力与相互作用PPT教学课件.ppt

1、力与相互作用PPT教学课件一、本章知识网一、本章知识网:1、作用力与反作用力、作用力与反作用力(1)定义定义:(2)特点特点:两力大小相等两力大小相等,方向相反方向相反成对出现成对出现它们的大小相等它们的大小相等,不受物体运动状不受物体运动状态态(即静止即静止,匀速运动匀速运动,变速运动变速运动)影响。影响。2、牛第三定律内容、牛第三定律内容3、一对作用力与反作用力跟平衡力的相同点、一对作用力与反作用力跟平衡力的相同点 与不同点与不同点(1)相同点相同点:大小相等、方向相反、作用在大小相等、方向相反、作用在同一条直线上。同一条直线上。(2)不同点不同点:例例在水平的地面上，叠放着在水平的地面上

2、，叠放着、两个箱、两个箱子（如图所示）。分析一下，箱子、子（如图所示）。分析一下，箱子、分别受几对作用力与反作用力分别受几对作用力与反作用力分析：分析：在解决此类问题时我们在解决此类问题时我们只要分析物体受到几个力的作只要分析物体受到几个力的作用就可以了，因为作用力与反用就可以了，因为作用力与反作用力总是成对出现，即有作作用力总是成对出现，即有作用力也一定会有反作用力。用力也一定会有反作用力。例例小明同学用一条绳子将一桶水从井里提上来，则：小明同学用一条绳子将一桶水从井里提上来，则：、水桶加速上提时，小明通过绳子对桶的拉力、水桶加速上提时，小明通过绳子对桶的拉力大于桶对绳子的拉力。大于桶对绳子

3、的拉力。、水桶加速上提时，小明通过绳子对桶的拉力、水桶加速上提时，小明通过绳子对桶的拉力大于桶对绳子的拉力。大于桶对绳子的拉力。、水桶加速上提时，小明通过绳子对桶的拉力、水桶加速上提时，小明通过绳子对桶的拉力大于桶对绳子的拉力。大于桶对绳子的拉力。、以上都不对、以上都不对分析分析：作用力与反作用力的大小相等作用力与反作用力的大小相等,不受物体运不受物体运动状态影响。动状态影响。即：无论物体是静止状态即：无论物体是静止状态,还是匀速还是匀速运动状态或变速运动状态。它们始终是：运动状态或变速运动状态。它们始终是：大小相等方向相反，作用在同一条直线大小相等方向相反，作用在同一条直线上。上。例关于作用

4、力与反作用力，下列说法正确的是：关于作用力与反作用力，下列说法正确的是：、作用力与反作用力是作用在同一物体上的、作用力与反作用力是作用在同一物体上的、作用力与反作用力同时产生，同时消失、作用力与反作用力同时产生，同时消失、一对作用力与反作用力的合力为零、一对作用力与反作用力的合力为零、两个物体只有静止是，作用力与反作用力、两个物体只有静止是，作用力与反作用力大小相等。大小相等。分析：此题是典型的考察分析：此题是典型的考察一对作用力与一对作用力与反作用力跟平衡力的相同点反作用力跟平衡力的相同点 与不同点与不同点弹力弹力、定义：、定义：、产生条件：、产生条件：、方向：、方向：、大小：、大小：跟形变

5、量有关，形变越大弹力越大跟形变量有关，形变越大弹力越大弹力大小由胡克定律计算弹力大小由胡克定律计算沿绳子收缩的方向沿绳子收缩的方向有弹性形变有弹性形变两物体相互接触两物体相互接触垂直于接触面垂直于接触面与形变恢复的方向同与形变恢复的方向同 Fk x(x表示形变量表示形变量)例例1 关于弹性形变关于弹性形变,下列叙述正确的是下列叙述正确的是()A、物体形状的改变叫弹性形变、物体形状的改变叫弹性形变B、一根铁丝用力折弯后的形变就是弹性形变、一根铁丝用力折弯后的形变就是弹性形变C、物体在外力作用后、物体在外力作用后,能够恢复的形变叫弹性形变能够恢复的形变叫弹性形变D、物体受外力作用后恢复原来形状的形

6、变叫弹性形、物体受外力作用后恢复原来形状的形变叫弹性形变变摩檫力摩檫力滑动摩檫力滑动摩檫力静摩檫力静摩檫力概念概念三要素三要素大小大小:f=n概念概念产生条件产生条件方向方向:与与相对运动相对运动的方向相反的方向相反作用点作用点:接触面上接触面上三要素三要素大小大小:在在0-fm用用二力平衡求解二力平衡求解产生条件产生条件方向方向:与与相对运动趋势相对运动趋势的方向相反的方向相反作用点作用点:接触面上接触面上 物体、叠放在一起，静止在水平地面物体、叠放在一起，静止在水平地面上如图所示，用力拉木板，板上的物块上如图所示，用力拉木板，板上的物块也会运动起来，且两者运动方向相同，也会运动起来，且两者

7、运动方向相同，试分析受到的摩擦力的方向。试分析受到的摩擦力的方向。例例1 物体、叠放在一起，以物体、叠放在一起，以速度向右速度向右运运动动以以速度向右运动，且速度向右运动，且（如（如图所示），试分析受到的摩擦力的方向。图所示），试分析受到的摩擦力的方向。例例受力分析受力分析受力分析的一般步骤受力分析的一般步骤明确研究对象明确研究对象找出关联物体找出关联物体按重力、弹力、摩擦力、其它力进行分析按重力、弹力、摩擦力、其它力进行分析 画出力的示意图画出力的示意图会用隔离法和整体法进行受力分析。会用隔离法和整体法进行受力分析。总结总结本节课主要复习习了第三章的内容：进一本节课主要复习习了第三章的内容：

8、进一步掌握了牛顿第三定律的内容，弹力，调步掌握了牛顿第三定律的内容，弹力，调摩擦力和受力分析等内容不得。摩擦力和受力分析等内容不得。当堂练习当堂练习:1、如图所示,一根轻弹簧,原长20cm,竖直悬挂着,当用15N的力向下拉弹簧时,量得弹簧长24cm.若把它竖立在水平桌面上,用30N的力竖直向下压时弹簧长多少?2、质量为2kg的物体，在水平地面上作变速直线运动，物体与地面间的动摩擦因数为0.5，求物体受到的摩擦力为多少？请先回忆：地球的结构：地壳、地幔、地核 岩石圈包括：地壳和地幔的顶部，平均厚度约为千米请展示同学们所制作的火山模型：火山的构成：火山锥、火山口、火山通道 火山喷发物：气体、固体、

9、液体三类试一试：能完成吗？用教师所提供的材料，你能否模拟一下火山喷发时的情景吗？（建议用红色材料表示岩浆，用软的泡沫来代替地壳）。请观察下列不同类型的火山：火山的分类：死火山：在人类的历史上没有喷发过 活火山：在人类历史上经常喷发 休眠火山：史前曾经喷发过，史上偶尔有过 喷发。资料：全世界被确认的火山的余座，它在地球上的分布并不均匀，主要集中分布在某些地区，如环太平洋的陆地和周围海区，以及地中海喜马拉雅山一带。火山的害处和益处：危害：1、2、3、对人类的益处：1、2、3、4、地震的危害：1、有关唐山大地震的灾害报道；2、其它有关地震灾害的记录；思考：地震既然能够造成极大的破坏，其释放出来的能量一定相当巨大，这些能量来源于哪里呢？跟我一起来做：有关地震的几个概念：震源：震源深度：震中：震中距：如何预报和防范地震、减小其危害？1、根据各种表象进行判断（请听唐山大地震之前的记录），提前进行预防；2、修建的建筑具有防震功能；3、掌握逃生技巧。内容小结：一、火山 1、火山构造 2、火山的危害和益处 3、火山的分类、分布 二、地震 1、地震的发生 2、地震的分布