人教版(部编)八年级下册历史：第13课香港和澳门的回归.pptx

1、人教版(部编)八年级下册历史：第13课-香港和澳门的回归 第第1313课课 香港和澳门的回归香港和澳门的回归一、华夏之痛一、华夏之痛港澳问题港澳问题二、举国欢庆二、举国欢庆港澳回归港澳回归三、蒸蒸日上三、蒸蒸日上港澳繁华港澳繁华一、港澳问题一、港澳问题 香港 澳门1.香港澳门在祖国的位置香港澳门在祖国的位置 香港地区 包括 香港岛、九龙及 “新界”澳门地区 包括 澳门半岛、氹（dang）仔岛、路环岛一、港澳问题一、港澳问题2.香港澳门问题的由来香港澳门问题的由来2.1860年，英国通过中英北京条约，割占九龙半岛界限街以南地区。3.1898年，英国强迫清政府签订中英展拓香港界址专条，强行租借界限

2、街以北、深圳河以南的九龙半岛北部大片地区及附近200多个岛屿（后统称“新界”），租期99年，至1997年6月30日期满。1.1842年，英国通过中英南京条约，割占香港岛。香港问题的由来香港问题的由来一、港澳问题一、港澳问题2.香港澳门问题的由来香港澳门问题的由来澳门问题的由来澳门问题的由来1.1553年，葡萄牙人借口曝晒水浸货物，强行进入澳门。2.1557年，葡萄牙人通过贿赂明朝官员，取得在澳门半岛的定居权。3.19世纪五六十年代，葡萄牙人又先后侵占了氹仔岛和路环岛。4.1887年，葡萄牙政府强迫清政府先后签订了 中葡会议草约和中葡北京条约，强行将澳门划属葡萄牙。二、港澳回归二、港澳回归1.香

3、港澳门回归进程香港澳门回归进程1982年1983年1984年年1985年1997年年 7月月1日日中国政府声明：1997年收回香港中英就中国收回香港问题开始谈判中英正式签署联合声明中英正式签署联合声明联合声明正式生效中英两国政府在香港举行香港交接中英两国政府在香港举行香港交接仪式，中国政府对香港恢复行使主权仪式，中国政府对香港恢复行使主权香港回归进程图（香港回归进程图（19821982年年19971997年）年）二、港澳回归二、港澳回归1.香港澳门回归进程香港澳门回归进程1985年1986年1987年年1988年1999年年12月月20日日中葡双方同表友好地解决澳门问题中葡就中国恢复对澳门行使

4、主权举行谈判中葡正式签署联合声明中葡正式签署联合声明联合声明正式生效中葡两国政府在澳门举行澳门交接中葡两国政府在澳门举行澳门交接仪式，中国政府对澳门恢复行使主权仪式，中国政府对澳门恢复行使主权澳门回归进程图（澳门回归进程图（19851985年年19991999年）年）2.欢庆香港澳门回归欢庆香港澳门回归3.香港澳门为什么能够顺利回归祖国香港澳门为什么能够顺利回归祖国 材料研读 香港问题为什么能够谈成呢？并不是我们参加谈判的人有特殊的本领，主要是我们这个国家这几年发展起来了，是个兴旺发达的国家，有力量的国家，而且是个值得信任的国家当然，香港问题能够解决好，还是由于“一国两制”的根本方针或者说战略

5、搞对了，也是中英双方共同努力的结果。邓小平在中央顾问委员会第三次全体会议上的讲话 （1984年10月22日）？港澳顺利回归的原因港澳顺利回归的原因1.1.中国综合国力增强，国际地位提高中国综合国力增强，国际地位提高2.2.“一国两制一国两制”伟大构想伟大构想的正确指导的正确指导3.3.中英、中葡的共同努力中英、中葡的共同努力（1 1）.“.“一国两制一国两制”伟大构想是谁何时提出来的？最早是针对什伟大构想是谁何时提出来的？最早是针对什么问题提出的？提出的目的是什么？么问题提出的？提出的目的是什么？现场专题专访现场专题专访材料一：1981年8月6日，邓小平在会见台湾人士时，首次指出：台湾不搞社会

6、 主义，社会制度不变，外国资本不动，甚至可以拥有自己的武装力量。这是“一国两制一国两制”最早的一次提出。邓小平文选提出提出提出者提出时间提出目的邓小平邓小平改革开放新时期改革开放新时期解决历史遗留问题，实现祖解决历史遗留问题，实现祖国统一，维护祖国和中华民国统一，维护祖国和中华民族根本利益族根本利益（2 2）.“一国两制一国两制”伟大构想的具体含义是什么？伟大构想的具体含义是什么？在在祖国统一祖国统一的前提下，国家的主体坚持的前提下，国家的主体坚持社会主社会主义制度义制度，同时在台湾、香港、澳门保持原有的，同时在台湾、香港、澳门保持原有的资本资本主义制度主义制度和生活方式长期不变和生活方式长期

7、不变一国一国两制两制前提和核心大 陆港澳台资本主义制度资本主义制度主体补充不会动摇我国的社会主义性质中华人民共和国中华人民共和国社会主义制度社会主义制度为什么在港澳地区实行资本主义制度？为什么在港澳地区实行资本主义制度？思考一：香港、澳门地区的历史和实际情思考一：香港、澳门地区的历史和实际情况是怎样的呢？况是怎样的呢？思考二：怎样才能照顾到香港、澳门地区思考二：怎样才能照顾到香港、澳门地区的历史和实际情况的历史和实际情况?“怎样能用和平方式解决问题怎样能用和平方式解决问题呢呢?这必须充分照顾到香港和澳门的这必须充分照顾到香港和澳门的历史和实际情况。历史和实际情况。”相关链接相关链接（1 1）香

8、港的现行社会、经济制度不变）香港的现行社会、经济制度不变（2 2）法律基本不变）法律基本不变（3 3）生活方式不变）生活方式不变（4 4）香港自由港的地位和国际贸易、）香港自由港的地位和国际贸易、金融中心的地位不变金融中心的地位不变（5 5）北京除了派军队外，不向香港）北京除了派军队外，不向香港 特区派干部特区派干部五个五个“不变不变”识别香港、澳门特别行政区的区识别香港、澳门特别行政区的区旗、区徽，并说出它们的含义旗、区徽，并说出它们的含义相关链接相关链接（1）香港区旗含义：）香港区旗含义：红旗代表祖国，红旗代表祖国，紫荆花代表香港，寓意着香港是中华紫荆花代表香港，寓意着香港是中华人民共和国

9、不可分割的一部分，在祖人民共和国不可分割的一部分，在祖国的怀抱中兴旺发达。红白两色，体国的怀抱中兴旺发达。红白两色，体现着现着“一国两制一国两制”的精神。的精神。（2）澳门区旗含义：）澳门区旗含义：五星象征祖国五星象征祖国的统一，莲花等象征澳门及其自然环的统一，莲花等象征澳门及其自然环境，表明澳门是中华人民共和国不可境，表明澳门是中华人民共和国不可分割的一部分。绿色象征着充满生机分割的一部分。绿色象征着充满生机的祖国。的祖国。（1 1）“和平统一、一国两制和平统一、一国两制”是完成祖国统一大业的基本方针是完成祖国统一大业的基本方针（2 2）“一国两制一国两制”构想的提出，为香港和澳门回归祖国开

10、辟了途径构想的提出，为香港和澳门回归祖国开辟了途径（3 3）“一国两制一国两制”伟大构想的提出有什么意义？伟大构想的提出有什么意义？香港、澳门回归祖国，标志着中国人民洗雪了百年国耻，在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要一步；材料二：“你可知MACAU，不是我真姓，我离开你太久了，母亲，但是他们掠去 的是我的肉体，你依然保管我内心的灵魂我要回来！”七子之歌澳门（1）歌词“MACAU”指什么地方？“母亲”是指谁？“他们”又是指谁？（2）母亲是根据什么方针接“MACAU”回家的？根据这一方针，还有哪个 孩子也回到了 母亲的怀抱？（3）“孩子们”的回归有什么历史意义？澳门 中国 葡萄牙“一国两制”香港

11、开动大脑4.4.港澳回归的历史意义港澳回归的历史意义为和平解决台湾问题实现祖国和平统一提供了范例。港澳顺利回归的启示港澳顺利回归的启示1.1.国力强盛是外交的后盾国力强盛是外交的后盾相关链接相关链接2.2.落后就要挨打，发展才是硬道理落后就要挨打，发展才是硬道理回归后的香港回归后的香港回归后的澳门回归后的澳门三、港澳繁华三、港澳繁华现在除了台湾，现在除了台湾，“七子七子”都回归了母都回归了母亲的怀抱，对于台湾，我国政府作了亲的怀抱，对于台湾，我国政府作了许多努力。讨论：你如何看待祖国统许多努力。讨论：你如何看待祖国统一前景？说出你的理由？一前景？说出你的理由？我对祖国的统一大业充满信心我对祖国

12、的统一大业充满信心（1 1）台湾自古以来就是中国领土）台湾自古以来就是中国领土（2 2）世界上大部分国家承认只有一个中国）世界上大部分国家承认只有一个中国（3 3）祖国大陆经过改革开放后实力大增，增强了民）祖国大陆经过改革开放后实力大增，增强了民 族凝聚力族凝聚力（4 4）“一国两制一国两制”为祖国统一提供了较好的途径为祖国统一提供了较好的途径相关链接相关链接课堂小结课堂小结1.1.我国能够成功于我国能够成功于19971997年、年、19991999年分别收回香年分别收回香 港和澳门主权的根本原因在于（港和澳门主权的根本原因在于（）A.A.国际地位的提高国际地位的提高 B.B.综合国力的增强综合国力的增强 C.C.军事力量的壮大军事力量的壮大 D.“D.“一国两制一国两制”的构想的构想 B课堂训练课堂训练2 2.香港、澳门的回归，其重要意义有（香港、澳门的回归，其重要意义有（）中国人民洗雪了百年国耻中国人民洗雪了百年国耻 标志我国在标志我国在 完成祖国统一大业的道路上迈出了重要的一完成祖国统一大业的道路上迈出了重要的一 步步 为解决台湾问题提供了成功的范例为解决台湾问题提供了成功的范例 向世界显示了中国政府是负责任的政府向世界显示了中国政府是负责任的政府 A.A.B.B.C.C.D.D.A