人教版八年级历史上册课件第6课戊戌变法.ppt
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《人教版八年级历史上册课件第6课戊戌变法.ppt》由用户(晟晟文业)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 人教版八 年级 历史 上册 课件 戊戌变法 下载 _八年级上册_(部)统编版_历史_初中
- 资源描述:
-
1、八年级历史上册(八年级历史上册(R RJ J)教学课件教学课件第二单元第二单元 近代化的早期探索与民族危机加剧近代化的早期探索与民族危机加剧第第6 6课课 戊戌变法戊戌变法新课导入新课导入 右图是清末时局右图是清末时局图,现在我们做一个假图,现在我们做一个假设:我们都生活于设:我们都生活于1919世纪世纪末这个动荡的年代,我们末这个动荡的年代,我们都是热爱祖国、关心中国都是热爱祖国、关心中国前途命运的知识分子、爱前途命运的知识分子、爱国青年,你如何看待当前国青年,你如何看待当前的时局的时局?如何拯救中华民如何拯救中华民族于水火之中族于水火之中?让我们一让我们一起进入第起进入第6 6课:戊戌变法
2、课:戊戌变法的学习吧!的学习吧!学习目标学习目标1.1.了解公车上书的时间和主张;了解公车上书的时间和主张;2.2.识记维新派创办的报刊及宣传的维新思想;识记维新派创办的报刊及宣传的维新思想;3.3.理解百日维新的内容和历史意义。理解百日维新的内容和历史意义。新课讲授新课讲授一一.康有为与公车上书康有为与公车上书康有为(一)公车上书(一)公车上书 1.1.维新变法运动的背景维新变法运动的背景马关条约马关条约刺激列刺激列强侵略强侵略大大加深大大加深了中国的了中国的半殖民地半殖民地化程度化程度民族危民族危机空前机空前严重严重 18951895年年春,乙未科进士正在春,乙未科进士正在北京考完会试,等
3、待发榜。北京考完会试,等待发榜。马马关条约关条约内割让台湾及辽东,赔内割让台湾及辽东,赔款二万万两的突然消息传至,在款二万万两的突然消息传至,在北京应试的举人群情激愤。台籍北京应试的举人群情激愤。台籍举人更是痛哭流涕。举人更是痛哭流涕。4 4月月2222日,日,康康有为、梁启超有为、梁启超写成一万八千字的写成一万八千字的“上今上皇帝书上今上皇帝书”,十八省举人,十八省举人响应,一千二百多人连署。响应,一千二百多人连署。5 5月月2 2日,由康、梁二人带领,十八省日,由康、梁二人带领,十八省举人与数千市民集举人与数千市民集“都察院都察院”门门前请代奏。前请代奏。时间地点代表目的结果1895年春北
4、京 康有为、梁启超以及各省1300多名考试的举人 请求拒和、迁都、变法失败。拉开了维新变法运动的序幕2.2.公车上书的经过公车上书的经过3.维新变法运动的发展组织学会组织学会创办报刊创办报刊时务报时务报 强学会强学会强学会 时务报国闻报 国闻报国闻报宣传思想宣传思想 梁启超梁启超 (1873187319291929年)年)“法者,天下之公器也;变者,法者,天下之公器也;变者,天下之公理也天下之公理也”“”“变亦变,不变亦变,不变亦变变亦变”日本以变法而强大,中国如果不日本以变法而强大,中国如果不变法,将会因守旧而灭亡。变法,将会因守旧而灭亡。变法通议变法通议二二.百日维新百日维新1.1.光绪帝
5、同意变法光绪帝同意变法 18981898年年6 6月月11 11日,日,光绪帝颁布光绪帝颁布“明定国是明定国是”的诏书,宣布的诏书,宣布“以变法为号令之宗旨,以变法为号令之宗旨,以西学为臣民之讲求,著为国是,以定以西学为臣民之讲求,著为国是,以定众向众向。”“”“明定国是明定国是”诏的颁布,诏的颁布,不仅表现了光绪帝变法的决心,也拉开不仅表现了光绪帝变法的决心,也拉开了震惊中外的了震惊中外的“百日维新百日维新”的序幕的序幕光绪为什么支持变法?巩固封建统治,希望有所作为,不当亡国巩固封建统治,希望有所作为,不当亡国之君;之君;通过变法从慈禧太后手中夺回最高统治权;通过变法从慈禧太后手中夺回最高统
展开阅读全文