人教版小学语文课件《特别的作业》.ppt

1、 日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。春色满园关不住，一枝红杏出墙来。春色满园关不住，一枝红杏出墙来。to柳绿花红柳绿花红 春色满园春色满园 万紫千红万紫千红百花齐放百花齐放 鸟语花香鸟语花香 春暖花开春暖花开 莺歌燕舞莺歌燕舞 姹紫嫣红姹紫嫣红 万物复苏万物复苏 chyn特别的（特别的（）自学要求：自学要求：1、读一读：声音响亮地自由朗读课文，读准字、读一读：声音响亮地自由朗读课文，读准字音，读不通的地方多读几遍。音，读不通的地方多读几遍

2、。自学要求：自学要求：1、读一读：声音响亮地自由朗读课文，读准字、读一读：声音响亮地自由朗读课文，读准字音，读不通的地方多读几遍。音，读不通的地方多读几遍。2、想一想：小丽的作业特别在什么地方呢？认、想一想：小丽的作业特别在什么地方呢？认为重要的句子划下来。为重要的句子划下来。嗬，小朋友的课桌上，有用水碗盛嗬，小朋友的课桌上，有用水碗盛的紫丁香，有放在铅笔盒里的杨花，有的紫丁香，有放在铅笔盒里的杨花，有插在瓶子里的柳枝，有装在塑料袋里的插在瓶子里的柳枝，有装在塑料袋里的青草青草嗬嗬 叹词叹词h1、哟，还挺厉害！、哟，还挺厉害！2、咦，怎么回事？、咦，怎么回事？嗬嗬，小朋友的课桌上，有用水碗盛，

3、小朋友的课桌上，有用水碗盛的紫丁香，有放在铅笔盒里的杨花，有的紫丁香，有放在铅笔盒里的杨花，有插在瓶子里的柳枝，有装在塑料袋里的插在瓶子里的柳枝，有装在塑料袋里的青草青草 娇艳动人的紫丁香娇艳动人的紫丁香 漫天飞舞的杨花漫天飞舞的杨花细长柔嫩的柳枝细长柔嫩的柳枝 生机勃勃的青草生机勃勃的青草 嗬嗬，小朋友的课桌上，有用水碗盛，小朋友的课桌上，有用水碗盛的紫丁香，有放在铅笔盒里的杨花，有的紫丁香，有放在铅笔盒里的杨花，有插在瓶子里的柳枝，有装在塑料袋里的插在瓶子里的柳枝，有装在塑料袋里的青草青草请你来说一说：请你来说一说：小朋友的课桌上，有的，小朋友的课桌上，有的，有的，有的，有的，有的，有的有

4、的 嗬嗬，小朋友的课桌上，有用水碗盛，小朋友的课桌上，有用水碗盛的紫丁香，有放在铅笔盒里的杨花，有的紫丁香，有放在铅笔盒里的杨花，有插在瓶子里的柳枝，有装在塑料袋里的插在瓶子里的柳枝，有装在塑料袋里的青草青草 小丽说：小丽说：“昨天，我在公园里，看昨天，我在公园里，看到玉兰花开了，刚想摘一朵，就看到了到玉兰花开了，刚想摘一朵，就看到了爱护花木爱护花木的牌子。我回家画了这朵的牌子。我回家画了这朵玉兰花。玉兰花。”晶莹洁白晶莹洁白 清香幽远清香幽远yu 婀娜多姿婀娜多姿 千姿百态千姿百态 nu 亭亭玉立亭亭玉立 争奇斗艳争奇斗艳 小丽说：小丽说：“昨天，我在公园里，昨天，我在公园里，看到玉兰花开了

5、，刚想摘一朵，就看看到玉兰花开了，刚想摘一朵，就看到了到了爱护花木爱护花木的牌子。我回家画的牌子。我回家画了这朵玉兰花。了这朵玉兰花。”小丽心想小丽心想:_。同桌同桌：“小丽，你找到的春天呢？小丽，你找到的春天呢？”小丽小丽：“这就是！这就是！”周围的同学周围的同学：画能代表春天吗？画能代表春天吗？小丽小丽：“昨天，我在公园里，看到玉兰花开了，昨天，我在公园里，看到玉兰花开了，刚刚 想摘一朵，就看到了想摘一朵，就看到了爱护花木爱护花木的牌子。的牌子。我我 回家画了这朵玉兰花。回家画了这朵玉兰花。”老师老师：“小丽做得对！小丽做得对！”爱护自然宣传提示语：爱护自然宣传提示语：小草人人爱，千万不要踩。小草人人爱，千万不要踩。小花说：小花说：“千万别摘我，我怕疼！千万别摘我，我怕疼！”不要乱给小动物吃东西。不要乱给小动物吃东西。像爱护自己一样爱护花草树木。像爱护自己一样爱护花草树木。你也来写一句吧！你也来写一句吧！