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类型人教版七年级政治第1课时认识自己.ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:4462763
  • 上传时间:2022-12-11
  • 格式:PPT
  • 页数:28
  • 大小:1.28MB
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    关 键  词:
    人教版七 年级 政治 课时 认识 自己 下载 _其它_道德与法治_初中
    资源描述:

    1、人教版七年级政治第1课时认识自己新课导入新课导入 李世民说:李世民说:“以铜为镜,可正衣冠;以人为镜,可以铜为镜,可正衣冠;以人为镜,可明得失。明得失。”唐太宗善于听从大臣的批评和见解,魏征直唐太宗善于听从大臣的批评和见解,魏征直谏谏200200多次直陈他的过失。多次直陈他的过失。唐太宗在晚年也反省自己晚唐太宗在晚年也反省自己晚年过度奢侈糜烂的错误。年过度奢侈糜烂的错误。每个人都是独一无二的个体,认识到自己每个人都是独一无二的个体,认识到自己的禀赋和独特性,有助于我们的禀赋和独特性,有助于我们增强对自己的增强对自己的信心,更好地发展自己的能力信心,更好地发展自己的能力。人贵自知老子曾说:“自知

    2、者明。”也就是说认识自己的人才是一个明智的人,可见认识自己非常重要!我我我是怎样一个人?我是怎样一个人?我为什么和别人不一样?我为什么和别人不一样?我将来会成为一个怎样的人?我将来会成为一个怎样的人?我对他人、对社会有什么意义?我对他人、对社会有什么意义?一一.人贵自知人贵自知为什么要正确认识自己?为什么要正确认识自己?(1 1)认识自己十分重要,关注自己很有意义。认识自己十分重要,关注自己很有意义。(2 2)正确认识自己,可以促进自我发展,有助于增正确认识自己,可以促进自我发展,有助于增强对自己的信心,更好的发展自己的能力。强对自己的信心,更好的发展自己的能力。(3 3)正确认识自己,可以促

    3、进与他人的交往,更好正确认识自己,可以促进与他人的交往,更好的理解、宽容和善待他人。的理解、宽容和善待他人。(4 4)正确认识自己,是一个不断探索自己、发现自正确认识自己,是一个不断探索自己、发现自己、发展自己的过程,可以让我们成为更好的自己。己、发展自己的过程,可以让我们成为更好的自己。新课讲解新课讲解小刚小明我的球技最棒,你们都不如我,应该由我来当队长。小斌的球技虽然比你差点儿,但是大家都愿意让他来当队长。那这次比赛我不参加了。思考:1.你如何看待小刚对自己的认识?2.这样的认识会给他带来怎样的影响?提示:提示:(1 1)小刚没有全面、正确地认识自己,只看到)小刚没有全面、正确地认识自己,

    4、只看到了自己的特长,没有看到自己的不足。了自己的特长,没有看到自己的不足。(2 2)这样的认识不利于小刚的全面发展,会影)这样的认识不利于小刚的全面发展,会影响他的人际交往,不利于形成良好的人际关系。响他的人际交往,不利于形成良好的人际关系。正确认识自己,有助于我们正确认识自己,有助于我们认识到自己认识到自己离不开他人和社会离不开他人和社会,从而更好地,从而更好地理解、宽容理解、宽容和和善待他人善待他人,与他人积极互动与他人积极互动。一个人的真正伟大之处就在于他能一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。够认识到自己的渺小。保罗保罗 二二.多把尺子量自己多把尺子量自己如何做到正确认识自

    5、己?如何做到正确认识自己?(1 1)我们可以从)我们可以从生理、心理、社会生理、心理、社会等方面来认识自己。等方面来认识自己。(2 2)通过自我评价来认识自己通过自我评价来认识自己,对自己有一个恰当的自,对自己有一个恰当的自 我评价。我评价。(3 3)通过他人的评价来认识自己通过他人的评价来认识自己,他人的评价有助于形,他人的评价有助于形 成对自己更为客观、完整、清晰的认识。成对自己更为客观、完整、清晰的认识。生理身材、相貌、身材、相貌、体能、性别等体能、性别等心理性格、气质等性格、气质等社会社会角色、社会角色、与他人的与他人的关系关系多把尺子量自己说一说:下面的同学分别是通过哪些途径认识和评

    6、价自己的?“我经常丢三拉四,找不到自己我经常丢三拉四,找不到自己的东西。我认识到自己有粗心、的东西。我认识到自己有粗心、马虎的毛病。马虎的毛病。”自我评价(自我观察和分析)自我评价(自我观察和分析)“我的同桌为人热情,同学们经常我的同桌为人热情,同学们经常找他帮忙,而找我的人很少。我认找他帮忙,而找我的人很少。我认识到我对待他人缺乏热情。识到我对待他人缺乏热情。”自我评价(与他人比较)自我评价(与他人比较)对自己有一个恰当的自我评价,能帮助我们接受自己,对自己抱有正确的态度;帮助我们调节和控制自己的行为。“那天,我婉转的给老师指出了那天,我婉转的给老师指出了课堂上的一个小错误,老师表扬课堂上的

    7、一个小错误,老师表扬了我,说我很细心,也挺勇敢。了我,说我很细心,也挺勇敢。”他人评价有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。他人评价他人评价 北京时间北京时间20162016年年4 4月月1 1日,刚刚从中东返回国内的日,刚刚从中东返回国内的中国乒乓球队,中国乒乓球队,继续在北京备战即将开始的里约奥运会预选赛。主教练刘国梁在点继续在北京备战即将开始的里约奥运会预选赛。主教练刘国梁在点评张继科最近两站公开赛的表现时说:评张继科最近两站公开赛的表现时说:“张继科这两站比赛的表现,张继科这两站比赛的表现,起伏波动还是比较大。第二站他在精力、体力上都有点透支。另外起伏波动还是比较大。第二站他

    8、在精力、体力上都有点透支。另外就是,第一站夺冠后他有些过高估计自己,以前那种忧患意识淡了。就是,第一站夺冠后他有些过高估计自己,以前那种忧患意识淡了。他还是需要正确认识自己。他还是需要正确认识自己。”张继科自己总结说:张继科自己总结说:“像我这种爆发像我这种爆发型的球员,的确存在这样的问题。短时间内连续两站比赛,都要把型的球员,的确存在这样的问题。短时间内连续两站比赛,都要把自己调动到最好有些难。所以第二站,自己的发挥显得有些散。自己调动到最好有些难。所以第二站,自己的发挥显得有些散。”材料中张继科是通过什么途径认识自己的?我们还可以材料中张继科是通过什么途径认识自己的?我们还可以通过哪些途径

    9、来认识自己?通过哪些途径来认识自己?张继科是通过他人评价来认识自己的张继科是通过他人评价来认识自己的探究与分享探究与分享你对自己的认识有多少?请你完成下面的句子,越多越好。你对自己的认识有多少?请你完成下面的句子,越多越好。你是从哪些方面认识自己的?你是从哪些方面认识自己的?你是怎么得出这些认识的?你是怎么得出这些认识的?提示:提示:(1 1)身高很高,皮肤白;喜欢短发,干净利落;喜欢自由;身高很高,皮肤白;喜欢短发,干净利落;喜欢自由;喜欢收集自己喜欢的东西;喜欢结交朋友;喜欢运动;乐于喜欢收集自己喜欢的东西;喜欢结交朋友;喜欢运动;乐于助人;喜欢参加社会公益活动。助人;喜欢参加社会公益活动

    10、。(2 2)从身体特征、性格、兴趣爱好、自己在家庭或班级中从身体特征、性格、兴趣爱好、自己在家庭或班级中的角色、与他人的关系、心理特征、自己的优缺点等方面认的角色、与他人的关系、心理特征、自己的优缺点等方面认识自己的。识自己的。(3 3)通过自我观察和分析,父母、老师或者朋友对我的评通过自我观察和分析,父母、老师或者朋友对我的评价等方面获得对自己的认识的。价等方面获得对自己的认识的。如何正确对待他人的评价?如何正确对待他人的评价?(1 1)重视重视他人的态度和评价,客观他人的态度和评价,客观冷静冷静分析,既不盲从,分析,既不盲从,也不忽视。也不忽视。(2 2)用)用理性的心态理性的心态面对他人

    11、的评价,是走向成熟的表现。面对他人的评价,是走向成熟的表现。探究与分享探究与分享老师说:老师说:同学说:同学说:爸爸说:爸爸说:妈妈爸说:妈妈爸说:不同的人对不同的人对“我我”的评价各不相同,你怎么看待这些不同?的评价各不相同,你怎么看待这些不同?你觉得你觉得“我我”该如何对待这些评价?该如何对待这些评价?提示:提示:(1 1)每个人看待事物的角度不同,这些不同有助于)每个人看待事物的角度不同,这些不同有助于我们全方位地认识、了解自己,帮助我们形成对自己我们全方位地认识、了解自己,帮助我们形成对自己完整、清晰的认识。完整、清晰的认识。(2 2)对于他人的评价,我们要做到理性看待,虚心)对于他人

    12、的评价,我们要做到理性看待,虚心接受,但是不盲目听从。对于合理的评价,我们要感接受,但是不盲目听从。对于合理的评价,我们要感谢他人;对于不合理的评价,我们可以不予理睬;对谢他人;对于不合理的评价,我们可以不予理睬;对于他人中伤、诽谤的言论,我们要坚决予以反对,必于他人中伤、诽谤的言论,我们要坚决予以反对,必要时可以运用法律武器维护自己的人格。要时可以运用法律武器维护自己的人格。1.1.小青在自己的成长记录本上写道:小青在自己的成长记录本上写道:“本学期学习退步的本学期学习退步的主要原因是学习方法不当,学习效率不高。主要原因是学习方法不当,学习效率不高。”小青认识自小青认识自我的途径是(我的途径

    13、是()A A他人的态度他人的态度 B B考试的成绩反馈考试的成绩反馈C C自我观察和分析自我观察和分析 D D集体综合评价集体综合评价C C随堂演练随堂演练2.2.中国古代伟大的思想家老子说过:中国古代伟大的思想家老子说过:“知人者智,自知者明。知人者智,自知者明。”正确认识自己,具有重要的意义。七年级(正确认识自己,具有重要的意义。七年级(3 3)班学生王某为了)班学生王某为了正确认识自己,下列做法可取的是(正确认识自己,下列做法可取的是()把自己和同龄人进行比较把自己和同龄人进行比较把自己与伟人、名人进行比较把自己与伟人、名人进行比较通过他人评价通过他人评价通过心理活动及其特征来认识自己通

    14、过心理活动及其特征来认识自己A A B B C C D DA A3.3.“不识庐山真面目,只缘身在此山中不识庐山真面目,只缘身在此山中”,有时我们要通过他,有时我们要通过他人来认识自己。下列同学的表现是正确地通过他人认识自己的人来认识自己。下列同学的表现是正确地通过他人认识自己的有(有()A.A.小莉看到小倩穿着漂亮,而自己的衣服旧了,心里很难过小莉看到小倩穿着漂亮,而自己的衣服旧了,心里很难过B.B.王猛看到同学热心助人,很不屑王猛看到同学热心助人,很不屑C.C.张鹏非常注意他人的评价,当有人批评他时,他感到羞愧难张鹏非常注意他人的评价,当有人批评他时,他感到羞愧难当当D.D.张浩认真听取老师的评价,改进学习方法张浩认真听取老师的评价,改进学习方法【答案】D

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