人教版七年级地理上册41《人口与人种》优质课件.ppt

1、第一节 人口与人种一、世界的人口问题由于粮食的增长被增长的人口所抵消，由于粮食的增长被增长的人口所抵消，人均粮食提高很少，甚至减少。因此，人均粮食提高很少，甚至减少。因此，有部分人得不到足够的粮食。有部分人得不到足够的粮食。香港的笼屋1 1、社会问题：交通拥挤、住、社会问题：交通拥挤、住房拥挤、就业困难、饥饿贫困房拥挤、就业困难、饥饿贫困教育问题、医疗问题教育问题、医疗问题2 2、环境问题：垃圾污染、水、环境问题：垃圾污染、水污染、大气污染、噪音污染污染、大气污染、噪音污染3 3、资源问题：人均占有资源、资源问题：人均占有资源量少、资源紧张或短缺量少、资源紧张或短缺人口过多、增长过快带来的问题

2、人口过多、增长过快带来的问题资 料 英国日前公布的最新人口普查数英国日前公布的最新人口普查数字显示，英国人口老龄化趋势加快。目字显示，英国人口老龄化趋势加快。目前英国岁以上的人口已首次超过前英国岁以上的人口已首次超过岁以下人口，其中岁以上的老龄岁以下人口，其中岁以上的老龄人口已达万，是年前的倍。人口已达万，是年前的倍。普查结果显示，英国目前总人口为普查结果显示，英国目前总人口为多万，岁以上的人口占总人口多万，岁以上的人口占总人口的。的。人口负增长存在的人口问题：人口负增长存在的人口问题：劳动力短缺劳动力短缺人口老龄化人口老龄化国防兵源不足国防兵源不足n不同国家针对本国人口特不同国家针对本国人口

3、特点制定不同的人口政策是点制定不同的人口政策是国家发展的前提。国家发展的前提。n人口的增长应该与资源、人口的增长应该与资源、环境相协调，与社会经济环境相协调，与社会经济发展相适应。发展相适应。解决人口问题的措施解决人口问题的措施讨论：讨论：1.1.大批农村人口涌入城市的原因大批农村人口涌入城市的原因是什么？是什么？2.2.大批农村人口无计划地涌入城大批农村人口无计划地涌入城市，会给城市发展带来哪些问题？市，会给城市发展带来哪些问题？3.3.农村人口若有计划来到城市，农村人口若有计划来到城市，会给城市发展带来哪些好处？会给城市发展带来哪些好处？迁移原因：迁移原因：农村推力：剩余劳动力增多农村推力

4、：剩余劳动力增多城市吸引力：较多的就业机会城市吸引力：较多的就业机会 较好的教育、医疗条件较好的教育、医疗条件 较好的生活条件较好的生活条件 更多更好的发展机会更多更好的发展机会城市人口增加：城市人口增加：利：支援城市建设，利：支援城市建设，促进社会经济发展。促进社会经济发展。弊端：住房拥挤弊端：住房拥挤 交通拥挤交通拥挤 垃圾污染垃圾污染 噪音污染噪音污染二、不同的人种色浅色浅黑色黑色淡黄色淡黄色波状波状卷曲卷曲黑直黑直鼻子高鼻子高嘴唇薄嘴唇薄嘴唇厚嘴唇厚扁平扁平多多少少中等中等考一考：他们属于哪个人种？印第安人印度人环境对人种形成的影响 在人类发展早期，人们长期生活在一在人类发展早期，人们

5、长期生活在一个地方，受到环境的影响，身体逐渐形成了适应个地方，受到环境的影响，身体逐渐形成了适应环境的特征。黑色人种多分布在气温较高的热带环境的特征。黑色人种多分布在气温较高的热带地区，皮肤内黑色素含量高，可以吸收太阳光中地区，皮肤内黑色素含量高，可以吸收太阳光中的紫外线，保护皮肤；鼻子低而宽，体毛少，便的紫外线，保护皮肤；鼻子低而宽，体毛少，便于散热。白种人多分布在较为寒冷的地区，鼻子于散热。白种人多分布在较为寒冷的地区，鼻子高而窄，鼻孔通道较长，可以使冷空气较缓地进高而窄，鼻孔通道较长，可以使冷空气较缓地进入肺部；体毛稠密，可以防寒。黄种人多分布在入肺部；体毛稠密，可以防寒。黄种人多分布在

6、温带，所以肤色和身体的特征具有上述两种人的温带，所以肤色和身体的特征具有上述两种人的过渡性过渡性非洲中部和南部非洲中部和南部黑色人种黑色人种欧洲、北美洲中部、非洲北欧洲、北美洲中部、非洲北部、亚洲西部和南部、南美部、亚洲西部和南部、南美洲 东 部 海 岸、大 洋 洲洲 东 部 海 岸、大 洋 洲白色人种白色人种亚洲东部和东南部、北美洲亚洲东部和东南部、北美洲北部、南美洲北部和西部北部、南美洲北部和西部黄色人种黄色人种主要分布地区主要分布地区人种人种世界三大人种的地理分布 资资 料料混血人种的产生混血人种的产生,是不是不同人种之间通婚的结果。同人种之间通婚的结果。现在从分布来看现在从分布来看,主

7、要分布主要分布在拉丁美洲地区在拉丁美洲地区,混血人种混血人种的比重已经占美洲的的比重已经占美洲的58%58%。各抒己见有些白种人认为有些白种人认为自己是自己是“高等高等”的的种族，而歧视有色种族，而歧视有色人种人种,他们的想法和他们的想法和做法对么？为什么？做法对么？为什么？李政道杨振宁联合国秘书长安南年诺贝尔物理学奖航天英雄杨利伟连连 线线 题题A、热带地区、热带地区 黄种人黄种人 亚洲东部亚洲东部B、温带地区、温带地区 白种人白种人 欧洲、北美洲、大洋洲欧洲、北美洲、大洋洲C、寒带地区、寒带地区 黑种人黑种人 非洲、大洋洲、美国境内非洲、大洋洲、美国境内判判 断断 题题 1、同一个人种一定

8、居住在一个国家同一个人种一定居住在一个国家.2、人种和民族有优劣之分人种和民族有优劣之分,种族歧视可以理解种族歧视可以理解.（错）（错）选选 择择 题题1、人口增长过快，会产生的严重后果是（、人口增长过快，会产生的严重后果是（）A、劳动力短缺、劳动力短缺 B、自然环境恶化、自然环境恶化 C、国防兵源充足、国防兵源充足 D、老年人生活困难、老年人生活困难2、关于人口增长的问题，下列说法正确的是（、关于人口增长的问题，下列说法正确的是（）A、只要地球上有资源，人口发展再快也没事、只要地球上有资源，人口发展再快也没事 B、人口增长过快并不是坏事，因为人多力量大，有利于、人口增长过快并不是坏事，因为人

9、多力量大，有利于开发资源开发资源 C、人口的发展要与社会、经济发展相适应，与环境、资、人口的发展要与社会、经济发展相适应，与环境、资源相协调源相协调 D、人口的发展越慢越好、人口的发展越慢越好C CB B好处好处 弊端弊端DFGDFGABCEHJABCEHJ 通过今天的学习，通过今天的学习，你最大的收获是什么？你最大的收获是什么？一、人口问题人口过多、增长过快带来的问题人口增长过慢带来的问题乡村人口涌入城市带来的影响树立正确的人口观二、不同的人种三大人种的特征三大人种的分布特点树立正确的人种观编后语常常可见到这样的同学，他们在下课前几分钟就开始看表、收拾课本文具，下课铃一响，就迫不及待地“逃离

10、”教室。实际上，每节课刚下课时的几分钟是我们对上课内容查漏补缺的好时机。善于学习的同学往往懂得抓好课后的“黄金两分钟”。那么，课后的“黄金时间”可以用来做什么呢？一、释疑难 对课堂上老师讲到的内容自己想不通卡壳的问题，应该在课堂上标出来，下课时，在老师还未离开教室的时候，要主动请老师讲解清楚。如果老师已经离开教室，也可以向同学请教，及时消除疑难问题。做到当堂知识，当堂解决。二、补笔记 上课时，如果有些东西没有记下来，不要因为惦记着漏了的笔记而影响记下面的内容，可以在笔记本上留下一定的空间。下课后，再从头到尾阅读一遍自己写的笔记，既可以起到复习的作用，又可以检查笔记中的遗漏和错误。遗漏之处要补全，错别字要纠正，过于潦草的字要写清楚。同时，将自己对讲课内容的理解、自己的收获和感想，用自己的话写在笔记本的空白处。这样，可以使笔记变的更加完整、充实。三、课后“静思2分钟”大有学问 我们还要注意课后的及时思考。利用课间休息时间，在心中快速把刚才上课时刚讲过的一些关键思路理一遍，把老师讲解的题目从题意到解答整个过程详细审视一遍，这样，不仅可以加深知识的理解和记忆，还可以轻而易举地掌握一些关键的解题技巧。所以，2分钟的课后静思等于同一学科知识的课后复习30分钟。最新中小学教学课件2022-12-11thank you!最新中小学教学课件2022-12-11