单价、数量和总价之间的关系.ppt

1、单价、数量和总价之间的关系1.理解单价、数量、总价之间的关系。理解单价、数量、总价之间的关系。2.用单价、数量和总价之间的关系解决用单价、数量和总价之间的关系解决生活中简单的问题。生活中简单的问题。5.508.00引入引入2.0016.80引入引入如何列式？如何列式？为什么用乘法计算？为什么用乘法计算？803240（元）（元）解答下面的问题。解答下面的问题。求求3个个80是多少。是多少。（1）篮球每个篮球每个80元，买元，买3个要多少钱？个要多少钱？绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网http:/http:/绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网http:/http:/绿色圃中小学教育网绿色圃中

2、小学教育网http:/http:/绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网http:/http:/绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网http:/http:/引入引入10440（元）（元）（2）鱼每千克鱼每千克10元，买元，买4千克要多少钱？千克要多少钱？803240（元）（元）解答下面的问题。解答下面的问题。（1）篮球每个篮球每个80元，买元，买3个要多少钱？个要多少钱？引入引入在前面的学习中，我们经常会见到一些数量关系，在前面的学习中，我们经常会见到一些数量关系，下面我们就来总结两种常见的数量关系。下面我们就来总结两种常见的数量关系。（2）鱼每千克鱼每千克10元，买元，买4千克要多少钱？千克要

3、多少钱？803240（元）（元）解答下面的问题。解答下面的问题。（1）篮球每个篮球每个80元，买元，买3个要多少钱？个要多少钱？10440（元）（元）都是知道每件商品的价钱。都是知道每件商品的价钱。（2）鱼每千克鱼每千克10元，买元，买4千克要多少钱？千克要多少钱？803240（元）（元）解答下面的问题。解答下面的问题。（1）篮球每个篮球每个80元，买元，买3个要多少钱？个要多少钱？10440（元）（元）这两个问题有什么共同点？这两个问题有什么共同点？这两个问题有什么共同点？都是已知每件商品都是已知每件商品的价钱。的价钱。还知道买了多少件还知道买了多少件商品，最后算商品，最后算（2）鱼每千克鱼

4、每千克10元，买元，买4千克要多少钱？千克要多少钱？803240（元）（元）解答下面的问题。解答下面的问题。（1）篮球每个篮球每个80元，买元，买3个要多少钱？个要多少钱？10440（元）（元）803240（元）（元）10440（元）（元）每件商品的价钱，叫做每件商品的价钱，叫做单价单价；买了多少，叫做买了多少，叫做数量数量；一共用的钱数，叫做一共用的钱数，叫做总价总价。单价单价单价单价数量数量数量数量总价总价总价总价你知道单价、数量与你知道单价、数量与总价之间的关系吗？总价之间的关系吗？（2）鱼每千克鱼每千克10元，买元，买4千克要多少钱？千克要多少钱？解答下面的问题。解答下面的问题。（1）

5、篮球每个篮球每个80元，买元，买3个要多少钱？个要多少钱？单价数量单价数量总价总价不解答，只说出下面各题已知的是什么，要求的是什么。不解答，只说出下面各题已知的是什么，要求的是什么。（1）每套校服）每套校服120元，买元，买5套要用多少钱？套要用多少钱？（2）学校买了）学校买了3台同样的复读机，花了台同样的复读机，花了420元，元，每台复读机多少元？每台复读机多少元？已知单价和数量，已知单价和数量，求总价。求总价。已知数量和总价，已知数量和总价，求单价。求单价。每个电灯每个电灯3元，小丽的妈妈花了元，小丽的妈妈花了21元钱去买电灯。你能算出小丽的妈元钱去买电灯。你能算出小丽的妈妈买了几个电灯吗

6、？妈买了几个电灯吗？已知单价和总价，已知单价和总价，求数量。求数量。1、（、（）件商品的价钱叫它的单价。）件商品的价钱叫它的单价。2、买了、买了3件衣服花的钱可以看成（件衣服花的钱可以看成（）。）。4、已知总价和单价，可求出（、已知总价和单价，可求出（），），它的数量关系式是（它的数量关系式是（）。）。3、10元钱买了元钱买了5本练习本，分别可以看成是本练习本，分别可以看成是（）和（）和（）。）。一一总价总价数量数量总价总价单价单价=数量数量 总价总价数量数量课堂练习课堂练习填一填填一填5、已知总价和数量，可求出（、已知总价和数量，可求出（），），它的数量关系式是（它的数量关系式是（）。）。总

7、价总价数量数量=单价单价 单价单价根据已知条件求空格内的数量：根据已知条件求空格内的数量：单单 价价数数 量量总总 价价毛毛 巾巾 3元元4条条 球球 鞋鞋16元元48元元运动衫运动衫 2件件50元元12元元3双双 25元元总价总价单价单价=数量数量 总价总价数量数量=单价单价 单价数量单价数量=总价总价 填一填填一填每只每只4元元3只装一笼，只装一笼，2笼（笼（）元。）元。每只每只5元元2块装一袋，块装一袋，3袋（袋（）元。）元。每个每个6元元2个为一对，个为一对，5对（对（）元。）元。填一填填一填601524一盒钢笔多少元？一盒钢笔多少元？请选择合适的条件和问题，并口头列式：请选择合适的条

8、件和问题，并口头列式：每支钢笔售价每支钢笔售价4元，一盒装元，一盒装10支。支。每支钢笔多少元？每支钢笔多少元？用用40元可以买多少支？元可以买多少支？一盒钢笔装一盒钢笔装1010支，用支，用4040元买了一盒。元买了一盒。每支钢笔售价每支钢笔售价4元。元。连一连连一连1箱加多宝要付多少钱？（箱加多宝要付多少钱？（）1车加多宝要付多少钱？（车加多宝要付多少钱？（）CA、512=60（元）（元）B、5100=500（元）（元）C、512100=6000（元）（元）A超市运来一车加多宝饮料，正好超市运来一车加多宝饮料，正好100箱。箱。每瓶加多宝每瓶加多宝5元钱，元钱，1箱装箱装12瓶。瓶。选一选

9、选一选解决问题解决问题1、买、买7个单价为个单价为58元的足球，一共用去了多少钱？元的足球，一共用去了多少钱？、一盒铅笔芯的单价为、一盒铅笔芯的单价为3元，元，81元一共可以买多元一共可以买多 少盒这样的铅笔芯？少盒这样的铅笔芯？7 7 58=406 58=406（元）（元）总价单价=数量单价单价数量数量=总价总价数量关系：数量关系：算式：算式：数量关系：算式：81 3=27（盒）（盒）答：一共用去了答：一共用去了406元钱。元钱。答：答：81元一共可以买元一共可以买27盒这样的铅笔芯。盒这样的铅笔芯。解决问题解决问题、学校图书室买了、学校图书室买了6本同样的故事书，本同样的故事书，一共用去一

10、共用去108元，每本故事书多少元？元，每本故事书多少元？108 108 6 6=18=18（元）（元）总价数量=单价数量关系：算式：答：每本故事书答：每本故事书18元元.小丁丁到超市想买小丁丁到超市想买9支圆珠笔，有两种支圆珠笔，有两种包装，单支的包装，包装，单支的包装，4元一支，元一支，9支一盒包支一盒包装的装的27元，你觉得小丁丁怎样买合算？元，你觉得小丁丁怎样买合算？279=3（元）（元）274=6（支）（支）3（元）（元）49=36（元）（元）3元元4元元6支支9支支36元元27元元更上一层楼更上一层楼比单价：比单价：比数量：比数量：比总价：比总价：答：小丁丁买答：小丁丁买9支一盒包装

11、的合算。支一盒包装的合算。通过本节课的学习通过本节课的学习,你有什么收获你有什么收获?说一说：说一说：认识单价、数量和总价之间的认识单价、数量和总价之间的关系关系。课堂总结课堂总结2、能利用单价、数量和总价之间能利用单价、数量和总价之间的关系的关系解决实际问题。解决实际问题。总价总价单价单价=数量数量 总价总价数量数量=单价单价 单价单价数量数量=总价总价 1、知道：、知道：课堂总结课堂总结课堂作业1、填表。填表。四（四（1 1）班准备买书捐给灾区小朋友。）班准备买书捐给灾区小朋友。少年百科全书少年百科全书每本每本1212元，先买来元，先买来1010本，后本，后来又添买了来又添买了5 5本，一共用去多少元？本，一共用去多少元？物品名称物品名称单价（元）单价（元）数量数量总价（元）总价（元）笔记本笔记本钢钢 笔笔三角尺三角尺150本本48枝枝1282382、解决问题。解决问题。