人或两样东西时，其中的一个是 one，另一个是 the oth

23、er。 例如： 1）I have two uncles, one is a teacher, the other is an engineer. 总共有两个以上的人或事物，其中的第一个为 one，其他的两个或两个以上为 the others。 例如： 1）There are only ten boy students in Class One. The others are girl students. neither, none: neither 表示“两者都不”（与 both 相反） ，none 表示“三者或三者以上都 不”（与 all 相反） ，它们都是全部否定的句子。 (a) few,

24、 (a) little: (a) few 修饰或代替可数名词，（a） little 修饰不可数名词； few 和 little 表否定意义，a few 和 a little 表肯定意义。它们都能与副词 quite, only 连用，构成 quite a few, quite a little（很多）和 only a few, only a little(很少)。 第二节 实战演练 7 一、例题选讲 例 1 We should learn to get on well with （ ） A other B others C the other D the others 答案： B 提示： oth

25、er 泛指另外的，其他的，后面一般接名词，the other 特指两者中的另一 个(单数)， the others 特指在某个范围中的其他人或物(复数)， others 泛指其 他人或物(复数)。本句意思与别人友好相处是泛指。 例 2 Would you like some coffee? Yes, just （ ） A a little B little C a few D few 答案： A 提示： a little 与 little 修饰不可数名词，前者是有肯定的含义而后者有否定的含 义。a few 与 few 修饰可数名词，前者有肯定的含义，而后者有否定的含 义。在句中 coffee

26、是不可数名词，答句中是肯定的意思。另外如果有 just 或 only 修饰只能用 a little 或 a few。 例 3 （ ）of the students passed the examThey all failed A Neither B None C Both D All 答案： B 提示： none 与 all 用于三者以上的复数，none 为否定，all 为肯定。both 与 neither 用于两者，both 为肯定，neither 为否定，原句中 They all failed 暗示说明 没有一个人通过，要用 none 表示否定。 例 4 Let Lin Tao do it

27、 by（ ）, He is no longer a kid A him B his C himself D he 答案： C 提示： 本题是反身代词的用法，句中的 by 是介词，后面接人的代词的宾格或名 词性物主代词，或反身代词，作它的宾格。by oneself 是固定搭配强调“独 立、单独” 。 例 5 -Why dont we take a little break -Didnt we just have（ ）? A it B that C one D this 答案： C 提示： one 替代上文中的 a little break。 例 6 （ ） leaves the classroom last ought to turn off the lights. A Anyone B The person C Whoever D Who 8 答案： C 提示： Whoever 相当于 anyone who（the person who）